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文档简介
保护环境的广播稿 100 字 我们生活在同一片土地上,我们拥有着共同家原,保 护我们的环境。大地期盼着绿色、河流期盼着绿色 ,水鸟 期盼着绿色、花儿期盼着绿色。滴水成川,积土成山,保 护环境,从你我做起。 保护环境的广播稿 100 字 齐:同学们好!伴随着轻快的 旋律,我们的广播又和大家见面啦! 甲:大家好,我是主持人 xxx 乙:我是 xxx 齐:今天,让我们一起走进“环保小世界” 。 甲:在浩渺的宇宙空间,在广阔的太阳系中,有一颗 特别引人注目的小行星,她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶 嵌在茫茫苍穹之中,这,就是我们人类共同的家园地 球。 乙:我们只有一个天,只有一个地,我们只有一个太 阳,只有一个地球。为了我们共同的家园,我们要热爱地 球,保护地球,让地球充满绿色的生机,使地球成为当代 和后代人安全而宜人的家园。 甲:但是,由于长期以来人们对环境保护的问题重视 不够,人为的破坏和自然生态的退化迭出,现在,世界上 已经出现了影响生存的诸多危机。 乙:是啊,人类在开发、利用、建设地球的同时,也 在无情的破坏、污染 和摧残她,虽然人们已经认识到了这 一点,并采取了一些补救措施,但是人类的生存环境还是 发生了很大的变化。 甲:环境与人类生活息息相关,因此,我们要重视环 境保护。 乙:你说得很对!环保,已被越来越多的人重视,大人 要环保,我们高中生,也要注意环保! 甲:下面,就让我俩为大家介绍一些环保小知识。 乙:让我们一起走进环保小世界! 甲:我们所说的“环保” ,是指人类为解决现实的或潜 在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的 持续发展而采取的各种行动的总称。 乙:我国环境保护的三大政策是 1、预防为主; 2、谁污染,谁治理; 3、强化环境管理。 甲:污染是环境污染的简称,指由于某种物质或能量 的介人使环境质量恶化的现象。 乙:全球十大环境问题指: 1、全球气候变暖 2、臭氧层的耗损与破坏 3、物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、气污染 8、水污染 9、海洋污染 10、危险性废物越境转移 甲:环境的十大威胁指: 1、土壤遭到破坏 2、气候变化和能源浪费 3、生物的多样性减少 4、森林面积减少 5、淡水资源受到威胁 6、化学污染 7、混乱的城市化 8、海洋的过渡开发和沿海地带被污染 9、空气污染 10、极地臭氧层空洞 乙:污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮 氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。 甲:“温室效应”的形成,与我们可是息息相关。煤、 石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样, 阻断地面热量向外层空间的散发,将热气滞留在大气中, 就形成“温室效应” 。 乙:同学们可别以为现在大冬天的,天气越暖和越好, 其实, “温室效应”的危害可大呢!“温室效应”会使全球 气象变异,产生灾难性干旱和洪涝,并使南北极冰山融化, 导致海平面上升。 甲:环保,其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。 想当好一名“环保小卫士”吗?请听以下建议: 乙:在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有 10 公 升清水,完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水 方案,第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子,只要不浮起 就可以,以不妨碍浮球运作为原则,这样每次耗水就少一 两公升。第二、改用二段式马桶水箱,大便后全放,小便 后则放一半的水。 乙:卫生纸是所有纸类中最不可能回收的,而且对纸 力的要求也最低,一般再生纸的最后一次循环就是制成卫 生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩 图案及香味的纸,这些纸对使用者亳无助益,却徒然浪费 能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料,印染过程 中也会产生较多的污水,所以最好买白净无味的卫生纸。 甲:不要到处乱丢垃圾,要把它们丢进果皮箱里,如 果附近没有果皮箱也不要乱扔,你可以在身边带一个小的 垃圾袋,用它来盛放垃圾,再一起丢进果皮箱。 乙:拒收“垃圾广告”信函,浪费纸张、能源、人力 的广告信函看也不要看。 甲: 使用可再充电的电池。 乙: 在我们的日常生活中,有许多小事都对环境造成 潜移默化的破坏。“星星之火,可以燎原“。这些一点一滴 的小事,一点一滴的破坏,会影响我们的生活,甚至可以 结束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我们 从我们后代手中借来的!因比,我们有义务从现在开始,保 护环境,捍卫我们共同的家园! 甲:拯救地球,一起动手,保护环境,从我做起 !让 我们一起把环保进行到底! 齐:本期节目到此结束,愿同学们的环保意识永驻心 间! 保护环境的广播稿 100 字 李:敬爱的老师们,亲爱的 同学们,早上好,小喇叭广播又准时和大家见面了。 宋:我是六四中队的 xxx。 李:我是六四中队的 xxx。 宋:同学们,今天是 4 月 20 日,在二十四节气里是谷 雨;后天 4 月 22 日是世界地球日,本期小喇叭广播的主要 内容有:了解“谷雨”和世界地球日。 李:雨水生百谷 谷雨是二十四节气中的第六个节气,也是春季的最后 一个节气。一般为每年的 4 月 20 日左右,太阳到达黄经 30 度时开始。 谷雨,即雨生百谷之意。清明过后,雨水增多,利于 谷类作物的生长,故名“谷雨” , 群芳谱中也有“谷雨, 谷得雨而生也”的说法。 常言道:“清明断雪,谷雨断霜。 ”谷雨节气前后,气 温回升较快,小麦抽穗孕穗,油菜开花结荚,早稻秧苗达 二三叶,农作物的需水量大增。这时节,降水量也明显增 加,一场场春雨滋润着田野,所以谷雨前后也正是农业生 产的繁忙季节。孔子在论语?学而中曾指出要“使民以 时” ,即农民种地应顺应天时,按照农时节令去做。在先秦 的不少文献中都有对农时和农事关系的精辟见解或记述, 概括起来便是:中国农业生产的过程是一个按照自然界的 季节节律,也就是农业二十四节气获取农业丰收的过程。 对此,我们的祖先早有研究和探索,先民们选取了六种农 作物进行实验,对六种农作物禾(谷)、黍、稻、麻、菽、 麦,从种植、子实、口感等方面分别进行了对比研究,这 也充分说明了将时令节气(包括谷雨在内)作为农业生产根 据的重要性。 俗话说“人吃五谷得百病” ,谷雨之时,由于天气变暖 和降雨量的增多,在这段时间里对人体的影响是人们感觉 身体的困乏无力,因此在调摄养生中不可脱离自然环境变 化的轨迹,通过人体内部的调节使内环境(体内的生理变化)与 外环境(外界自然环境)的变化相适应,保持正常的生理功 能。一般来说,谷雨之后是肋间神经痛、坐骨神经痛和三 叉神经痛的发病期,所以应该多加注意,此时天气虽以晴 暖为主,但早晚仍有时冷时热之时,早出晚归的人们更应 该加倍小心地呵护自己,避免不必要的痛苦发生。 宋:谷雨三朝看牡丹 在二十四节气中,我们的祖先选用物候来说明节气, 用节气说明月,用月来组成季节。应着季节的不同,他们 还提出了“二十四番花信风”的说法。从小寒到谷雨共八 个节气,有 120 天,每五天为一候,应一种花信(所开的花), 共计二十四候,应二十四种花信。而“花信风”指的是应 花信而来的风。比如在瑞香等三种花相继开放的日子内为 大寒;在牡丹等三种花相继开放的日子内为谷雨。 我省民间有“谷雨三朝看牡丹”的说法,百花中原无 牡丹一名,秦汉之际人们从秦岭的野生花卉中引进培养, 隋唐时才在长安广为种植。据西安附近的一些花匠们说, 观赏牡丹花开的最佳时机是在谷雨前后,因为此时牡丹正 值盛花期。白居易在一首惜牡丹花中这样写道:“惆 怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残。明朝风起应吹尽,夜惜 衰红把火看。 ”白诗一出,就引起了后人对这最后两句的争 相模仿。如“客散酒醒深夜后,更持红烛赏残花”(李商隐 花下醉),又如“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆” (苏东坡海棠)等等。 白居易是一位怜惜红牡丹的诗人,而唐末的王贞白却 对白牡丹情有独钟。他在一首五言律诗中从各个角度对白 牡丹的清雅高洁进行了描绘:“谷雨洗纤素,裁为白牡丹。 异香开玉合,轻粉泥银盘。晓贮露华湿,宵倾月魄寒。佳 人淡妆罢,无语倚朱栏。 ”这首诗的意思是说:谷雨的雨水 洗净了纤细的白色丝绢,春之神用它剪裁出了白色的牡丹 花。它是那么芬芳,好像打开了贮藏异香的玉盒;它圆而白 亮,如同轻粉塑成的银色盘子。清晨它被露珠沾湿,夜间 在月光的照耀下一派凉意。它多么像淡淡装束的美人,默 默无语依着红色的栏杆。 李:谷雨的寓意与诗意 除了牡丹花,谷雨时节也正是桃花盛开,绿草青青之 时,正如唐代陆贽登高台赋中所描绘的那样:“条风 始至,散灼灼之红桃;谷雨初收,润萋萋之绿里。 ”此时去 郊野,会看见麦子拔节了,它们的高度大约为其整体的三 分之一,在土地上呈现出了立体感,就像一个十二三岁的 男孩开始显露出了男子天赋的挺拔体态。野兔已能隐身, 土地也像骄傲的父亲一样通过麦子感到了自己在向上延续。 宋:谷雨的知识就先了解到这儿。同学们,你们知道 么?我们的家园正在面临着前所未有的危机。人类不断地向 地球排放废水、废气、废渣、粉尘、放射性物质以及有害 气体,并且还到处砍伐树木,使地球的环境变得越来越差, 如今环境问题依然严峻。 李:XX 年 4 月 22 日第 41 个“世界地球日”即将来临, 她向人类再次敲响了保护地球的警钟。不仅仅是地球,人 类的生命也已不能再承受这污染之重,一位著名科学家表 示,环境污染对人类造成的破坏程度远远超过以前的估计。 它可能会引起基因突变,最终毁掉整个人类。 宋:保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是学生, 但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起, 例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔 到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、 塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃 圾处理工作的压力,爱护花草树木,保持校园清洁等。以 上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节 约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们 就能为保护地球做出一份贡献。同学们,节约资源,保护 环境,做保护地球的小主人吧! 李:总而言之,保护环境,再不能挂在嘴边,要重在 实际行动。大家要用我们的双手保护我们这个美丽而又脆 弱的地球,用我们自己的实际行动保护地球妈妈,使我们 能够拥有一个美丽的生态大家园。 宋:是啊,地球是我们惟一的家园,保护资源环境, 善待地球,保护环境是人类的共同责任。所以我们发出如 下倡议:保护地质环境监测设施,做好地质环境监测工作; 保护国土资源,保障经济社会可持续发展;保护资源环境, 功在当代,利在千秋;加强法律建设,保护资源环境;保护 地质地貌景观,珍惜地质遗迹;加大矿产资源管理秩序治理, 整顿力度,实现矿业经济可持续发展。 李:劳动是财富之父,土地是财富之母;保护耕地就是 保护我们的生命线;十分珍惜、合理利用土地,切实保护耕 地;但存方寸土,留与子孙耕;土地开发整理要坚持数量保 护、质量保护和生态保护三方面协调统一。 宋:下面再让我们记住一些有关“世界地球日”的宣 传口号,用实际行动保护地球母亲: 1、地球人类共同的家园; 2、保护地球环境,从节约资源做起; 3、善待地球,保护资源环境,就是保护我们自己; 4、自然资源有限,请您珍惜; 5、人与自然和谐才能拥有美好明天; 6、合理利用资源,造福子孙后代; 7、坚持保护资源基本国策,建设资源节约型社会; 8、十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地是我国的 基本国策; 9、地质遗迹是大自然留给人类的宝贵遗产; 10、认识地球,爱护地球,和谐发展。 李:时间真快,这一期的小喇叭广播又要和大家说再 见了。 宋:同学们,请记住我们的服务准则:传播知识,播 撒欢乐。本期小喇叭广播到此结束,再见。 李:再见! 保护环境的广播稿 100 字 比如说我们的周边环境 .在 我们区后面的草坪中,开着许多花朵.但在草坪中,却也有人 扔垃圾,堆废纸.夏天,有许多蚊蝇在那里飞来飞去,不但影 响了小区形象,还污染了环境.对社会,对我们的身体健康都 很不利,还破坏了地球. 为了能让我们的环境优美,不受到伤害.有许多老人来 打扫大街,绿化草坪.他们每天早出完归,为了祖国的绿化环 境不惜一切代价。但那些不爱护环境的人偏偏还要去破坏, 我们一定要为不爱护环境的人做好思想工作,让他们早一 日改掉恶习。 在我们上学的路上,也有许队多同学乱丢废弃物。比 如说:有的同学把小吃袋扔在校门口外,还有的同学把叠 好的纸飞机随意乱扔,甚至顺着墙扔进学校.他们的这些行 为不但一次又一地影响着学校,还给每天早晨做值日的同 学带来了很大-麻烦。 在校会上,老师一次又一次叮嘱、说服,但有些同学 并不听劝,而是继续破坏环境,缩短地球的寿命。 有一次,学校组织我们 26 年级同学到采俸公园的草 坪上捡白色垃圾。在出发之前,我心里想,平常到采风公 园玩的时候,觉得那里比较干净。今天去捡白色垃圾,应 该很少,捡起来一定很轻松吧。 但当我走道那里,低头一看的时候,却把我惊呆了。 地上有许多垃圾。废纸、烟头、塑料袋等。这些到处都是, 一块绿色的草坪,在游人的破坏下成了一片环境污染地, 这是多么严重的环境问题。 1998 年,流经中国大地的长江、嫩江、松花江等大将 大河,隐去往日温柔美丽的笑靥,露出了凶猛可怖的狰狞。 肆虐的暴雨,横扫着中国的南方和北方,暴雨所到之处, 江湖水涨,河沟漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰, 吞噬了一个个村庄,一片片良田,一个个市县,一座座工 厂,一所所学校。 肆虐的洪水像一只只无情的魔爪,几千万亩良田被淹, 几百万人痛失家园。浩浩荡荡的江水,每
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