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“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结 根据上级部署和关于组织开展“向国旗敬礼”的通知 要求，进一步推动“做一个有道德的人”主题活动的深入 开展，我校迅速行动，进行广泛的宣传动员，精心组织， 在“十一”国庆节前后，开展了“向国旗敬礼”系列活动。 现将活动情况总结如下： 一、领导高度重视，思想认识统一 我校充分认识开展这项的重要意义，把它作为加强和改 进学校德育工作的重要举措，作为加强青少年社会主义核 心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，加强领 导。确保向国旗敬礼活动工作有人抓、有人管，使“向国 旗敬礼”主题活动更有针对性和实效性。 二、周密部署安排，广泛宣传发动 为了提高全校广大师生的认识，学校加强组织部署，精 心安排，依托各种宣传阵地，加强宣传报道，营造浓厚氛 围。首先，少先队大队部利用红领巾广播站向全校同学发 出倡议，使全体学生在国庆节期间面对国旗如何做一个有 道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益 的人，有了更深刻的认识；然后，学校通过班会、队会、 国旗下讲话，同时充分利用墙报、宣传栏、红领巾广播站 等途径，加大对此项活动的宣传力度，让每一个学生知晓， 并组织他们积极参与。而且，学校还充分发挥与家庭、社 会“三位一体”德育网络和校讯通的作用，形成齐抓共管 的工作合力，构建全方位、多层次、多角度的宣传教育工 作格局，为道德实践活动的广泛开展创造浓厚的社会氛围。 三、围绕活动主题，开展系列活动 1、学校工作领导小组精心组织，把网上签名寄语活动 纳入了学校的爱国主义活动中来，统一安排，积极组织全 校师生共同参与。学校以这次网上签名寄语活动为契机， 在学生中广泛开展爱国主义教育活动，使之贯穿于课堂教 学和社会实践的各个方面。如：充分利用班、队会课开展 “向国旗敬礼”主题活动，引导学生从热爱家庭，从建设 家乡做起，立志成才、报效祖国，在平凡小事、点滴细节 上培训高尚道德情操和深厚爱国情感。 2、引导学生尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校 园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节；倡导同学之间结 对互助，通过互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于 助人的品德；组织学生积极参加学校的各项活动，认真完 成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念， 增强合作意识。 3、我校登陆中国文明网、央视网科教频道向国旗敬礼 的学生超百余人，同学们用自己的心声，向国旗敬礼、为 祖国祝福，为新中国繁荣富强送上自己的祝福。 4、开展节日小报创编活动。在国庆节期间组织中小学 生开展手抄板制作，设计主题黑板报等活动。在节日小报 的创作实践中，认识民族传统、弘扬民族文化，从而增强 广大中学生的爱国主义情操。 总之，通过这次活动，我校学生对如何做一个有道德的 人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人， 有了更深刻的认识。今后，我们将继续以这次活动为契机， 扎实开展各项工作，贴近学生思想实际、贴近学生生活现 实，脚踏实地，真抓实干，采取多种形式，广泛吸引学生
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