中考语文病句复习

中考语文专项复习：病 句 修 改 修改病句可遵循以下答题步骤：细读所给句段，整体感知其意；针对句意和句式， 选用辨识方法；对照病句类型，作出错因判断；对症下药，修改病句。修改病句的主 要方法有：增、删、调、换。成分残缺的句子，可通过压缩，找出所缺部分，采用“增补” 的方法修改，即增添字词，补上残缺；结构重复赘余、句式杂糅、不合逻辑的句子，可用 “删”的方法，即删去多余的字、词、句；搭配不当、不合习惯的句子，可用“换”的方 法，即更换用得不当的字词、搭配不顺的成分；语序不当的句子，可用“调”的方法，即 将不合习惯的语序调整为得当的语序。修改的一般原则：一是保留原句基本意思不变，二 是尽量少改。 本资料参考人教版（旧版）初中语文第四册汉语知识使用句子要注意的问题一 节，将病句类型归为成分搭配不当、句子结构不完整、语序不合理三类。每类配有 少量练习，只针对一种病句类型；最后配一份强化训练题，选题尽量贴近三种语病，但具 体类型不作细分。 病句类型一：成分搭配不当 在一个句子里，各个成分之间有着一定的关系，这种关系的实质是意义的搭配。句子 成分的意义搭配，既要符合事理，又要符合语言习惯，否则就会造成搭配不当，如主语和 谓语不搭配，动词和宾语不搭配等。例如： 自从妈妈给他买了游戏机，明明的学 习明显下降了。 “下降”是就高度或数量说的， “学习”无所谓高低多少，所以不能说“下降” 。 （1）十年的教学生涯使她积蓄了相当多的教学经验。 （2）大哥哥、大姐姐们热情地接待了我 们这些新入学的小弟弟、小妹妹和我们的行李。 第一句“积蓄”的一般是钱财、力量， “经验”一般说“积累” 。第二句中“小弟弟、小妹 妹” 可以“接待” ， “行李”怎么能“接待”呢？ 辨别修改应注意的问题： 1、辨别此种类型的病句，可以通过“压缩句子，提取主干”法，将一个复杂句子简化， 直接判断主语、谓语、宾语的搭配情况。修饰语与中心词的搭配，往往要看修饰语习 惯上适用的范围或对象。句中含有并列短语的句子，往往有搭配不当的毛病。 2、句子前或后含有“有没有” 、 “是否” 、 “能否”等的句子，可以看作一种特殊的搭配关 系，要找出与“是否”等词语对应的两方面内容，有欠缺就可以判定为病句。 病句类型二：句子结构不完整（成分残缺） 一个正确的句子，在结构上必须是完整的。所谓完整，不是说每个句子都必须有主、 谓、宾、定、状、补，而是说根据表达的需要，应有的成分不能欠缺或残缺，否则会影响 意思的表达。例如：（1）从他上学的那天起，就对语文产生了深厚的兴趣。 （2）对于高考生落榜问题，引起了社会的极大关注。 第一句能作主语的“他”入在了“从”的后边，使全句失去了主语。第二句介词“对于” 误用，也使全句缺少主语。 （1）中国人民正在努力为建设一个现代化社会主义强国。 （2）国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。 第一句的主干是“人民努力” ， “努力”干什么，没有说完，使得全句缺少谓语中心语。第 二句错把“接受”的宾语“义务教育”当成了整个句子的宾语，使得全句缺少宾语中心语。 辨别修改应注意的问题： 1、通过“压缩句子，提取主干”的办法，可判别一个复杂句子成分是否残缺。 2、介词当头的句子（句中又使用了“使” “让”等词） ，常使本来正常的句子出现主语残缺 的语病，去掉这一介词或介词结构，句子的修改就达到要求。删除介词结构，一定要 “除恶务尽” ，就是要将介词和后面与之搭配的词语如“在下” 、 “在中” 、 当时候”一并删除，只保留中间内容。 3、残缺成分的补足，一定要考虑搭配的问题，否则即使补足，仍然不能算修改正确。 病句类型三：语序不合理 语序就是各种句子成分的排列顺序。语序不合理常常表现在并列词语、多项定语和多 项状语的排列顺序上。例如： 在学习中，我们应该注意培养自己 观察问题、解决 问题和分析 问题的能力。 碰到一个问题，总要先观察，然后分析分析，分析完了才有可能解决；不可能观察后 就解决，然后再回过头来进行分析。今天是我们学校建校 50 周年纪念日，到处校园里充满 了欢歌笑语。 “充满”的状语“到处”顺序也不对，应该放在主语“校园里的后边。 辨别修改应注意的问题： 1、 可以通过语感察觉语病。多读几遍句子，如果感觉读得很别扭，句子往往有毛病。 2、 领会病句内容，考虑平日习惯使用的表达方式，再造一个句子，比较结构、顺序，从 中发现问题。 部分歧义句歧义产生原因是语序失当，可以归为语序不合理一类语病中。强化训练 题 （一）修改下列病句 1、我们要以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。 2、最可信赖的马老师给我们留下了美好而深厚的印象。 3、校长采纳了两个学生提的建议。 4、我们要学习“海空卫士”王伟同志英雄无畏。 5、近日，在北京国际科技产业博览会上，一种新型的“纳米电池”唤来了不少观众的目光。 6、语文老师绘声绘色地经常向我们介绍小说新作。 7、深秋的岳麓山，是人们欣赏麓山红叶，登高远眺的好时候。 8、能不能战胜思想上的弱点，是一个人成就事业的重要保证。 9、由于他取得这样好的成绩，得到老师和同学们的称赞。 10、遵纪守法是衡量每个公民觉悟高低的重要标准。 11、实行改革以后，这个厂产品的数量和质量有了很大提高。 12、从上述有目共睹的事实中，证明他们的所作所为是无可指责的。 13、市政府严肃处理了水泥厂擅自提价。 14、傅伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 15、通过教育，使我明白了许多做人的道理。 16、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。 17、当外国友人来到青海游览时，受到青海人们的热烈欢迎。 18、闻一多的家乡是湖北省浠水县人。 19、代表们兴致勃勃地参观了运河乡养兔专业户饲养肉兔的经验。 20、一个人民教师必须忠诚党的教育事业的好思想。 21、新世纪里，我们决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明。 22、在哈尔滨经济贸易洽谈会上，外商和港澳同胞参观了丰富多彩的洽谈会的展品。 23、新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。 24、不给群众解决实际问题的人，是一种极不负责的工作态度。 25、我们要响应“保护地球” 。 26、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教导常常浮现在我眼前。 27、 “减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。 28、墙壁粉刷得非常清洁。 29、 红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 30、考场在一间古色古香的大厅里举行。 31、他对自己能否学好电脑，充满信心。 32、通过这段时间的复习，使同学们的学习成绩有了大幅度的提高。 33、她做了两个丈夫喜欢的菜。 34、 “五一”长假期间，滔滔不绝的游客使各地风景区热闹非凡。 35、做好安全防火工作，取决于领导是否重视。 36、安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。 37、上星期我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。 38、有没有错别字，句子是否通顺，是评定文章的标准之一。 39、中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。 40、我国发现生命现象、揭示生命活动规律的科学水平，正在飞跃前进。 41、同学们在考场上能否保持一颗平常心，是正常发挥水平的关键。 42、能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。 43、我们在祖国大地上尽情呼吸着新鲜的空气和煦暖的阳光。 44、我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 45、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 46、在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。 47、中小学课业负担过重是长期以来困难我国基础教育的顽症。 48、她是一位优秀的有二十多年教学经验的国家队的排球女教练。 49、思想内容健康，是衡量作品好坏的重要标准。 50、同学们明确了学习态度和目的。 51、我