七年级政治人教实验版上册期中复习检测题

期中检测题 本检测题满分：100 分，时间：60 分钟 一、单项选择题（每小题 3 分，共 20 小题，60 分） 1.面对新的环境中的学习和生活，下面几种心态中可取的是（ ） A.看到新的学校，我感觉非常陌生 B.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手 C.看到新的同学和老师，我非常想念小学的师友，心情很不好 D.看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫 2 “如 果 你 把 快 乐 告 诉 一 个 朋 友 ， 可 以 使 快 乐 倍 增 ； 如 果 你 把 忧 愁 向 一 个 朋 友 倾 诉 ， 可 以 使 痛 苦 减 半 。 除 了 一 个 真 正 的 朋 友 以 外 ， 没 有 一 样 药 剂 是 可 以 通 心 的 。 ”培 根 的 这 句 话 说 明 （ ） A.友谊是一种正常的心理需要 B.友谊能使人分享更多的快乐和幸福 C.友谊不能排解烦恼和忧愁 D.友谊可以帮助我们解决所有困难 3.“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。 ”邹韬奋先生的这句 话告诉我们（ ） 相聚在新的班级，我们应该团结友爱 同学之间应该建立亲密无间的友谊 真挚 的友谊会给我们带来精神上的慰藉 我们进入七年级的目的是为了寻求真挚的友谊 A. B. C. D. 4.七年级（4）班在全年级军训汇报表演中荣获第一名。你认为，最主要的原因应该是（ ） A.同学们个个都很有个性 B.同学之间的团结协作，相互配合 C.老师管理有方 D.同学们的素质比较高 5.“学习有法，而无定法，贵在得法。 ”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，掌握正确的 学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中要特别注意（ ） 学会自主学习 把握好每个环节的质量，提高学习效率 科学安排时间 套用 他人好的学习方法和策略 A. B. C. D. 6.心理学家研究表明：知识刚学完时能记住很多内容，但在学后短时间内遗忘的速度也很 快。因此，及时复习所学内容是十分重要的。以上材料说明学习过程中应特别注意（ ） A.提高学习效率 B.科学安排时间 C.学会自主学习 2 D.掌握学习新特点 7.在学习中探究，在探究中学习，享受学习的过程应该是（ ） 了解世界奥秘的过程 发现自己潜能的过程 只是提高学习成绩的过程 实现 新的自我超越的过程 A. B. C. D. 8.著名教育家乌申斯基曾说过：“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本，这个资 本在不断地增值，而人在其整个的一生中享受着它的利息。 ”良好的学习习惯同样具有这 样的作用，表现在（ ） 它是正确学习观念的灵魂 它有利于提高学习效率 它是取得良好学习效果的重 要保证 它是一个日积月累的过程 A. B. C. D. 9.每个人的生命都是有价值的，无论是科学家、人民教师、轰鸣机器旁的工人，还是炎炎 烈日下的农夫、除奸铲恶的人民卫士，都是为了更好地实现人生的意义，追求生命的价 值。下列说法正确的是（ ） 从一点一滴的小事做起，努力工作 尊重他人的生命 珍爱自己的生命 为社 会，为人民无私奉献着自己的智慧和力量 A. B. C. D. 10.青少年要提升自己的生命价值，创造有意义的人生，就要（ ） 树 立 奉 献 意 识 全 面 提 高 自 身 素 质 ， 不 断 完 善 自 我 勤 奋 学 习 ， 丰 富 、 充 实 自 己 努 力 培 养 自 己 的 创 新 精 神 和 实 践 能 力 A. B. C. D. 11.当我们发现自己能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就会 感到自己的生命是有价值的。我们要追求自己生命的价值，实现人生的意义。下列说法 不正确的是（ ） A.只有我们的生命才有价值 B.每个人的生命都是有价值的 C.要珍爱自己的生命 D.要尊重他人的生命 12.2009 年 11 月 6 日晨，安徽省财政厅选派到村任职干部，凤阳县小岗村党委第一书记、 村委会主任沈浩同志，因积劳成疾，猝逝在工作第一线，年仅 45 岁。沈浩的事迹启示我 们（ ） 奉 献 不 仅 是 一 种 付 出 ， 它 也 会 充 实 我 们 的 生 活 ， 让 人 感 受 到 生 活 的 美 好 ， 生 命 的 价 值 一 个 真 正 懂 得 珍 爱 生 命 价 值 的 人 在 享 受 现 实 生 活 的 给 予 的 同 时 ， 更 会 积 极 地 为 社 会 、 他 人 作 出 自 己 的 贡 献 人 生 价 值 体 现 在 奉 献 之 中 奉 献 使 人 快 乐 ， 使 人 充 实 ， 使 人 高 尚 A. B. C. D. 13.下面对青春期逆反心理认识不正确的是（ ） A.青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象 学而思网校 3 B.逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘 C.青少年产生逆反心理，肯定会发展到违法犯罪 D.培养多向思维、设身处地分析、学会控制情绪有利于走出逆反困境 14.诗人曾这样写道：“白日莫闲过，青春不再来。 ”这句诗给我们青少年学生的启发是（ ） A.青春是幸福的，要满怀憧憬 B.青春是美好的，要学会珍惜，奋发进取 C.青春是艰辛的，要不断付出 D.青春是短暂的，要学会及时享受生活 15.初中生小尹总喜欢模仿同学，如看到同学买了一双运动鞋，他也买了同样的；看到人家 学画画，他也去学他的这些行为是（ ） A.自尊心强的表现 B.自立的表现 C.青春期心理矛盾的表现 D.从众的表现 16.欣赏右面漫画，漫画中人物的行为给我们的启示是（ ） A.进入青春期，标志着我们长大了，不再需要父母的帮助 B.进入青春期，自我意识加强，不再需要与父母沟通 C.进入青春期，容易出现心理矛盾，需要他人帮助解决 D.不理睬父母，是追求个性的表现 17.“好说己长便是短，自知己短便是长” ， “我们的骄傲多半是基于我们的无知” ， “越是没 有本领的人就越加自命不凡” 。这些话共同劝告我们（ ） A.要全面客观地认识、评价自己 B.人不可有傲气，也不可有傲骨 C.自我评价不利于个人的健康成长 D.不客观地评价自己会产生自负心理 18.“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝 粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也， 吾能用之，此吾所以取天下也。 ”刘邦的话启迪我们，正确认识自我应该（ ） 正视自己的缺点 以人为镜，反省自我 看到自己的优点 改进不足，完善自 我 A. B. C. D. 19.李丽虽然长得并不漂亮，但学习成绩非常优秀。由于她乐于助人，关心班集体的工作， 所以同学们都很喜爱她。每次评选三好学生时，她得票总是最高。这个事例表明（ ） 一 个 人 的 美 应 是 外 在 美 与 内 在 美 的 统 一 一 个 人 的 内 在 美 对 外 在 美 起 促 进 作 用 一 个 人 的 外 在 美 比 内 在 美 重 要 全 面 认 识 一 个 人 ， 既 要 认 识 他 的 外 在 形 象 ， 也 要 认 识 他 的 内 在 素 质 A. B. 4 C. D. 20.请看漫画，漫画中这个同学所说的“自知之明”的意思是（ ） 正确认识和评价自己，既不要高估自己，也不要低估自己 正确认识和评价自己要 做到实事求是 正确认识和评价自己，只重视自己的优点即可 正确认识和评价自 己，要注重自己的缺点，以便及时弥补 A. B. C. D. 二、非选择题（本大题共 4 小题，共 40 分） 21. 初中生小王动手能力特别强，喜欢摆弄一些小电器，还经常义务帮助同学修理，但是 由于学习成绩不太好，小王就一直认为自己“这也不行，那也不行”，“脑袋是木头做 的”，不想继续上学了。小王的父母非常着急，劝他不要放弃学习，但他听不进去，父 母偶尔批评两句，他就急得面红耳赤，还摔门而去。 （1）小王一直认为自己“这也不行，那也不行”，是一种什么样的心理表现？这种心理 表现有什么不良影响？（5分） （2）针对材料中小王的一系列表现，请你从三个不同方面向小王提出改进的建议。（每 个方面各写一条。）（5分） 22.丹丹在日记中写道：“今天的班会课令我又忧又喜。首先，值周班干部总结时，点名批 评了我，由于我不认真打扫清洁区，造成我班被扣分，我顿时羞得满面通红。接着班主 任总结时，表扬了部分学习进步的同学，我也名列其中，我顿时转忧为喜。反省我今天 的表现，我认识到自己” （1）材料表明丹丹在通过哪些途径了解自己？请说明理由。（3 分） （2）从上述材料可以看出，丹丹有哪些优点和不足？对此她应该怎么做？（4 分） （3）为了全面地认识自己，丹丹还可以通过哪些途径来了解自己呢？（4 分） 23.播撒人间真情 珍爱宝贵生命 材料一 2011年10月，广东佛山2岁的小悦悦不慎被一辆面包车撞 学而思网校 5 倒并两度碾压，肇事司机逃逸，七分钟内从她身边经过的十八个路人，都对此冷眼漠视。 材料二 “最美中国人”群体，在他人危难的时候伸出了自己的双手。杭州的“最美妈妈” 吴菊萍，毅然伸手接住了从十楼掉下的小妞妞，左手因此粉碎性骨折；黑龙江的“最美 女教师”张丽莉，为了保护学生安全而被失控的汽车压断双腿，高位截肢他们的行 动驱走冷漠和麻木，印证了人与人之间的爱心和真情。 阅读上述材料，回答下列问题： （1）请说说你对小悦悦事件中路人行为的看法。（3分） （ 2） “最 美 中 国 人 ”群 体 身 上 具 有 哪 些 值 得 我 们 学 习 的 优 秀 品 质 ？ （ 至 少 写 出 两 方 面 ） （ 4分 ） （ 3） “最 美 中 国 人 ”群 体 用 行 动 诠 释 了 生 命 的 宝 贵 ， 请 你 谈 谈 我 们 应 怎 样 珍 爱 生 命 。 （ 4分 ） 24.小凡是一个爱做梦的初中女生，她总是有很多的理想。她曾想成为一个生物学家，后来 她的兴趣又转移了，想成为一个万众瞩目的影星。后来，她又想成为一个天文学家。之 后，中国航天员刘洋的英雄事迹让小凡很激动，所以她决定以后要成为一个宇航员。但 是要成为一个宇航员需要具备哪些素质，小凡并不想了解。她只想要刘洋那样的名声。 （1）你赞同小凡这种不断更换自己成长目标的做法吗？为什么？（5 分） （2）请你给小凡提供一些建议，帮助她更好地确定自己的成长目标。（5 分） 6 期中检测题参考答案及解析 一、 单项选择题 1.B 解析：本题考查我们对待中学生活的正确态度。阅读选项可知，A、C、D 三项均不可 取，选 B 项。 2.B 解析：本题以培根的名言为背景材料，考查友谊的作用。友谊能使人分享更多的快乐 和幸福。A 项表述正确，但并非是友谊的作用，应排除；C 项本身观点错误，应排除；D 项说法太绝对，应排除。故选 B 项。 3.A 解析：我们进入七年级的目的是学习科学文化知识，全面提升个人素质，而非仅仅为 了寻求真挚的友谊，所以可以排除。 4.B 解析：本题考查我们对团结协作的理解。解答本题要抓住关键词“最主要的原因” 。 A 项适合于每个班级，C 项是一种原因，但不是最主要的原因，D 项的说法不正确，故本 题应选 B。 5.B 解析：本题主要考查搞好初中学习的有效方法和策略。结合所学知识分析题中选肢可 知，题中表述有误，对于他人好的学习方法和策略，我们应该结合自身学习特点加以 改进和利用，而不能照搬照套。本题答案为 B 项。 6.A 解析：学习效率蕴含在各个学习环节之中，只有把握每个环节的学习质量，才能从整 体上提高学习效率。 7.B 解析：组合式选择题看似很复杂，其实只要方法正确，是很容易得出答案的。本题考 查我们对享受学习的理解。学习成绩并不是我们学习的终极目标，学习也不仅仅是在学 校学习，学习也不完全是为了分数或成绩。因此的说法是不正确的，应该排除，这样， 把含有的选项排除，正确答案选 B 项。 8.B 解析：做好本题首先要读懂材料，明白题干问的实际上就是良好学习习惯的作用。而 在四个题肢中，说的是地位；说的是良好学习习惯的作用，入选；与题干要求 不符。故选 B 项。 9.A 解析：本题考查我们对生命价值的理解。追求生命的价值是每个人的愿望，实现生命 的价值不一定要作出惊天动地的大事，在平凡的工作岗位上兢兢业业，做好自己分内之 事，也是生命价值的体现。 10.A 解析：实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴 的小事做起。 11.A 解析：A 项说法不准确，所有的生命都是有价值的。 12.C 解析：每个人的生命都具有价值，当我们发现自己能够为他人带来快乐、为他人减 轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值。 13.C 解析：本题是逆向选择题。青少年产生逆反心理是正常现象，不一定都会发展到违 法犯罪，C 项说法过于绝对。故选 C。 14.B 解析：本题考查我们对诗句的理解分析能力。 “白日莫闲过，青春不再来”启示我们 青春是美好的、短暂的，我们要学会珍惜，奋发进取。A、C 两项不符合题意，D 项观点 错误。B 项符合题意。应选 B。 15.D 解析：别人干什么，自己也跟着干什么的做法，是典型的从众的表现，应选 D。 学而思网校 7 16.C 解析：进入青春期，容易出现心理矛盾，而漫画中的人物给自己的内心上了一把锁， 不与父母沟通交流，这样做不利于解决心理矛盾。解决心理矛盾需要他人的帮助，故选 C。 17.A 解析：本题考查我们对认识自我等相关知识的理解。本题可用排除法解答， B、C、D 三项观点都是错误的。所以选 A。 18.A 解析：本题通过历史人物刘邦的话语考查我们如何正确认识自己。题干材料中刘邦 认为自己取天下的原因是利用了子房、萧何、韩信的优点，弥补了自己的缺点，这启示 我们必须正确认识自我，以人为镜，反省自我；正视自己的缺点，发现自己的优点、长 处。因此正确且符合题意；本身说法正确，但是题干要求正确认识自我，而不 是改进自我，与题干要求不符，予以排除。故选 A。 19.D 解析：本题主要考查我们对外在美与内在美的关系的认识。一个人的美应是外在美 与内在美的统一，内在美对外在美起促进作用，因此“一个人的外在美比内在美重要” 的观点错误，排除含有的选项，故选 D。 20.C 解析：本题主要考查如何全面认识自己。正确认识自己就要用全面的眼光来看待自 己，既要看到自己的长处，又要看到自己的不足，“只重视自己的优点”是错误的， 排除含有的选项，故选 C。 二、非选择题 21.（1）自卑。会产生对自己的憎恨，憎恨自己不完美或无能为力，结果是强化了自卑感， 使他远离成功。 （2）如：要从根本上改变自卑情结，善于发现自己的长处，树立信心；要勇敢地面 对挫折，在挫折面前不气馁；要尊重和理解父母，心平气和地与父母沟通；要自觉 履行受教育义务，不能中途弃学；找出学习成绩不理想的原因，提高学习成绩；要 学会控制自己的情绪。 解析：本题通过小王面临的问题，考查我们对自卑的认识以及如何和父母交流。第（1） 问从小王的表现看，他存在自卑的问题。第（2）问提出改进建议应从多个方面来分析， 主要包括应对挫折、理解父母、控制情绪、珍惜受教育的权利等方面。 22.（1）她首先通过自我观察来了解自己，因为她在日记中反省自己一天的表现，总结自 己的优缺点；她还通过集体来了解自己，如