作文新学期计划400.docx_第1页
作文新学期计划400.docx_第2页
作文新学期计划400.docx_第3页
作文新学期计划400.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

作文新学期计划 400 新的一个学期已经到来,是否已经做好学习计划的呢。 作文新学期计划 400,欢迎阅读参考。 作文新学期计划 400 一: 时间过得真快,转眼间, 愉快而又充实的寒假结束了。 开学第一天,永远是那么记忆犹新,见到了亲爱的同 学,特别是好朋友们,更使我感到开心和兴奋,因为我们 又要像一家人一样度过幸福快乐的学校生活。 这一天,永远是美好的。 同时它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。 我相信大家都会赞同我的这个观点,尤其是在这个学 期,我们已经不再是可以天天疯玩的孩子了,我们要抓紧 时间努力学习,争取获得更多的新知识。 学习是我们要面临的首要问题,上课的时候,我要认 真听讲,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难 问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不 苟。 课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时书写 工整,独立完成。当然读书也是最重要的。高尔基说得好: “书籍是人类进步的阶梯。 ” 这个学期我要多读课外书并写读书笔记,这样我才能 懂得更多知识。 总而言之,在新的学期里我要更加努力, 争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学 生。为了理想,我必须全力以赴冲!冲!冲! 作文新学期计划 400 二: 莫泊桑说:“人生活在 希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产 生。 ”暑假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新 的学期。 让我们憧憬更夸姣的明天,让我们再一次踏上征 途! 首先,上课的时候,我要当真听讲,不做小动作,不 和同学低声密语,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化; 对于疑难题目,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 其次,要当真完成老师布置的所有功课,做到一丝不 苟。课堂功课当堂完成;课后功课和家庭功课也要按时独立 完成。 第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语, 要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用 最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中央 思惟;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和 课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或 记下来,第二天上课时带着题目去听讲,还可以在课堂上 向老师请教。 第四,要利用礼拜天和节假日,继承参加奥数、英语, 多读课外书,不断丰硕自己的知识。要挤出时间,多干事。 新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我 们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧! 作文新学期计划 400 三: 1、早上 6:30 起床,十 分钟洗漱叠被子。 2、6:45-6:55 听读磁带,再阅读十分钟。 3、7:05 开饭,不挑食。 4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在 课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上 课还要积极回答问题。 5、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题 解决。 6、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。 7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。 8、每天抽出一些时间练琴。 9、每天中午阅读、复习,然后午休。 10、同学之间团结互助。 11、积极锻炼身体,积极热爱劳动。 一、学习目标: 1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。 2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书 感想等。 3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。 4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。 二、行为习惯目标 1、不乱玩电脑游戏。 2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。 3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。 4、见到老师要行礼问好。 5、每天拉琴不少于分钟。 6、不说脏话。 更多热门文章阅读: 1.新学期新梦想作文 400 2.新学期的计划作文 400 字 3.我的新学期计划作文 400 4.作文新学期

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论