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文档简介
考试时间:120 分钟 考试方式:闭卷 (提示:答案必须依试题顺序做在答题册上,并标明大、小题号,否则不予计分) 一、单选题(从每个小题的备选答案中选出一个正确答案。本大题共 24 分,共计 12 小题,每小题 2 分) 1. 如果经常项目账户上出现盈余,则( ) 。 A.出口和进口都在增加; B.出口和进口相等; C.出口和进口相等且均增加; D.出口大于进口。 2. 以下关于微观经济学和宏观经济学的表述哪一项是不正确的( ) 。 A.对极其大的行业的研究是宏观经济学范围内的问题; B.宏观经济学关注整体经济现象; C.微观经济学是宏观经济学的基础; D.不能把微观经济学和宏观经济学完全分开。 3. 以下变量都是流量,除了( ) 。 A.个人可支配收入; B.消费支出; C.个人财富; D.GNP。 4. 已知: (1)你购买一本教科书;(2)长城计算机公司购买用于计算机的微型芯片;(3)美国航空公司购 买喷气发动机;(4)日本航空公司支付飞行员工资;(5)中国航空公司购买一架波音 747 飞机;(6)美国宇 航局购买加拿大的武器装备哥伦比亚航天飞机;(7)你购买一个汉堡包;(8)你在度假时支付给汽车出租 公司的租借费;(9)律师为租用办公室支付的费用;(10)你支付的电话费。根据 SNA 体系,可以作出判断, 即( ) 。 A.(2)、(3)、(4)、(5)、(6) 是中间消费; B.(1) 、(5)、(6)、(7)、 (8)、(10)是最终消费; C.(2)、(3)、(5)、(9)是中间消费; D.(1)、(5)、(7)、(8)、(10) 是最终消费。 5. 根据生命周期假说,消费者的消费对积累的财富的比率的变化情况是( ) 。 A.退休的,这个比率是下降的,退休后,则上升; B.退休前后,这个比率都保持不变; C.退休前后这个比率都下降; D.退休前,这个比率是上升的,退休后这个比率下降。 6. 当长期总供给曲线右移,价格( )。 A.和产出都增加; B.和产出都减少; C.增加,产出减少; D.减少,产出增加。 7. 某国的货币供给量为$ 2000 亿,名义 GDP 为$8000 亿,实际 GDP 为$ 4000 亿。假定经济增长率稳定, 若今年实际 GDP 以 10增长,且货币供给量不变,那么, ( ) 。 A.通胀率将为零; B.名义 GDP 将以 10增长; C.名义 GDP 将保持不变; D.以上均不正确。 8. 如果一个国家的储蓄率趋于上升,那么从长期看,下列( )也会提高。 A.收入水平; 课程考核试卷 装 订 线 系(院): 专业: 姓名 : 学号: 长江师范学院课程考核试卷 经济与工商管理学院 命题教师: 命题时间: 2013 年 月 日 第 2 页 共 4 页 B.收入增长率; C.生产效率增长率; D.以上均正确。 9. 持有货币的机会成本是( ) 。 A.名义利率; B.实际利率; C.通货膨胀率; D.预期的通货膨胀率。 10. 流动陷阱暗示( )。 A.货币供给是无限的; B.货币政策在这一范围内无效; C.任何用于交易目的的货币需求的增长将使利率降低; D.货币投机需求是有限的。 11. 在下述( )情况下挤出效应显著。 A.货币需求对利率敏感,投资支出对利率也敏感; B.货币需求对利率不敏感,投资支出对利率也不敏感; C.货币需求对利率敏感,投资支出对利率不敏感; D.货币需求对利率不敏感,投资支出对利率敏感。 12. 新古典宏观经济学认为, ( )向右下方倾斜。 A.短期菲利普斯曲线; B.长期菲利普斯曲线; C.正常的菲利普斯曲线; D.幻觉的菲利普斯曲线。 二、判断题(对题目表述内容给出对或错的判断。本大题共 10 分,共计 10 小题,每小题 1 分) 13. 经济学根据其研究范围的不同,可分为微观经济学与宏观经济学。 ( ) 14. 如果经济处于衰退当中,但是它同时也处于流动性陷阱之中,那么财政政策将会比货币政策更加有力 地帮助经济走出衰退。 ( ) 15. 超额准备金是指法定准备金超过实际准备金的金额。 ( ) 16. 按照凯恩斯的观点,有效需求就是投资与储蓄达到均衡状态时的总需求,它包括消费需求、投资需求、 政府需求、国际市场需求等。 ( ) 17. 如果农民种植的粮食用于自己消费,则这种粮食的价值就无法计人国民生产总值内。( ) 18. 对宏观调控而言,金融创新使货币供应量统计的参考价值越来越小。 ( ) 19. 组织管理水平的提高属于非内含的技术进步。 ( ) 20. 实际货币供给增加可以通过价格水平的提高或者是名义货币供给的增加来达到。( ) 21. 古典经济学家认为,价格、工资与利率具有灵活性,市场机制能保证经济经常处于充分就业状态。 ( ) 22. 在消费理论中,平均消费倾向和边际消费倾向都总是大于零而小于 1。 ( ) 三、辨析题(判断题目表述内容是否正确,并说明理由。本大题共 20 分,共计 4 小题。 ) 23.(5 分) 一家美国厂商雇用一艘英国货船运送商品,并从它在英国银行的存款中支付相当于 20 000 美元的费 用。这笔交易应该记入美国经常项目的借方和资本项目的贷方。 24.(5 分) 经济与工商管理学院宏 观 经 济 学 试 题 库 18 本试卷需:答题纸 3 页 草稿纸 1 页 第 3 页 共 4 页 交易需求形成的基本原因是货币收入与货币支出之间的非同步性。 25.(5 分) 从支出看,三部门经济的国民收入恒等式为 Y=C+I+T。 26.(5 分) 微观经济学与宏观经济学两者有本质的区别,没有任何联系。 四、简答题(简要回答问题。本大题共 30 分,共计 5 小题。 ) 27.(6 分) 什么是基础货币? 28.(6 分) 什么是修正的凯恩斯式的货币需求函数? 29.(4 分) 为什么储蓄率和投资的增加只是暂时提高了增长率? 30.(7 分) 世界市场的突然变动使得某一小型开放经济的出口品不再受欢迎,那么: (1)该国的净出口、利率以及汇率会发生什么变动? (2)这种变化对该国喜欢出国旅游的公民会发生什么影响? (3)该国的财政决策者想调整税收以使汇率维持在以前的水平上,他们该如何做?他们 的做法对该国的投资、净出口以及汇率会有什么影响? 31.(7 分) 什么是“流动偏好陷阱”? 五、计算题(根据题意进行计算,得到计算步骤和结果。本大题共 16 分,共计 2 小题。 ) 32.(8 分) 某地区居民总是把相当于 GDP 的 60%的部分存起来,并且不用缴税也不购买外地商品。 今年该地区将总值 2000 万元的汽车销往邻省,这对该地区的 GDP 产生影响,请回答: (1)该地区的 GDP 增加了多少? 长江师范学院课程考核试卷 经济与工商管理学院 命题教师: 命题时间: 2013 年 月 日 第 4 页 共 4 页 (2)假如当地政府增加同样 2000 万元购买本地汽车,是否会产生与(1)相同的结果? 为什么? (3)假如政府将 2000 万元以补贴的形式发给居民,该地 GDP
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