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文档简介
元宵节活动总结 XX 放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花灯无疑是童年里 最快乐的节日。在新的一年刚开始之际,我们幼儿园开展 了“庆元宵”主题教育活动。在活动中让孩子更多地感受 到元宵节热闹喜庆的气氛,同时能体验在幼儿园过元宵节 的愉快,萌发爱集体、爱幼儿园的美好情感。 “好看的花灯” 。(跟活动方案有所调整)寒假期间,我 园布置家长和孩子共同制作花灯,2 月 8 日上午各班将收集 的花灯送到幼儿园操场、大厅展出,同时将准备好的灯谜 张贴出来。各班组织孩子赏灯,老师向孩子介绍花灯的名 称以及花灯的制作方法,或请孩子介绍自制的花灯,孩子 们神采飞扬,气氛非常活跃。下午家长来接的时候,许多 家长带着孩子饶有兴趣地赏灯,还跟孩子一起猜灯谜,在 浓浓的亲情中享受节日的快乐。 2 月 9 日各班开展元宵节主题活动 1.小班:知道元宵节是团圆的节日,初步了解元宵节 人们的活动和特别的食品元宵。 2.中班:知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节, 了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。 3.大班:在班上开展“话说元宵节”活动,引导幼儿 自由结伴,向同伴介绍自己通过多种途径了解到的关于元 宵节的新认识、新经验。 热闹的龙灯 2 月 9 日上午 10 点,锣鼓声声、鞭炮阵阵,龙池社区 的舞龙队来园进行了精彩的表演,孩子们欢呼雀跃,舞龙 队的队员年龄都比较大了,虽然舞的大汗淋漓,但看到孩 子们可爱的笑脸,他们舞得更带劲了,最后他们还和每个 班的孩子合影留念。 “甜甜的元宵” 。小、中、大班组的老师们在这一活动 中,介绍元宵食品的制作材料和方法,并示范包汤圆的方 法及要求,同时鼓励幼儿自己动手搓元宵,在“卖汤圆” 的歌声中,大家一起品尝煮好的元宵。整个活动室到处充 满着快乐的笑声,每个人的脸上都洋溢着过节的喜庆。 这次元宵庆祝活动,从开始我们就做了充分的准备, 从研究方案开始,园领导和老师们积极动脑,理念有了很 大的更新。以往多以说教的方式让孩子来了解元宵节,而 这次活动我们完全从孩子的角度出发,让孩子们通过各种 感官来了解元宵节,同时还充分挖掘家长资源,体现了家 园共育是理念。孩子们感受到在幼儿园过元宵节的快乐, 也学到了不少本领。我们体会到在日后的
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