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文档简介
读书体会交流会方案 一、活动目标 通过读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。 二、活动对象 14个班级 三、活动时间、地点 活动时间: 201月 26日下午 活动地点:各班教室 四、评分标准 1、看读书计划和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。(4分 ) 2、看学生的读书笔记本,读书目录记录清楚,摘抄的内容丰富。(2分 ) 3、看班级有关读书方面的过程性资料的展示情况。 (2分 ) 4、随机抽查两名学生进行提问,根据学生的回答情况评价。 (4分 ) 5、看活动效果,根据学生的交流情况和交流效果评价。 (3分 ) 五、评委选定 : 各年级语文教师。 六、活动流程 1、 1:40 召开评委会 ,宣布评价办法。 2、 2:00 活动正式开始,高低段同时进行,高段从 段从 3、比赛结束后,分段统计成绩,公布比赛结果,评出 “书香班级 ”进行表彰。 七、保障措施 各班要按照活动方案,精心组织,提前试好课件,确保活动顺利开展。 读书体会交流会方案 一、活动目的: 书是人类的朋友,书是 人类进步的阶梯 !为进一步加强学校管理,打造书香校园建设,拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生多读书、读好书、好读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想 !学校特制定活动方案如下: 二、活动目标: 1、通过活动,在班内形成热爱读书的良好风气。 2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。 3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高 三、活动时间: 10月 19日上午 四、活动地点: 中心小学楼前广场 五、参加人员 : 三 年级以上学生 (包括三年级,不限人数 )参与交流。全校师生参加观摩。 六、活动事项: 1、各班汇报自己的读书情况,包括读书方法、展示本班的学生作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。 2、学生代表汇报读书情况:如读了哪些书,你最喜欢什么书,说说理由或故事中的人物和情节。 3、节目展示:操作可灵活多样,可抓住故事中的一个具体章节加以描述,也可以采用其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。 4、活动总结。 读书交流会主持词 A 敬爱的老师 B 亲爱的同学们, 合 大家下午好 ! A 很高兴各位校 长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下: B 一、中心小学校长致辞 A 二、读书成果展 B 三、学生才艺节目展示 A 四、中心小学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。 B 五、好,我们请中心小学校长致辞 B 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。 A 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。 A 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第 60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动 ! B 我们的学校 中心小学。美丽 的校园,风光旖旎。 A 看 !一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。 B 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。 A 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私 !你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们 ! B 是啊 !每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。 A 漫步在这美丽的校园,又一次重温了胡锦涛爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人 ! B 下面请允许我宣布 “十八里中心小学读书活动交流会 ” 合 正式开始 ! A 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。 有请 有请 有请 有请 A 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识 ; B 读书还能让我们学会思考问题的方法。 A 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵我爱读书 B 三一班的表演非常精彩,三二班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声说成语,掌声有请 ! A 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友 ; B 奋发的种子 爱跟土壤交朋友 ; A 刚强的矿石爱跟烈火交朋友 ; B 有为的孩子爱跟好书交朋友。 A 请欣赏四年级一班同学表演课本剧小鲤鱼历险记 B 前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的三句半 A 同学们,是什么与我们终日相伴 ?是什么为我们指点迷津 ?又是什么让我们如痴如醉 ? B 我可以毫不犹豫的回答:是书 !一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。 A 我们与五一班一起来分享但愿人长久 B 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的 印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演自相矛盾 A 打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱三字经 B 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧负荆请罪是不是一样的精彩呢 ! A 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋 ; B 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈 ; A 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。 B 虽然今天我们的读 书汇报会开得很短很短 ; A 虽然我们手头和身边的书籍还很有限 ; B 但是,属于我们一生的书,永远也读不完 ; A 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天 ! B 今天的读书交流会就到此结束 合 老师、同学们再见 ! 读书体会交流会方案 一、活动背景: 我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间,传递知识和希望 ! 二、活动目的及意义 1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活 ; 2、通过活动, 给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任 ; 3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气 ,引领积极的求学风尚 ; 传一种和谐美好共赢的理念,传播积极团结的精神。 5、通过活动,增强翠浪与梅子、浪尖的感情,加强文学社间的交流与合作,同时提高社员参加活动的积极性,锻炼社员交流能力。 三、活动时间地点 10月 29日晚 7点五教 四、活动对象 翠浪文学社、梅子文学社、浪尖文学社的所有会员 四、活动内容 1、办公室负责前期宣传工作 2、组织部负责会员签到、
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