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文档简介

健康教育年度个人总结 导语:明确职责,配足配齐健康教育设施设备,以下 小编为大家带来健康教育年度个人总结文章,仅供参考。 健康教育年度个人总结 1 为进一步推进全民健康促 进行动,拓宽群众获得健康知识的途径,增强群众健康保 健意识,提高广大干部群众健康生活方式行为形成率。按 照麒麟区创建国家卫生城市健康教育工作实施方案要 求,我镇以加强健康教育阵地建设和网络建设为主线,采 取综合干预措施,全面加强健康宣教工作,主要做好以下 工作。 一、加强领导,建立健全健康教育网络 我镇成立了健康教育工作领导小组,成员单位涵盖全 镇各站所、各村(社区)、各企事业单位,领导小组定期召 开会议研究部署全镇健康教育工作。各单位、各部门也相 继成立了健康教育工作组织机构,做到有人员、有制度、 有计划、有措施,健康教育网络建设进一步健全,健康教 育工作稳步推进。 二、明确职责,配足配齐健康教育设施设备 镇政府下发了加强健康教育工作的实施意见,进一步 明确了各单位、各部门健康教育工作职责,各单位、各村 (社区)按要求配齐了健康教育工作所需设施设备,如电脑、 投影仪、照相机等。全镇有健康教育服务所 12 个,健康教 育活动室 30 个,健康教育宣传栏 28 块,健身广场 15 个, 老年活动中心 18 个。 三、开设健康讲堂,学校健康教育成效明显 各中小学均设有健康教育专兼职人员,有领导分管, 有开展健康教育工作所需的设施设备和场所,开设健康教 育课达 100%,注重培养学生养成良好的卫生行为,学生健 康知识知晓率90%,健康生活方式与行为形成率80%。 各学校健康教育开课率、课时、教材、师资、评价等资料 整齐规范。 四、医疗卫生健康教育走向常态化、规范化 健康教育列入病区常规工作及整体护理措施,通过口 头、文字、声像等形式向病人及家属开展入院、住院、出 院健康教育,并积极参与社会性健康教育工作。镇卫生院 及各卫生所门诊设立健康教育咨询台共计 13 个,设立不少 于 2 平方米的健康教育宣传栏 13 块,全年更换健教宣教内 容 6 期次。开展医务人员健康教育专业培训 4 次,培训覆 盖率达 90%以上,全年发放麒麟卫生 、 三宝卫生 、健 康折页、健教处方等健教资料万份,开展健康讲座 72 期次, 公众健康教育现场咨询活动 12 次,义诊 8 次,健康知识宣 教覆盖全镇人口。 五、村(社区)健康教育工作取得实效 各村(社区)设有健康教育专兼职人员,有分管领导, 成立了领导小组,形成健康教育网络,基层健康教育网络 覆盖率达 90%以上;各村(社区)定期入户上门发放健康教育 宣传资料,结合社区实际,开展健身、文化娱乐、科普知 识宣传等活动,举办社区健康教育知识讲座,开展健康教 育问卷调查,持续提升居民健康知识知晓率。各种健康教 育档案的收集整理归档工作规范。 六、单位健康教育工作稳步推进 镇直各站所、各企事业单位均成立了领导小组,安排 有健康教育专兼职人员,配置了开展健康教育所需设施设 备,经常性对单位职工进行卫生知识与环保知识教育;结合 行业特点开展好公众健康教育活动,设置健康教育宣传栏, 定期更换宣教内容,做好健康教育相关资料的收集整理归 档工作。 七、健康教育部宣传报道工作特色鲜明 能结合群众关心的卫生热点问题和有利于提升居民健 康素养的卫生常识,做好健康教育工作的宣传报道。 八、营造无烟环境,创建无烟单位 镇机关、卫生院、中心学校采取有效措施,积极开展 创建“无烟单位”活动,各单位设置了醒目的、固定的禁 止吸烟标志,制定了控制吸烟的制度与措施,开展了吸烟 危害及控烟知识宣传活动,并定期检查评估控烟成效,营 造无烟环境,争创无烟单位。 健康教育是一项长期工作,是持续提升群众健康素养 的重要措施,我镇将进一步强化健康教育阵地建设和网络 建设,以群众需求为导向,以突出特色为主线,不断丰富 健康教育的载体与内涵,持续提高广大干部群众的健康知 识知晓率和健康生活方式行为形成率,为建设和谐三宝、 健康三宝做更大的努力。 健康教育年度个人总结 2 在区、乡相关部门的领导 下,在乡爱卫办的具体指导下,我村按照区爱卫办的统一 部署和要求牛场村以“创建卫生村寨”为主题,积极开展 多种形式的健康教育活动,在村民中普及健康科普知识, 为提高村民的健康意识和卫生素质开展了一系列活动: 一、加强领导,健全健康教育网络。 始终将健康教育纳入村年度工作计划,与创建卫生村 寨紧密结合。及时调整健康教育领导小组,健全健康教育 宣传员网络,组织健康教育知识培训,确保健康教育任务 落实和健康知识的传播。 二、宣传教育,提高村民健康意识。 拥有健康,才拥有事业和生活中的一切,我们把健康 教育放在一切工作首位,利用各种机会,运用各种宣传工 具开展健康教育宣传活动,使村民养成良好的健康行为和 卫生习惯。 1、利用黑板报、宣传栏等宣传工具,定期更换保健科 普知识、计划生育知识、健康教育图片等。 2、利用远程教育平台,定期开展卫生健康相关知识的 宣传。 3、关注“慢四病”健康教育活动,我们将关注“慢四 病”宣传手册分送到村民手中。让更多的人认识到,要拥 有健康体魄,必须变被动治病为主动防病,自己为自己的 健康负责,做健康的主人。在开展“防病治病”健康教育 的同时,破除迷信等身心健康方面的宣传教育。使居民提 高自我防护意识和能力。 明年我们将继续

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