会计专业大学生职业生涯规划书.docx

会计专业大学生职业生涯规划书 班级：11 级会计 4班 姓名： 学号： 规划年限：5 年 年龄跨度：19-24 起止时间：20xx- 20xx 二：目标描述。 1、短期目标(大一)： 学习方面：顺利通过全国一级电脑考试，掌握一般 的英语日常交流，每天早上早起背单词，拓展自己的词汇 量。 交际方面：掌握一定的交往能力，认识更多的朋友， 拓展自己的交往范围。 在寒暑假和周末做一份兼职，为大二的辅修做准备， 社会实践活动，每天下午坚持锻炼身体如跑步，踢毽子， 打板羽球，溜冰，提高自己的身体素质。 兴趣方面：拓展自己的阅读爱好，充分地利用好图 书馆博览群书，大量的学习关于职业方面的知识，从中发 现喜欢的职业，积累深厚和广泛的知识，为日后的应用打 下基础，因为只有大学才是专心看书的时光。 能力方面：参加社团组织，锻炼自己的各种能力， 同时检验自己的知识技能，社会实践活动，提高自己的责 任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算 机应用能力和书画能力，因为自己觉得字写得有点丑。 2、中期目标：(大二三)： 认真学好专业知识，顺利通过英语四级和计算机的相 关证书考试，英语六级测试优秀，普通话过级，通过教师 资格考试，选修一门外语(英语或者韩语) 且拿到英语口语 等级证书，开始接触社会、工作、熟悉工作环境，找到自 己所欠缺的理论知识和操作技能，然后再去补不足。参加 和专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会， 学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极 尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友、师哥师姐谈话， 了解往年的求职情况。整理这个圈子里的一流企业、人物， 确定你要进入的企业，在不断完善知识的同时，不断的关 注这个圈子的人和事，并且建立一个自己了解这个圈子的 渠道。希望通过自己的努力能获取奖学金。 3、长期目标(大四-毕业后一年)： 对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的 职业目标是否明确，前三年的准备是否已充分;然后，开始 毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自 己的积累和准备;最后，预习或模拟面试。积极利用学校提 供的条件，了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、 强化求职技巧、进行模拟面试等训练，尽可能地在做出较 为充分准备的情况下进行施展演练。开始试业，就是真正 的实习，找最相关的公司和工作了。在这个实习中，提前 适应这个工作，尤其是生活方式上的适应，要做到最大限 度与公司、工作合拍、匹配，同时最大化的补充自己所欠 缺的知识与能力，还有操作性的技能，最大化减少自己与 工作的差距，要时刻关注自己要应聘的那些公司，看他招 聘的要求，然后照着做，了解公司动态。毕业后在一家企 业工作，希望工资在 2500以上。 4、总体目标: 提高自己的综合素质和职业素质，提高自己在交际工 作等方面的能力，拓展自己的兴趣爱好，通过各种考试。 三：自我探索 个人性格：性格有点内向，信心不足，不敢去尝试 一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于 别人对自己的异议不服输;脾气温和，在公众场合不敢展现 自己，有些害羞但自制力强，能够控制自己所处的任何环 境 有洞察力：对人际关系敏感，对人、对事、对周围环 境的洞察力强。 易沟通的：善于表达自己，擅长理解他 人。 社交的：喜欢与人打交道，社交能力一般。 易 于合作：具有合作精神，人际关系较好。 责任感强：关 心社会问题，对社会、对组织、对他人等均有责任心。 。渴 望不断增加自己的知识基础，系统地计划和研究新情况。 有条理和分析能力，通常对要求推理和才智的任何事情都 很擅长。 兴趣：业余喜欢听音乐(日韩歌曲，西洋流行、 国内流行)，尤其喜欢英语歌，平时喜欢和朋友去 K歌， 看电影(国外)，运动(如踢毽子、爬山、跑步)，旅游(希 望走遍大江南北)，旅游可以放松心情，学习异地文化，可 以更好地了解异地习俗风情 价值观： 1、工作的目的或意义在于能与志同道合的伙伴一起 愉快地工作。 2、工作相对稳定，不必担心经常出现裁员和辞退现 象，免于经常奔波找工作。 3、能够根据组织和社会的需要响应某一号召，为集 体和社会作出贡献 4、希望工作能带给自己较高的名望、身份、地位。 5、在工作中能有弹性，不想受太多的约束，可以充 分掌握自己的时间和行动。 能力分析 数理能力 能迅速而准确地运算以及在快速准确地进行计算的同 时，能进行推理、解决应用问题。 察觉细节能力 对物体或图形的有关细节具有正确的知觉能力， 书写能力 对词、印刷物、账目、表格等材料的细微部分具有正 确知觉的能力、正确地校对数字 学习能力 自学能力较强，逻辑思维能力较强，善于向他人学习 运动协调能力 动手和协调能力较好 组织管理能力 擅长于组织和安排各种活动，能协调参加活动中人的 人际关系 社会交往能力 善于进行人与人之间的相互交往、相互联系、相互帮 助、相互作用和影响，能协同工作或建立良好的人际关系。 言语能力 善于清楚而正确地表达自己的观念和向别人介绍信息。 对自己未来的展望：步入大学校门，呈现在我眼前 的是一个陌生的环境，大学校园的一切对我来说都是新鲜 的。大学生活给了我一种全新的体验，大学里有各种各样 的团体，不同的团体有不同的活动，所以说大学生活每一 天都有不同的感觉，每一天都有不同，可以自由地飞翔了， 没有多多的束缚，爱到哪里去就到哪里去，可以自由地发 展自己的爱好，可以把自己独特的魅力充分 大学虽然远离 了父母温暖的怀抱，但我却感到了友情的宝贵。在课堂上， 同学们共同学习，共同进步;在宿舍里，大家互诉心事，交 换心得;在生活上，互相帮助虽然我的大学生活开始了 没多长时间，但我已很幸运地拥有了一个团结友爱的温暖 大家庭。大学生活虽然很自由，很精彩，但我们也肩负着 重大的责任。小的来说，我们肩负着父母的期望，提着未 来前途的担子;大的来说，我们肩负着把祖国建设成社会主 义强国的重任，这是时代赋予我们的神圣使命。大学生每 做一件事都得对自己负责，对社会负责，决不可胡作非为。 对未来充满希望，相信自己会有个美好的未来。四：社会 职业环境分析就业城市：广州(离家比较近，弟妹都在广 州读书，且大多数亲人都在广州工作，对广州比较熟悉， 广州地处亚热带，横跨北回归线，年平均温度 22，极端 最低温度 0，最高温度，气候宜人，是全国年平均温差 最小的大城市之一。广州属南亚热带季风气侯，具有温暖 多雨、光热充足、夏季长、霜期短等特征，)，深圳(经济 发展的比较好)行业：管理类，职业：白领，会计，文 员，初级会计师，小学老师单位： 环境：会计：会计一直都是很吃香的行业，越老 越吃香，源源不断地社会需求，需要会计的地方很多，首 先，专业的会计师事务所、其次，各个企业、再其次，政 府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉，所 以，每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少 企业的数据，但没有数据证明，大家也明白，每年新增的 企业数以万计。有企业产生，就有对会计的需求，所以， 会计是一个永不衰退的产业。会计却是一门累计经验的学 科。虽然企业会计制度也在变化，但那种变化好比是换汤 不换药。所以，你永远不会害怕你的经验会过时，由于会 计学历来都是女生占主导地位，或者说这就是一门女生的 学科，所以在就业的过程中，女生不会像学工科的女生那 样遭到很严重的性别歧视.在 内资企业：需求量大，但待 遇、发展欠佳。职业状况：这一块对会计人才的需求是最 大的，也是目前会计毕业生的最大就业方向。薪资情况： 新人月薪绝大部分集中在 1500元左右。 在外企中：待遇 好，可以学得专业。职业状况：大部分外资企业的同等岗 位待遇都远在内资企业之上。更重要的是，外资企业财务 管理体系和方法都较成熟，对新员工一般都会进行一段时 间的专业培训。工作效率高的其中一个原因是分工细致， 而分工的细致使我们在所负责岗位上只能学到某一方面的 知识，尽管这种技能非常专业，但对整个职业发展过程不 利，因为你难以获得全面的财务控制、分析等经验。后续 培训机会多是外企极具诱惑力的另一个原因。财务管理也 是一个经验与知识越多越值钱的职业，而企业提供的培训 机会不同于在学校听老师讲课，它更贴进实际工作，也更 适用。薪资情况：新员工的合理月薪在 3000元以上，绝大 部分外企能解决员工的各种保险以及住房公积金。 五：目标管理(Smark 原则) 大一 新环境的冲击，学习和生活方式的改变，人际关系复 杂化， 尽快熟悉环境，适应新的学习生活方式，融入新的集 体钟 向老师和师兄师姐请教，有选择性的参加社团动，尽 快熟悉本专业的情况 大二 环境已熟悉，拓展自己的交际圈子 搜寻进步的方法，给自己设定目标，制定能力提升计 划，认真学习专业知识， 全面分析自身特点，明确自己的学习兴趣和目标，学 会舍得， 大三 开始专注于自己的目标，专业课的学习进入深化阶段 在实践中不断深化知识，有意识地积累能力和经验， 思考人生道路 积极主动投入学习与生活，科学安排时间，在行动中 反思，抓住突发性机会 大四 面对抉择时，既有憧憬又有担心，对未来的思考更加 现实而理性化 实现自己一直努力的目标，进一步明确自己的人生选 择 利用各种渠道收集信息，学习各种技巧(面试，写简 历，求职信)调整心态，开朗，积极迎接挑战 工作第一年 对新环境的认识，生活方式的改变，人际关系更复杂 化，一切靠自己 熟悉新的环境，融入社会的大家庭，理解社会的运行 方式，学习社会的知识， 积累工作经验，向前辈学习经验，对待工作有不怕苦 不怕累的心态 六：实施方案 英语：目前英语的口语表达能力差和组织语言能力 差，每天早起读英语单词，晚上睡觉前背诵 10个英语单词 和听英语听力，有针对性的做英语阅训练和英语听力训练， 平时看看英语课外书和杂志，看英语电影，提高英语阅读 能力和听力能力， 每天去参加体育锻炼，增强身体素质，为以后的工 作做准备，多读课外书，丰富自己的知识，寒暑假做兼职， 为大二的选修做准备，多参加课外活动和集体活动 时间管理：制定每天的学习目标和任务，列出清单， 每天必修认真上课，看书时不能听音乐，每天上网不超过 半个钟，每个月逛街时间不超过半天，每个星期至少呆在 图书馆 4个小时，不许拖拉，今日事今日毕，如果没有完 成当天的任务，对自己做出一定惩罚，该休息时就休息， 该玩时就玩，该学习是及学习，分配好时间， 七：目标与反馈评估标准： 一路走下去，而且规 划也不是万能的，在实施过程中，回头看看职业规划早期 管理 。在职业生涯早期我对预期的人生，不会就此放弃， 我会详细分析与所任职位的差距,然后决策。是能力的问题,我 会在工作期间学习,提升能力;多跟这的长辈请教;渠道去应 聘。 备选方案：老师:教师行业前景光明，如今随着各 项教育政策的完善，教师职业备受青睐，教师薪资、待遇 的改善。随着教育市场化的步伐不断加快，教师人员严重 缺乏，教育部企图通过改善教师待遇、薪资，来留住教师 下海的步伐，改善教师缺口严重的现象。如今在一些大中 型城市，教师收入已经超过白领，甚至得到了与国家公务 员一样的物质的享受 。教师相对既稳定又不低的收入和福 利，令教师这一职业魅力倍增，国家对教育事业投入越来 越大，教师行业在未来的很长一段时间都会持续发展的， 待遇也会逐步提高 调整修订原则： 1、整体性原则：目标和行动计划考虑到职业生涯发 展的整个历程，持续连贯;主目标与分目标一致，目标与行 动计划一致，个人目标与组织发展目标一致。 2、具体性原则：目标和行动计划要清晰、明确，实 现目标的步骤要具体。 3、挑战性原则：目标和行动计划要具有一定的挑战 性，能够对自己起到内在的激励作用。 4、可行性原则：目标和行动计划要充分考虑到个人、 社会、组织环境的现实特点与需要，从实际出发;各阶段的 行动计划