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作文教学设计教案作文,真好 1畅谈理想,展开想象,对自己的未来进行美好憧憬。 2认识到人生早期树立理想的重要性,激发学生在实 际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。 3培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识 和能力。 培养写习作提纲的习惯,练习有条理地表达的意识和 能力。 1.讲述周恩来为中华之崛起而读书的故事。 2.周恩来的理想是什么?是啊,正是这样的理想激励 着少年周恩来,并通过努力最终实现了自己的梦想。今天 这节课,我们一起来畅谈自己的理想。 1.同学们,有人说:理想是人生航行的灯塔,是指引 我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗? 2.一个人的理想,往往不是凭空产生的,也许是缘于 一个感人的故事;也许是受一个人的影响;也许是因为看 了一本书;或许是因为一则新闻;甚至是一句话受到了启 发你怎么会有这样的理想的呢? 3汇报自己的理想。 1、一个理想,就是一段故事,也就有了一份幸福的期 待!有人说:理想是用来追的,不是用来想的。为了实现 理想,很多人为之付出了艰辛的努力,才终于成功!请看 屏幕图片音像资料:说说名人追求理想而付出艰辛努力的 故事。如:张海迪、诺贝尔、海伦凯勒等。 师:记得作 家巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追 求,就终有实现理想的那一天。 2、学生谈为了实现理想,我们应该怎么做呢?引导学 生说出,同桌进行交 1.你们的理想真好,美而且远大,老师收集了几句名 言,和大家共同分享。知道老师收集的这些名言.要告诉你 们什么吗? 2.对了,你的理想是多么的美丽。可是现实生活又是 多么的多变,你想到在你为理想而努力奋斗中,你会遇到 那些困难呢?小组交流 3.教师总结:实现理想过程中可能遇到的困难有:知 识要求越来越高,难度越来越多,要做的要学的也多。怎 么战胜他?不断充实,虚心学习 社会环境变化,陌生的环境,社会的吸引力,网吧, 游戏,金钱等诱惑。怎么战胜他?面对诱惑,学会自励 。 所以说,你的美好理想能否实现取决于你的态度,需 要很多人的帮助更要靠自己的努力。 1.刚才同学们谈了自己的理想是什么,以及为什么有 这样的理想,如何实现自己的理想,我们把这些内容整理 好写下来就是一篇作文。那么这次的作文有哪些要求呢? 首先,让我们来回顾一下习作要求。谁来读一读? “在口语交际的基础上,以我的理想为题,完成 一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的 理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他 学科学到的材料,以丰富习作内容。 ” 2、下面我们先来看一则电视作文,看之前有三个问题, 看完之后看你能否回答这三个问题。
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