“爱让我们在一起”暑期实践活动报告

爱让我们在一起 之关爱贫童，牵手春蕾 08 年南通暑期实践活动总结 所有的悲伤，总会留下一丝欢乐的线索，所有的 遗憾，总会留下一处完美的角落，孩子，别哭，你成 长的路上有我守护。 每个孩子都是一朵向日葵，不幸如同乌云， 遮住了温暖的阳光，我们能做的不是抱怨和同情， 我们无法驱逐乌云，我们唯一可以做的是努力告 诉他们阳光在哪里，鼓励他们昂起头，勇敢地去 追逐阳光。 南京师范大学金陵女子学院 “爱让我们在一起”暑期实践小分队 2008年 7月 目 录 封面 目录 活动简介 活动计划书 5 财政情况 9 小队成员名单及联系方式 9 成员分工 10 附：告家长书 11 活动内容 12 附：春蕾班情况调查统计表 13 附：访谈录 14 难忘：看望四川灾区的小朋友 19 难忘：特殊的生日会 24 附：联谊会流程 27 离别 33 暑期实践结束以后 34 关于家长 34 关于孩子们 34 关于老师 37 关于我们 38 关于社会各界 40 媒体、单位、个人 我们的队员是怎么样看孩子们的呢 41 回忆我们快乐的时光 45 心理气象员陈海妹的心理总结 46 队员们的日志及感悟（部分） 47 最后，我们相对孩子们说的话 50 队长的总结 51 附：沿河桥小学的感谢信 52 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 3 页 共 55 页 活动简介： 我们是一个充满爱的团队, 来自南京师范大学金陵女子学院。在这个炎热 的夏季,九名队员不辞辛苦,赶赴南通,进行了为期十天的暑期实践。我们此行的 目的是为了帮助南通市港闸区沿河桥小学“春蕾班”的孩子们。这些孩子从一 年级到六年级共 18 人组成“春蕾班” ，大都家境贫寒，交不起学费，家里父母 双亡或是单亲，日子过得十分艰难。我们大学生拥有父母的关爱，有优良的学 习环境，优裕的生活环境，所以我们想用自己的行动来关注社会弱势群体，关 爱那些我们身边生活贫寒，面临失学危机的孩子们。 尽管骄阳似火，尽管旅途劳顿，尽管活动辛苦，可这一切都没有减少我们 的热情，减少我们对孩子们的真诚付出。十天的日子虽然短暂，但是我们和孩 子们度过了愉快而难忘的日子，留下了许多美好的回忆，更在整个社会上刮起 了一阵关注贫童之风， “关爱贫童，牵手春蕾” ，响亮的口号通过媒体在社会上 广为传播，一股股暖意在社会贫困儿童的心中升起 七月三号是个特殊的日子，初到沿河桥的我们第一次接触到了“春蕾班” 的孩子，他们似乎有些紧张，又有些兴奋，一个个睁大了眼睛好奇地看着我们， 带着些许迷茫我们向老师了解到了孩子们的情况：有些孩子是单亲家庭， 家里特别贫困且从小缺少关爱；有的是家人得了重病去世，为了治病用去了家 中所有的积蓄，以致几乎贫困失学，却不料人财两空；有的父母务农，靠最低 保障过日子；还有来自安徽的孩子，父母双双靠打工养活家中多个孩子，因为 贫困，靠社会资助借读在这个班可是苦难并没有击垮这些孩子们，这学期均 成绩优良，他们中有 3 人被评为三好学生，2 人被评为文明少年，2 人加入省足 球队，2 人进军市航模比赛听了老师的介绍，我们更在心里暗自发誓：我们 要用自己的力量去帮助这些孩子 与孩子们见面的第一天，我们对部分孩子进行了家访。在一间破旧的小屋 中，卢麒的奶奶很友好地接待了我们。奶奶让我们感受到那股强烈而又质朴的 热情。随即，我们展开了我们的访谈，在镜头面前，老奶奶给我们讲述了这个 家的概况，讲述小卢麒爸爸因生顽症，花光了家里的积蓄，不料人财两空。她 告诉我们卢麒的衣服都是邻居们给的，家中只有孩子的母亲每个月只拿最低的 生活保障。她打开碗橱，拿出里面仅有的一碗咸菜，告诉我们，小卢麒长得很 瘦，因为家里总是没有有营养的菜来给正在长身体的孙子吃。奶奶又讲到现在 小卢麒如何争气，如何懂事话语中，时不时流露出白发人送黑发人以及对 贫困的无奈与感伤，却又分明流淌出对小卢麒的骄傲和期望。我们听了后，眼 眶中泪珠浮动。后来，我们又到了来陈清楚家中，在交谈中，我们了解到陈清 楚家境贫寒，且他的父母还要靠打工的微薄收入来养活三个孩子。这样艰苦条 件，让我们深感他们的不易，也让我们有了更多的理由与力量去为他们做点什 么。 和春蕾班的孩子们一起去看四川灾区的龙顺红小朋友是我们活动中的一个 爱的交流。龙顺红是在这次地震中全班六十余名学生唯一幸存的六人。而他也 在这场大灾难中受到了永久的伤害，右小腿被截肢了。春蕾班的孩子们面对着 比他们还要悲惨的孩子，流露出了的心底那份真挚的爱。他们亲手制作了千纸 鹤，在需要人关怀的病房中，用自己的实际行动去展示了爱的真谛。尽管力量 很微薄，但是在受到关怀的同时，他们也学会了去感恩，去关爱其他人。 生日会是特别为陈清楚兄妹准备的，他们以前从来没有过过生日，甚至不 知道自己的生日是哪一天，这是一个正常的孩子无法想像的，他们缺少了人生 中童年的快乐。这次精心准备的活动我们想给他们带来的是他们从未体验过的 温馨与感动，那种朋友们围在身边，以他们为主角的快乐。在烛光中，陈清洁 眼睛红红的，头低低着，最后说了一句：“我很开心” ，而陈清楚，看着蛋糕， 嘴里似乎想说什么，但喉咙哽咽着，始终没说出来。沉默了几分钟，一位老师 调节起气氛，带领大家唱起了生日歌。电视台的记者也来到了现场，在充满浓 浓关怀的生日会现场，用自己的摄像机记录下了感人的一幕幕。在我们的帮助 下，两个孩子终于拥有了自己的生日，让两个孩子第一次从人生的配角变成主 角，从此在他们将变得更加自信，更加懂得去为自己努力。 最后一天的联谊会上，我们与春蕾班的老师，同学们同台献艺，南通市港 闸区财政局、南通城镇房地产开发公司、江苏银行港闸分行、南通建设银行港 闸支行、南通交通银行港闸支行、南通农业银行港闸支行、以及秦灶街办的各 位领导莅临现场，主持了捐款仪式。爱在心与心之间传递，所有的人都在为这 些社会上的贫童们献出自己的一份心力。 在这难忘的八天里，我们带孩子们游览了美丽的文峰公园，让大家欣赏了 家乡的秀丽风光；参观了庄严的南通纺织博物馆，让大家了解了家乡的近代发 展史；还带大家去南通第二人民医院作了全面的免费体检，让大家学习了自救 和救人常识，懂得健康的重要，同时一起慰问了四川灾区的儿童，共同感受了 社会主义大家庭的温暖。在辅导课上队员们为孩子们讲奥运知识、生活常识、 百科知识，对大家进行写作指导、心理辅导，和孩子们一起做手工。在 7 月 日那天我们还举办了夏令营联欢活动，我们一起欢歌、一起舞蹈，财政局、 街道、银行的叔叔阿姨、老师和我们一起为这个受关爱的特殊群体捐款，并赠 送了向“春蕾班”的孩子们赠送了书包和大量的精美书籍，让贫苦的孩子们感 受到浓浓的爱意！ 我们的活动受到了广大媒体的广泛支持，南通市电台、电视台城市日历、 新闻大不同和总而言之栏目的记者记录下了我们活动的点滴，一路上，他们陪 我们走进纺织博物馆去领略中华纺织艺术的博大精深，随我们踏入文峰公园与 孩子们享受夏日的快乐时光，伴我们走进医院用相机记录下了爱的画面，跟我 们走入校园去为孩子们的生日会和最后的联谊留下美好的瞬间 在我们南通暑期实践的博客上，许许多多的原来不熟识的朋友与我们深刻 交流，他们参与到我们的行列中来， “关爱贫童，牵手春蕾” ，这样一个话题在 网上迅速传开，许许多多五湖四海的朋友们向我们联系，听我们讲述了春蕾班 的故事，并且与我们结为好友。我们的结识，是因为我们的心中存有爱。 媒体，老师，朋友，都在为这些贫童而努力。孩子是祖国未来的花朵，未 来祖国的富强需要这些孩子，但是生活在如此贫困境地的他们，在人生的初段， 需要社会各界的人的支持。他们需要爱，不知是同情的爱，而是真正的爱祖国 的未来的力量们。我们只是社会上的一支力量，力量很渺茫，但是因为爱，我 们与许许多多的力量相聚，我们不需要多言语，我们只要点头示意即可心领神 会，因为我们有共同的目标，那就是为中国的贫童去尽一份心力。 本次暑期活动来锻炼了我们大学生的社会实践能力，培养我们大学生关注 社会的意识，关心民生的情操，奉献社会的精神，也帮助了失学儿童重返校园， 使他们安心学习，将来报效社会。我们很有幸能帮助这些单亲家庭或父母双亡 的孩子，重立信心，使他们感受到社会主义大家庭的温暖；我们很有幸与四川 儿童接触，对灾区儿童和贫困儿童进行心理辅导，使他们健康快乐地成长；我 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 5 页 共 55 页 们很有幸能为最需要关爱的人群献出爱心，为贫困失学、家庭困难、失去双亲 的儿童点燃希望；我们很有幸能让受帮助的儿童感受到全社会的关心，增强了 他们学好文化知识、锻炼健康体魄、培育完善人格、报效伟大祖国的信心和决 心；我们更有幸能号召全社会都来关注社会弱势群体，共建共享和谐社会。 当四川地震灾情触动每个人的心时，不可能每个人都前往灾区去做志愿者， 但心中充满爱的我们可以将关爱留给我们身边需要帮助的人。社会上很多家庭 都想收养灾区儿童，但在政策背景下，江苏地区收养灾区儿童的机会很少，我 们身边就有这么一批家境贫寒，交不起学费，父母双亡的孩子们，需要全社会 来关心，也为那些充满爱心、愿意收养儿童的家庭提供了依据。愿天下的贫童 能够得到更多人的帮助，也希望我们的活动能开启贫童们的心中的一扇门。 春蕾春蕾，因爱而生，遍地开花，播撒爱，收获爱。 暑期实践活动计划书 一、活动主题： 关爱贫童，牵手“春蕾” 二、活动口号： 爱让我们在一起 三、活动背景： 5 月 12 日四川发生了 8 级大地震，灾情深深触动了每个人的心，我们虽不 能每个人都前往灾区去做志愿者，但我们的心中充满爱，我们用行动将关爱留 给我们身边需要帮助的孩子们。南通市港闸区有部分特别贫困的孩子从一年级 到六年级共 20 多人组成“春蕾班” ，这个班上的孩子大都家境贫寒，交不起学 费，家里父母双亡或是单亲，日子过得十分艰难。我们大学生拥有父母的关爱， 有优良的学习环境，优裕的生活环境，应用自己的行动来关注社会弱势群体， 关爱那些我们身边生活贫寒，面临失学危机的孩子们。 四、活动目的及立项意义 通过本次暑期活动来锻炼我们大学生的社会实践能力； 培养我们大学生关注社会的意识，关心民生的情操，奉献社会的精神； 帮助失学儿童重返校园，使他们安心学习，将来报效社会； 帮助这些单亲家庭或父母双亡的孩子，重立信心，使他们感受到社会主义 大家庭的温暖； 与四川儿童接触，对灾区儿童和贫困儿童进行心理辅导，使他们健康快乐 地成长； 为最需要关爱的人群献出爱心，为贫困失学、家庭困难、失去双亲的儿童 点燃希望； 让受帮助的儿童感受到全社会的关心，增强了他们学好文化知识、锻炼健 康体魄、培育完善人格、报效伟大祖国的信心和决心； 号召全社会都来关注社会弱势群体，共建共享和谐社会。 当四川地震灾情触动每个人的心时，不可能每个人都前往灾区去做志愿者， 但心中充满爱的我们可以将关爱留给我们身边需要帮助的人。社会上很多家庭 都想收养灾区儿童，但在政策背景下，江苏地区收养灾区儿童的机会很少，我 们身边就有这么一批家境贫寒，交不起学费，父母双亡的孩子们，需要全社会 来关心，也为那些充满爱心、愿意收养儿童的家庭提供了依据。 五、预期效果： 改善贫苦儿童的物质生活及心理状况，让贫困儿童及医院的灾区儿童心中感到 温暖。 通过各单位及政府的赞助，主持人的演讲还有我们的各大媒体报道、网络宣传 号召全社会都来关爱弱势群体。 了解社会对贫困儿童的关注度。 得到社会各界如政府、合作单位、赞助单位、各大媒体及全社会的支持。 六、行程安排： 14 月 30 日5 月 7 日：前期策划 25 月 8 日5 月 15 日：前期联系合作单位 35 月 155 月 20 日 ：人员招募 45 月 21 日5 月 30 日：小组成员反复讨论活动细节 56 月 1 日6 月 11 日：反复修改完善策划书 66 月 12 日6 月 20 日：活动宣传 76 月 20 日6 月 27 日：联系剩余合作单位，确保活动细节 86 月 28 日6 月 30 日：相关材料的准备 9月 1 日：队长提前熟悉地形和相关情况，安排活动具体时间地点，公 交线路及每日工作餐；联络并确认所有的合作单位。 10 7 月 2 日：街头活动宣传 11 7 月 3 日7 月 10 日：后期募捐活动 12 7 月 11 日8 月 30 日：小组成员总结整理后期材料 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 7 页 共 55 页 七、活动时间：七月一日十日 八、组织纪律： 1、每天的活动由队长带队，大家积极配合，团结一致，在活动中分工协作， 如出现意见分歧，由成员共同讨论表决，以保证整个活动的顺利进行。 2、外地的队员要特别注意安全，活动时要集体行动，出现问题及时与负责 人联系。 3、一切行动听指挥，不得擅自离队单独行动，以避免不必要的麻烦。 4、每天及时到达规定地点集合。 5、每个成员每日须做好记录工作，写活动日志，感想记录或活动通讯稿。 6、在集体外出时，须统一本院志愿者的服装。 7、尊重当地民俗，注重团结，互相帮助，尊老爱幼。 8、遵守有关法律，品行端正，文明礼貌，发扬金女院“厚生”志愿者的精 神。 9、所有成员要发挥特长，在活动中担任与自身能力相适应的工作，不得以 无理的条件拒绝承担工作。 10、如遇队员不服从指挥擅自行动造成的意外事故，由自身承担。 九、活动地点： 南通市港闸区某教室、南通市纺织博物馆， （或珠算博物馆、城市博物馆） 南通市文峰公园，南通市第二人民医院，南通市港闸区某葡萄园等 十、主办单位： 南京师范大学金陵女子学院 十一、合作单位： 南通市港闸区财政局，南通市电视台，南通市第二人民医院，南通市电台， 南通日报，港闸通讯。 十二、赞助单位： 南通市港闸区财政局，南通城镇房地产开发公司，江苏银行南通港闸支行， 南通建设银行港闸支行，南通交通银行港闸支行，南通农业银行港闸支行，秦 灶街办。 十三、前期准备： 1、到南通市港闸区相关部门了解“春蕾班”情况。 2、招募一批有能力有爱心的志愿者参与到活动中来。 3、到部分儿童家中了解其家庭情况。 4、 在港闸区借一间教室，为期五天。 5、 联系媒体：南通日报，南通电台，南通电视台 6、 联系其他合作单位：南通市第二人民医院，南通市公交公司，南通市纺 织博物馆，港闸区葡萄园。 7、 联系南通市港闸区人民政府，向政府申请资助款项。 8、 联系南通电台主持人做公开演讲。 9、 在院里开相关证明及介绍信。 10、 制作宣传海报及宣传展板在宿舍楼、食堂、院办、图书馆宣传。 11、 开个活动博客，以日志感言的形式记录整个活动过程。 十四、材料准备： 1、各成员自己准备所用的课件等材料。 2、准备一部立志的电影。 3、准备彩纸彩带等手工材料以及布置教室用品。 4、准备一些心理小游戏。 5、成员自备电脑记活动日志。 6、摄影员自备相机、摄像机。 7、每人准备一些书籍在活动最后赠送。 十五、活动宣传： 1、 在本校本院内动员招募志愿者。 2、 在“清晨网” 、 “阳光网”上发表通讯稿，在校内进行宣传。 3、 制作大量宣传海报和展板在食堂、宿舍楼、院办、图书馆进行宣传。 4、 联系南通电视台教育之窗、城市日历、新闻大不同、总而言之栏目播出 宣传。 5、 在南通日报、江海晚报上发表通讯稿。 6、 联系南通电台进行广播。 7、 通过南通市第二人民医院等合作单位及农业银行等赞助单位进行宣传。 8、 包车接送孩子们外出活动，在市内做宣传。 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 9 页 共 55 页 9、 在社区做贫困的调查问卷，并作宣传。 10、 开个活动博客，以日志感言的形式记录整个活动过程。 博客地址为: /ntsqsj_2008126/edit/ 财政情况 收入 支出 用途 备注 50000 金女院院办拨款 3350 多次打印、复印计划书及告家长 书 500.00 购买书包 18 只 49.00 购买糖果和果冻 400.00 租一辆 30 客的大车出行 医院报销 15.00 手工制品的材料 378.00 为生日会购买蛋糕 1800 布置教室的彩带 多余的留给了学校 60.00 一条 10 米宣传横幅 11.00 皱纹纸等做纸花的材料 多余的留给了学校 15.00 气球 11.50 发给孩子们的纪念本 免费 孩子们每日的午餐 学校提供 不详 买给孩子们的书籍 自理 学校结帐 两个外地队员留通住宿 8 天 学校报销 学校提供 矿泉水两箱 学校提供 记者提供 冲洗照片 记者提供 500.00 活动总结的会议室及队员聚餐 自理 自理 队员每日车费 自理 不详 联欢会捐款 自理 总 计 606.00 小队成员名单及联系方式： 姓名 性别 年级、专业 联系方式 张晟薇 （队长） 女 07 级劳动与社会保障于玲玲 女 06 财务管理包玉龙 男 07 食品科学与工程李晓明 男 07 食品科学与营养王天娇 女 07 财务管理丁繆佳 女 07 财务管理宋佳妮 女 07 财务管理陈海妹 女 07 财务管理邓琴 女 07 财务管理指导老师：高见 成员分工： 1） 策划：张晟薇。负责活动的策划与组织，安排活动流程及人员的分工。 2） 外联：张晟薇。负责联系相关单位及安排活动具体时间地点，公交线路 及每日工作餐，使活动顺利进行。负责联系电视台拍摄播出. 王天娇。联系第二人医院的相关事宜. 3） 心理：陈海妹。 （其他成员协助）负责了解孩子们心理世界和情感天地， 进行有效的心理辅导，准备一系列心理游戏。 4） 财务：张晟薇。负责活动中的账目预算，详细记录活动中的每一笔开支 并作总结。 5） 宣传：张晟薇、包玉龙。负责活动中海报和展板的制作， 宋佳妮、王天娇、于玲玲负责整个活动中照片的收集，DV 的拍摄， 以及后期的剪切、制作。 6） 资料收集：语文语法及写作技巧（包玉龙，宋佳妮） ，生活常识（于玲玲） ，奥运知识（李晓明，邓琴） ，百科知识（宋佳妮，王天骄，丁缪佳） 7） 文秘：全体成员参加（包括活动通讯，活动日志，感想记录） 其中，张晟薇负责媒体报道，陈海妹负责心里总结，王天骄、宋佳妮负责网络 宣传。张晟薇负责整个活动的资料收集和整理；活动中的新闻稿、活动的日志 编写；策划和授课内容的审核以及每个成员的活动感悟的收集等 8） 后勤：包玉龙、李晓明，负责采购或整理后勤物资。 9） 讲课：解答疑难（全体人员参加） ，语文语法及写作技巧（包玉龙，宋佳 妮） ，生活常识（张晟薇、于玲玲） ，奥运知识（李晓明，邓琴） ，百科知 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 11 页 共 55 页 识（宋佳妮，王天娇，丁缪佳） 10） 实践：全体成员参加 其中，王天娇负责第二人民医院的参观和检查 张晟薇负责南通博物馆的参观、文峰公园的参观。 陈海妹负责文峰公园的心理游戏活动。 11） 其他：张晟薇。负责向“厚生”青协借服装。 12） 后期工作： 联系各大报社发表活动通讯（材料整理）：张晟薇 通讯稿整理：包玉龙、李晓明 照片及 DV 整理：张晟薇、王天骄、宋佳妮 照片及 DV 制作：于玲玲、丁缪佳 募捐宣传：张晟薇 PPT 制作：李晓明、王天骄 整理暑期实践活动报告文字稿：张晟薇（其他成员协助） 图案及版式设计：邓琴 附： 告家长书 （目的在于让家长明确我们此次活动的大致情况） “爱让我们在一起关爱贫童，牵手春蕾”夏令营告家长书 尊敬的家长： 您好！为了使您的孩子度过一个愉快而又有意义的暑假，我们诚挚的希望您的孩子能 参与到我们夏令营的活动。 一活动性质：公益类性质的夏令营，不向家长收取任何费用。 二活动时间：7 月 3 日7 月 9 日（如有改变另行通知） 作息时间：上午 8 点到 11 点半 中午在学校用餐 下午 2 点5 点 10 分 三活动地点：港闸区沿河桥小学 四活动内容： 学习方面： （1）解答同学们在暑假作业或是平时学习方面遇到问题，教授好的学习方法 （2）进行语文语法及写作技巧方面的教授课程，教大家怎样写好作文。 （3）教会学生一些生活常识、百科知识，奥运知识以较为轻松简洁易懂的授 课形式培养学生的学习兴趣。 心理方面： 志愿者和学生做一些心理小游戏，了解同学们的心理状况，使同学们更 加了解自己，明确生活目标。 帮助同学们明确自己的学习目标，树立一种目标意识。 健康安全方面： （1） 带同学们去第二人民医院免费做健康检查。 （2） 学习在各种情况下的自救和救人常识。 特色活动： （1） 和同学们一起做手工，并将手工制品及许愿瓶送给四川灾区的孩子们。 （2） 开联谊会，同台表演节目。 （3） 开生日会，吃肯德基。 （4） 包车参观纺织博物馆及文峰公园。 六我们的联系方式：张晟薇陈海妹 如同意以上说明，家长签名：【 】 欢迎您对我们的活动提出宝贵的意见，感谢您对此次活动的支持！ 南京师范大学金陵女子学院“厚生”志愿者协会 南通暑期实践“爱的传递”小分队 2008 年 7 月 1 日 活动内容： 7 月 1 日：队长负责熟悉地形；安排活动具体时间地点，公交线路及每日 工作餐；联络并确认所有的合作单位。 “春蕾班”老师取得联系。 上午： 8：00 出门提前了解公交线路，熟悉港闸区地形，特别是具体活动的地点， 安排好工作餐的具体时间和地点。与“春蕾班”老师取得联系，了解每个孩子 的资料。 7 月 1 日一大早就来到了港闸区沿河桥小学。这是一个很偏远的小学校， 跟校长沟通过后才知道，其实这个学校的孩子学习成绩很不错。特别了解了一 下春蕾班的情况，这个班共 18 人，从二年级到六年级，家庭情况都很特殊。有 些孩子是单亲家庭，家里特别贫困；有些是父母双亡，生活艰难；有些是家人 得了重病，为了治病用去了家中所有的积蓄，以致几乎贫困失学；还有来自安 徽的孩子，贫穷没有地方读书，靠社会资助借读在这个班可是苦难并没有击 垮这些孩子们，这学期均成绩优良，他们中有 3 人被评为三好学生，2 人被评 为文明少年，2 人加入省足球队，2 人进军市航模比赛期待与他们的见面。 摘自张晟薇初到港闸区沿河桥小学 下午： 联络并确认所有合作单位。 晚上将所有孩子的资料制作成表格存档。 （负责人：张晟薇） 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 13 页 共 55 页 附： 南通市港闸区沿河桥小学“财政春蕾班”情况调查统计表 序 号 姓名(负 责人) 性别 班级 出生年月 学习 成绩 家庭住址 家庭情况 1 孙怡君 女 三 1 988 优 通州市石南乡 哥哥终身残疾，家 庭贫困 2 严琳 女 四 3 19998 良 秦灶沿河桥 1 组 父母离异，重组家 庭 3 陈清洁 女 四 3 不详 良 安徽省泗县丁湖镇 属外来务工子女， 家庭贫困 4 卢麒 男 四 3 1998.1 优 秦灶秦北村 10 组 父亲重病去世，家 庭贫困 5 严张鑫 男 五 1 199510 良 秦灶桥东村 5 组 父母离异，重组家 庭 6 陈玲 女 五 3 1997.5 良 秦灶桥东村 7 组 父亲重病去世，家 庭贫困 7 黄鹏 男 五 3 19972 良 秦灶秦灶村 4 组 父亲重病去世，家 庭贫困 8 张琪 女 五 3 1997.2 良 秦灶八里庙村 9 组 小时候父亲离家出 走，家庭贫困 9 陈清楚 男 六 2 不详 良 安徽省泗县丁湖镇 属外来务工子女， 家庭贫困 10 陈锦锋 男 六 3 19967 优 秦灶费桥村 4 组 哥哥重病，负债较 重 11 徐潼潼 女 二 1 2000.3 优 秦灶桥北村 5 组 父母离异，母亲无 固定收入 12 顾佳怡 女 二 1 20007 优 秦灶西安桥 24 组 父亲车祸去世，母 亲收入低 13 卢燕 女 三 1 19995 良 秦灶秦北村 10 组 父母离异，母亲临 时工 14 周俊杰 男 三 2 19998 优 秦灶秦北 2 组 母亲务农、父亲打 短工、家庭贫困 15 尹诗 女 三 2 19994 优 秦灶费桥 12 组 父亲下岗，母亲收 入低 16 陆培 男 六 2 19965 优 秦灶桥北村 2 组 母亲因车祸瘫痪， 家庭贫困 17 马静 女 二 1 19991 优 秦灶费桥村 5 组 母亲务农、父亲打 短工，家庭贫困 18 耿彤 女 三 2 1999.8 优 秦灶新村 8 号 202 父母亲无固定工作， 收入低 7 月 2 日 上午：采购各种活动用品（负责人：张晟薇、王天娇、李晓明、包玉龙） 下午：3 点全员集合开会. 每个队员明确自己的分工任务,在广场 社区进 行问卷调查口头采访宣传,并拍摄. 访谈录 1995 年出生的宋琢同学,现在即将初一升初二,她成绩相当优异、为人热情、 大方.7 月 2 号,我们小组在街头向路人宣传我们这次活动的时候.她表示出了极大 的兴趣,并当即要求加入我们小组,和我们一起奔赴沿河桥小学.我们很热情地接 待了她! 以下是我对她的采访. 问:我们这次活动什么地方吸引到了你? 答:因为这次活动十分的有意义.能给我一个帮助贫困儿童的机会 ,同时也能 增强我的能力,丰富我的暑期生活. 问:这么多天的相处下来,你觉得我们的团队如何? 答:首先很团结,每个成员都积极献出自己的一份力 .其次很有秩序,分工很 明确,大家合作地都很愉快! 问:你觉得我们团队的特色是什么? 答:很有新意,比如说我们大家一起给陈清楚,陈清洁兄妹两人过生日 ,和孩 子们一起做心理小游戏等. 问:这些天来,什么事情对你的感触最深? 答:吃饭的时候,我发现他们都拼命地吃荤菜,一问我才知道 ,原来他们在家 吃的只是蔬菜,荤菜一个月只吃那么几回.从这一点我就发现,他们真的是很贫穷, 很需要我们的帮助和关怀! 问:有什么想对那些孩子说的? 答:人穷志不穷!你们应该和我一起好好努力,学好本领 ,长大以后报效祖国. 问:作为初中生,你参加这次活动最大的收获是什么 ? 答:这个世界上,有许许多多需要我们帮助的人,我们不能自私地只知自己的 安逸,应该伸出自己的援助之手,尽自己所能去关爱他们,给予他们温暖! 问:你以后成为大学生了,会怎样回馈社会? 答:我想我成为大学生后,我还是会去帮助那些处于需要中的人 ,让整个社会 充满爱! 7 月 3 日：全员集合，队员到港闸区和孩子见面，向老师了解各个孩子的 家庭情况及学习情况。校长热情地接待了我们，做了活动开始的讲话，而我们 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 15 页 共 55 页 也给孩子们带去了我们的礼物，每个人一只漂亮的帆布米奇书包。到部分孩子 家中看望。向孩子们赠送小礼物。尽快和孩子们拉近距离，完成初步的心理调 查和分析，每个志愿者在活动中负责两到三个孩子；了解儿童的心理世界和情 感天地。进行有效的心理辅导，并让大家欣赏一部立志的电影，帮助他们形成 乐观积极奋勉的人生观。 上午： 7：00 在队长指定地点集合。 7：10 队员一同乘公交车按指定线路前往港闸区。 8：40 到达目的地，赠送我们的礼物。相互自我介绍，尽快和孩子们拉近距离， 每个志愿者在活动中负责两到三个孩子。将孩子们分成小组，了解他们的心理 世界和情感天地。进行有效的心理辅导。 由于地形不熟，我们 8 点 40 分才到达沿河桥小学，在“春蕾班”老师和 校领导的带领下和孩子们见面，向老师了解各个孩子的家庭情况及学习情况, 校长热情地接待了我们，做了活动开始的讲话，我们相互介绍，也给孩子们带 去了我们的礼物，每个人一只漂亮的帆布米奇书包。由于从小家中就情况特殊， 孩子们都比较腼腆，带着羞涩的看着我们，而后又开心的接过书包背上，这样 我们算是初识了。 摘自张晟薇初识 胆怯与不安写在脸上，举手投足间都是腼腆。面对陌生的我们，男孩们相 互用眼神交流，不敢大声说话，女孩们则是低着头，双手绞着衣摆或手指。 摘自张晟薇爱在心中 第一次见面，孩子们显得那么紧张，然而又掩饰不住内心的喜悦和好奇， 眼睛眨巴眨巴地看着周围陌生而又温暖的笑脸，小手在桌子下面动个不停，幸 福在他们的脸上舞动。我带的两个孩子似乎与众不同，他们俩像不安分的猴子， 初次见面就像好友相逢般亲热，他们把我夹在中间，欢呼雀跃着要求摄像的同 学给我们拍照。 摘自邓琴青春的味道 今天是我们和小朋友们见面的第一天，虽然开始时出现了一点小差错，以 致见面会推迟了半个小时，当我们见到小朋友时，他们正端坐在老师为他们准 备的位置上，那姿势，那神态俨然就是上课，我仿佛看到了我小时候上课的样 子，见我们来了，大家都好奇的打量着我们，对我们这群大哥哥大姐姐充满了 好奇，我们会给他们带来什么呢？ 在校领导对各位老师及所有活动的简单介绍后，接下来的时间都交给了我 们和小朋友。我们把带来的书包给了小朋友们，小朋友们拿着书包都笑嘻嘻的， 接着我们互相做了介绍，有些小孩子很害羞，声音很细，但是经过几分钟的交 流之后，这群小孩子中大部分人和我们这群哥哥姐姐已经打成了一片，还跟我 们撒撒娇呢当然我也注意到了，其中有三个小孩性格很内向，不太愿意和 人交流，他们看起来很孤独，很忧郁，他们在想什么呢？ 摘自陈海妹第一次接触 我们九个人先进行了自我介绍，顺便活跃了一下气氛，让孩子们不太紧张 了后便逐个介绍他们自己。尽管是“春蕾”班，但孩子们并没有我们之前所想 象的那么不善言谈，仍旧是有几个“活跃分子”调节气氛。我们也各自确定了 自己带领的两个孩子，在这之后的几天里，我们会一直在他们身旁。 摘自王天骄相知相识的第一天 一路辗转，先是等车等很久，后来由于没有站牌有下错站，炎热的天气让我 们小组的队员们叫苦连连。不过，一到学校，见到“春蕾”班的同学们，我们 立刻来了劲头。 我们今天主要是互相介绍了解。学校校长和老师都非常支持我们的活动，这 让我们感到很开心。这次“春蕾”班有从二年级到六年级的小朋友共 18 个，我 们分组活动，责任到人。刚开始介绍的时候，小朋友们都很拘谨，只有少数男 生胆子大一点。开始活动后，我们互相熟悉了，交流多了，也就不那么拘谨了。 我带的是一个三年级的小女生叫孙怡君，个子很小，眼睛很大，挺可爱的。刚 开始介绍时，说话声音很小，我以为她也很内向，不过，聊天后发现她成绩很 好，而且多才多艺，还很会跟人聊天，并不是我想像中的那样怕生。 摘自于玲玲第一天 走进学校的会议室，我们便见到了春蕾班那帮可爱的孩子。男生、女生是 分开坐的，泾渭分明。这让我不禁想起了我高三那会，女生占据着前半个教室， 男生都挤在后面。看着他们那一张张稚嫩的脸和一双双充满了期待的眼睛，我 已经迫不及待地想和他们交朋友了！ 在施校长一番简短的讲话之后，我们队员便打头开始自我介绍。接着就是 这些可爱的孩子的自我介绍了。我很期待地听着，并试着记住所有人的名字。 但显然他们中有些孩子还是很害羞的。我们队员都有点担心接下来的几天该如 何和他们相处。这时他们的老师便说“这些孩子都是农村里的，有点怕生，相 处久了就好了！”这话仿佛给我们所有的队员都注射了一支强心剂。热情又再 次高涨！ 摘自宋佳妮初识可爱的孩子 10：00 我们带上香蕉、哈密瓜等水果到部分孩子家中看望，以便了解他们的生 活。 访卢麒家庭 2008 年 7 月 3 日 星期四 晴 访谈人：张晟薇、李晓明、丁缪佳、包玉龙 访谈对象：卢麒同学的奶奶 今天上午，我们暑期实践小组一行 4 人随春蕾班的老师一同走进了优秀学 爱让我们在一起08 年南通暑期实践活动总结 张晟薇 第 17 页 共 55 页 生代表卢麒同学的家，了解其学习生活情况。 去之前，我们从春蕾班老师那儿得知，卢麒同学来自单亲家庭，父亲因病 早逝。争气的小卢麒认真学习成绩优异而且十分懂事，或许是突如其来的苦难 让他不得不选择坚强，选择面对，选择承担。 走过一段曲折的小路，我们来到了卢麒的家一座还算宽敞的房子。虽 说宽敞，但也略显破旧，我们的突然造访让小卢麒的奶奶多少有些尴尬。随行 老师说明我们的来意之后，卢麒的奶奶立刻请我们进屋。奶奶的让我们感受到 那股强烈而又质朴的热情。随即，我们展开了我们的访谈，在镜头面前，老奶 奶给我们讲述了这个家的概况，讲述小卢麒爸爸因生顽症，花光了家里的积蓄， 不料人财两空。她告诉我们卢麒的衣服都是邻居们给的，家中只有孩子的母亲 每个月只拿最低的生活保障。她打开碗橱，拿出里面仅有的一碗咸菜，告诉我 们，小卢麒长得很瘦，因为家里总是没有有营养的菜来给正在长身体的孙子吃， 有段时间孙子得了厌食症，什么也不吃，体制变差，成绩也下滑，多亏了感谢 学校，感谢老师的关怀，在学校里，老师总是给小卢麒夹有营养的菜吃，并改 变了他的厌食状况，使卢麒健康的成长。奶奶又讲到现在小卢麒如何争气，如 何懂事话语中，时不时流露出白发人送黑发人以及对贫困的无奈与感伤， 却又分明流淌出对小卢麒的骄傲和期望。奶奶骄傲地推出一辆家里唯一的破自 行车给我们看，那辆车已经很多年了，生了绣，也没有刹车，而奶奶就是用着 这辆车在风雨中接送小卢麒。奶奶骄傲的告诉我们，卢麒上学期语文和英语拿 了 99.5 分，数学拿了 100 分。 谈话过程中，我们挺不是滋味的，让老奶奶 对着镜头讲述伤心事，这多少有一些残忍。不过在小卢麒身上寄托了那么多的 希望，那么多的祝福，也算是一种莫大的安慰吧。 我们真心希望卢麒同学能在社会各界的关爱下健康快乐的成长，不辜负老 奶奶以及老师和全社会关心他的人们，早日成才。 拍摄：李晓明、丁缪佳 文字：张晟薇、包玉龙 陈氏兄妹家访日志 2008 年 7 月 3 日 星期四 多 云 访谈人：张晟薇、王天骄、邓琴 访谈对象：陈氏兄妹的父母 今天是我们南京师范大学金陵女子学院厚生志愿者协会南通暑期实践小分 队开展活动的第一天，我们终于见到了沿河桥小学“春蕾”班的可爱的孩子们。 在众多稚气未脱的笑脸中，我们看到了一个同样带着一丝稚气，但却有着与年 龄不符的成熟的脸庞，他叫陈清楚。 上午我们在与“春蕾”班的学生们互相认识之后，我们去了其中两个孩子 的家进行家访，其中一个便是陈清楚的家。我们了解到他有一个妹妹叫陈清洁， 也是这个“春蕾”班的孩子，一个十分文静害羞的、梳着两条长长的麻花辫的、 笑起来十分惹人喜爱的小女孩。陈清楚还有个弟弟陈清光，以及他的父母，一 家五口人生活在一起。 当听说我们要去他家进行家访时，陈清楚显得十分开心，远远地走在前面 给我们带路，而他的妹妹则安安静静的和我并排走在伞下，长长的辫子轻轻晃 动着。到达目的地后，他们的父母十分热情地欢迎我们，将我们引进屋里。 这是一件普普通通的平房，砖头地的房间里感觉很空荡，没有多少家具摆 设，只是一张床和几个柜子等物品。他的父母略显拘谨地坐在条凳上，和我们 聊着天。 谈话期间，我们说明了这次的活动的目的、意义，也了解到了他们的家庭情况。 他们来自安徽，父母都是油漆工，仅凭这一点收入支撑着这个家，同时还要抚 养三个孩子。或许陈清楚的早熟与陈清结的内向也与家庭有关吧。 我们之前了解到，这两个孩子都不知道自己的生日是哪一天，家里也从来没有 给他们过过生日。当我们表达出想在这次的暑期实践期间给他们兄妹俩过一次 生日时，他们的父母激动得连声同意，似乎是为了表达他们对我们的感激，又 似乎是完成了一个心愿的释然。没有想到，我们一个小小的举动能给别人带来 如此的幸福。 临走前，校长助理张老师紧紧地握住陈清楚父母的手，告诉他们，我们随 时都会伸出双手，帮助他们。 我们在孩子们父母的目送下离开那个家，返回学校。一路上陈清楚笑得很灿烂， 而陈清结也抿着嘴，依旧安静地走着。看着孩子们暂时忘记艰辛生活的美丽笑 脸，我知道，我们所有人都可以永远留住这些笑脸。我也相信，我们能够留住 这些笑脸。 拍摄：邓琴 文字：王天骄 12：00 和孩子们第一次一起吃饭。 中午，我们一起用餐，小孩子们都很听话，在桌上也很懂事，很安静，我 带的一个小孩在开始坐到桌旁的时候，轻声地对我说：“姐姐，香气扑鼻！” - 听到小女孩说那句话时，我心里感到很难过，我不好意思问她平常吃的是什么， 她黑黝黝的脸上挂着笑容，那笑容里该加了多少蜜，而那黑黝黝的皮肤里又包 含了多少辛苦与懂事啊- 记得我早上和那个小女孩聊天时，我问她平时在家 里做什么，她微笑着看着我说：“我在家里早上做作业，扫地，下午帮妈妈干 活。 ”那个小女孩才 10 岁呀，在 10 岁时，很多小孩子都是在爸爸妈妈的细心庇 护下无忧无虑的生活，可是，这个小女孩，其她的小孩呢？她们大多父母双亡， 或者父母离异，她们不能享受和其她小孩同样的美好生活，她们象没有大树庇 佑的小树苗，在风雨中与命运搏斗着 摘自陈海妹第一次接触 14：0015：30 我们做游戏、学唱歌就在今天 。 15：3017：00 一起折了近 400 只五彩的纸鹤。 下午，我们和小朋友一起学唱歌，大家学得都很认真，18 个从 9-13 的 小孩拿着歌词认真地一遍一遍地跟着哥哥姐姐们唱，唱得嗓子