一年级家长会发言

各位家长： 晚上好！很高兴大家能在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。你们的 到来，让我看到了大家对我们学校教育的支持，也看到了你们对孩子成长的关 心。 今天是我们第一次交流，很多家长对我还不是很熟悉，我先自我介绍一下， 我姓徐，我们班一共有 35 位小朋友，17 个男生，18 个女生。你们的孩子刚从 幼儿园升入小学，在各个方面还都在适应阶段，要想让你的孩子尽快地适应小 学生活，这就需要我们老师和你们家长共同的努力。 对于一年级来说，一切都是刚开始，可谓是一片希望田，孩子就是我们希 望的种子，需要我们辛勤的浇灌。那么，我们学校对学生纪律、听讲习惯及各 方面能力的培养，以及大家在家中对孩子的正面引导就显得尤为重要了。我们 都有一个共同的目标，希望每个孩子得到最好最全面的发展。 现在我作为一个语文老师，把一些要求和大家交流一下： 1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法。如：头正、肩平、足安，一 年级回家主要是口头作业，我们要尽量为孩子创造良好的学习环境，如：合适 的写字台，写字的时候桌子上整理干净，不放零食等影响孩子注意力的东西。 或者在嘈杂的环境下读书、写字等。读书、写字时一定要姿势正确，如写字时 要做到三个一（一拳、一尺、一寸） （示范握笔姿势：拇指食指面对面）大部 分孩子在写字前都能摆正确的姿势，但写着写着背就慢慢地弯了，这就需要我 们老师和家长不断地提醒。还有做连线题，尺斜放了，人也跟着斜过去，慢慢 地姿势就会变坏。小学第一学期是打基础的时候，也是养成良好习惯的重要阶 段，俗话说得好“良好的开端是成功的一半” ，所以现在家长牺牲点时间陪读 陪练是非常有必要的，目的是为了将来不陪读不陪练。 2、要正确使用学习用品。我们在选择学习用品时要注意实用、简单、不 花哨，否则会分散孩子的注意力。另外家长在选购铅笔时要买中华牌 HB 绘画 铅笔，这种铅笔软硬适中，比较适合学生书写（绿色和红黑相间两种） 。推荐 使用笔袋，经过孩子的使用情况和我多年教学观察下来，笔袋比较适合低年级 小朋友使用。原因有三：1.打开不费劲；2.动静小；3.不易坏。每天文具盒里要 和孩子一起准备 6 到 10 枝卷好的铅笔（在这建议用摇笔机来卷，不要卷得太 尖，容易写断） ，削好的铅笔最好用笔套套好，以免戳伤自己或他人，还有， 小孩子掉了笔他都不承认是自己的，所以建议大家可以买标签写上名字后贴在 铅笔的另一头，这样孩子就不会搞错了。橡皮尽量买软的，建议用长城牌绘图 橡皮或者 4B 的黑色或米色橡皮，擦得比较干净，有各种形状或彩色的橡皮， 或是铅笔头后边自带的橡皮不要用，擦不干净，越擦越黑。包书要求：各科补 充习题用透明书套包，其他课本可以自由选择喜欢的包书纸头。 3、我们很多家长都开通了家校路路通，今后在日常的教学中，希望各位 家长与老师能够多交流沟通，共同来关注孩子的成长。如果有事要跟我们老师 讲的可以直接回复，系统会知道你是哪位孩子的家长。我也建了一个班级自己 2 的 qq 群：339703557，各位可以回去后加入一下，便于以后交流。 4、关于语文知识方面，一年级学习的重点是拼音、识字、写字。开学初 是拼音学习阶段，在这期间您一定要注意认真陪孩子多读多练，这是掌握拼音 最好的方法，每天的口头作业对于孩子来说极其重要，您一定要督促孩子认真 完成，并签上你的名字。我也会天天抽读过关敲章，并将情况及时反馈给大家。 拼音这部分内容比较多，但是教授时间比较短，大概一个半月时间，对孩子来 说也是入学后的一大挑战。关于 5 个认一认中的生字只要求能认识，但是要脱 离语文书也要认识，所以让孩子认读的时候应该写到白纸上比较方便，字认识 了还要达到看到书上图就马上反应出是代表哪个字。进入后面课文学习部分时 孩子应该轻松些，我主要和大家要明确一下生字方面的知识。 （看书 71 页）我 们把田字格里的字称为是一类生字，要求会读会写会默。绿色通道里的生字是 二类生字，要求能去掉拼音，打乱顺序正确认读。 接下来作为班主任，有一些要求和大家再交流一下。 1、每天到校时间大约在 7 点 50 左右，不要过早送孩子过来。要求孩子坚 持自己拿书包，至少从校门口走到教室，家长尽量不送孩子进教室。放学的时 间从明天开始就正常了，周一到周四 3:30，周五 4:00 放学，考虑到安全问题， 请一定要告知来接孩子的家长尽量按时来接孩子，如果临时有变动我们一定会 提前在路路通上告知大家的。补充：放学时我们会排队带孩子到校门口，若您 发现孩子不在队伍中，可能您的孩子被老师留下了，或者做值日，或者过关什 么的，请您到教室门口等，尽量不要进教室，如果你急孩子就更急，急了什么 都做不好。 2、讲究个人卫生，教会孩子剪指甲（每周一次） 、洗头、洗澡，每天带好 餐巾纸和抹布，我会随时检查个人卫生，请家长督促做到。明天开始固定安排 孩子一周一天做值日，现在的孩子在家劳动的机会比较少，所以在学校是培养 孩子这方面能力和体验的好机会，劳动除了能让孩子掌握基本的生活技能，还 能培养孩子的观察能力，协调能力，组织能力，统筹分配能力，克服困难能力， 培养主人翁意识等等。所以，建议轮到孩子值日那天，刚开始可以和我一起从 旁手把手教孩子怎么打扫，但不能代劳。等孩子会了，您可以在你孩子值日的 那一天晚 15 分钟到校接孩子。我会开展一系列有关劳动技能方面的比赛活动， 我想不出一个月，您的孩子会让您刮目相看的。 3、每天带齐当天所需的学习用品，不带玩具，危险品如小刀、别针之类 与学习无关的东西，也不带零食或饮料。 4、督促孩子到家后就把当天的作业完成，尽量要求一次到位，刚开始孩 子写字有困难，不要求写得多和快，先抓好质量。等熟练一点了，要求逐步提 升，切忌让孩子说“等一会儿再做”这样的话，这样会使孩子养成拖拉的坏习 惯，另外在做的过程中不要随意走动，吃东西或干别的事情，要干也要等做完 作业后，这在于培养孩子专心作业或读书的习惯。同时要养成早睡早起的好习 惯，不要过度溺爱孩子，看电视一定要定时定量，一般周五晚上到周六可以看， 3 其他时间不建议看电视，尤其是玩手机游戏等，注意保护视力。 5、在家给孩子营造一个良好的学习环境，在孩子做作业时，家人至少要 做到不看电视、不打游戏、不大声聊天等，否则孩子很容易养成注意力不集中 等坏习惯，希望家长能以身作则。为了让孩子都养成良好的习惯，我们学校也 采取了各种措施，如我们教室的夺星榜，门口的班级明星榜等，各位家长也可 以看看自己孩子开学来的加星情况。要强调的是，夺星榜只是一个侧面反映孩 子的情况，星少的不代表不优秀，这个加星是有很多方面的，如上课守纪律， 回答问题，作业优秀，吃饭文明吃得干净等等多方面。 最后我还想给家长们提一些建议： 1、在孩子的问题上不搞特殊化 不要为孩子护短。有家长认为孩子在校与同学发生矛盾就是被欺负了、受 委屈了，我们要正确看待学生之间的矛盾，尤其是一年级的孩子分辨是非的能 力还不强，喜欢说谁打我了什么的，其实并不是如此，根本称不上打。所以我 们要详细了解事情，引导孩子分析自己的不足和过失，设身处地的为别人着想， 多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。孩子在这样一个大家庭中学习生活， 要懂得谦虚和礼让、学会理解和尊重，将来他们也更能适应社会，更有发展的 空间，当然，不免会遇到有极个别同学的行为太过分的情况，还是应该告诉老 师和家长，这是对自己的保护也是对同学的及时帮助。 2、让孩子多一些锻炼 现在的孩子绝大多数都是独生子女，是家中一宝，因此什么事情都由家长 包办代替。孩子缺乏锻炼的机会，产生依赖思想，这样下去，孩子的自理能力 就会很差，就不能适应社会的需要，一旦离开了父母，他就无法独立生活。因 此作为家长应该多给孩子一些锻炼的机会，做一些力所能及的事，一定不要怕 孩子弄不好，只有在不断锻炼改进中才能得到更好的成长。 家中有两个孩子 的家长，可以多培养两个孩子互相照顾的能力。 3、家长注重自己的言谈举止 尽量不要在孩子面前议论老师，请不要随意破坏老师在孩子心目中的美好 形象。家长是子女做人的镜子，直接影响孩子的一生。希望各位家长能经常与 老师取得联系，进行沟通，这样才能及时了解孩子的学习情况，便于家长有目 的地进行教育。 4、希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，财富再 多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德。 5、激发阅读兴趣，培养读书习惯。 让孩子热爱读书，读书不仅可以使孩子增长知识，更重要的是，通过读书， 孩子可以从中学到做人的道理，受到心灵的震撼与精神的洗礼。一位成功教育 出孩子的父亲说“热爱读书，是你可以赠给孩子的最大的礼物，它比你花很多 4 钱安排孩子上私立学校更有效，比你赠孩子一台电脑更管用，甚至比获得哈佛 大学的学位更实用。 ” 所以从下周开始请你让孩子每天在书包中放一本拼音读 物，我希望我们班到下学期人人都能做到主动阅读，能成为一个书香班级。 另外还请大家谅解的是，我们面对的是 35 个孩子，说多不多说少也不少， 在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些不足之 处。所以，希望各位家长要多理解、多支持、积极配合向教师反映孩子在家的 学习情况，协调好家庭学校的关系。 因为缘分我们走到了一起，你们希望自己的