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文档简介

学院班主任工作职责为贯彻普通高等学校学生管理规定的精神，更好地发挥教师的育人作用，结合我院实际情况，特制定本办法。一、聘任办法1.任职条件：（1）具有中级以上职称或硕士研究生学位（学历）；（2）具备对学生开展思想政治、理想信念、规章制度等教育，对学生进行学业规划、职业规划、科学研究等指导能力。2.聘任程序：（1）每年6月底、7月初采取自愿报名、组织推荐、学院党政联席会商定的办法，确定班主任人选，报学校学工处备案。（2）在当学年新生报到前由学院向新任班主任颁发聘书。二、工作职责1.做好学生的思想政治教育工作。教育学生确立坚定正确的政治方向，加强思想品德修养，不断提高综合素质。2.做好安全稳定教育。对学生进行法制法规、校纪校规和安全稳定教育。引导学生养成文明行为规范，教育学生严守纪律，遵章办事，提高学生的防范意识和自我保护意识。3.做好学生的人生目标教育、适应期教育和身心健康教育。鼓励学生开展学业生涯和职业生涯规划、找准定位，确立目标。配合学院学工办做好毕业生就业指导工作，完成学校提出的就业工作总体目标。4.做好班级学风建设指导工作。根据学生特点及班级实际情况，制定班级学风建设举措，督促学生晚自习，倡导学生早自修；了解本班学生上课情况，其中，一年级班班主任一学期至少巡课两次，二、三年级班主任一学期至少巡课一次；了解学生电脑使用情况，使班级形成积极向上的学风。5.做好班集体建设的指导工作。与辅导员共同做好班委的选拔和培养工作；指导班级活动，其中：一年级班主任每月至少主持班级教育1次，其他年级班主任一学期至少主持班级教育2次；增强学生的集体荣誉感，提高班集体的凝聚力和号召力，形成良好班风。6.指导开展文明寝室建设相关工作。教育学生建设整洁有序的寝室卫生环境，引导学生营造积极向上的寝室文化氛围。其中，新生班班主任一学期巡视本班学生寝室至少3次，其他年级班主任一学期巡视本班学生寝室至少1次。7.做好创新创业相关指导工作，了解创新学分获取的相关途径。积极鼓励、引导学生参加学科竞赛和科研活动，提高学生的科研兴趣，培养学生创新精神。8.管理好本班学生，熟悉学生情况。对心理问题、经济困难、学习困难等特殊学生做到心中有数，并及时和学院学工办沟通。做好特殊学生的定时约谈，情绪安抚等工作。三、考核与津贴1.班主任考核工作由学院和学校学工处共同负责。2.班主任聘期原则上为2年（专转本班级）和4年，除特殊情况，中途不得更换。3.学年末，由学院（学工办）、学校学工处组织对班主任工作进行测评，测评办法执行学校有关办法。测评结果将如实反馈给学院党政班子，作为班主任年终考核、各类评奖评优、晋升职称的参考依据。4.学校预算核拔的班主任津贴如数发放各相关班主任，在学校绩效考核条例出台之
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