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文档简介
一五庆祝六一班级活动总结 5 月 30 日,在这六一儿童节来临之际,为了让同学们 能高高兴兴、快快乐乐的过好他们在小学阶段的第一个 “六一”儿童节,我们本着全员参与的原则,在全校庆六 一活动方案的指导下,我班开展了庆“六一”文艺汇演活 动,以同学们才艺表演为主,穿插游戏活动。同时,诚邀 部分家长来参加我们的活动,与我们一起追寻童年时光、 欢享童年乐趣。 本次活动的举办取得了圆满成功,不仅让同学们高高 兴兴、快快乐乐的过了个好六一,而且过得也很有意义, 既锻炼了同学们的表演能力,又提升了班级凝聚力。对于 本次活动特做以下总结: 一、加强组织,营造氛围 一五阳光中队不是辅导员一个人的中队,是所有家长、 孩子和任课教师共同的家,他们都是这个家的主人。对于 一年级的孩子们来说,这是他们在小学阶段过的第一个自 己的节日,所以我们格外重视,不但要让孩子们过得快乐, 而且还要有意义,本着这个基本理念,早在一个月前,我 们班就开始了宣传、筹备工作。为此我还专门召集家委会 成员进行商讨,让我感动的是家长的热情非常高,他们献 计献策,能帮啥忙就帮啥忙,帮不上的也想方设法提供一 些信息。为此家委会还专门成立了筹备组,麻雀虽小,五 脏具全,综合组、节目组、摄像组、化妆组、安保组、后 勤组等,分工明确,责任到人。那天尽管天气炎热,可家 长们不辞辛劳,早早的就来到学校,孩子们在观看全校节 目期间,家长在班级活动区支起了帐篷,并用气球、彩龙 等装饰物“打扮”的漂漂亮亮的,如此浓郁节日气氛让我 们的六一过得更加有滋有味、热热闹闹。 二、突出主题,表演精彩,活动多样化 1、主持人的节目串词一说完,同学们就搬着道具上台了。 每个表演都很精彩,很引人入胜。同学们在台上都表演得 超水平发挥。别看他们在台上如此熟练的表演着,他们这 么精彩的表演都是在台下一遍遍排练换来的。“台上一分 钟,台下十年功”虽然同学们也没有练十年之久,但十遍 是有了。台词都背的滚瓜烂熟,动作都做得连贯流利,难 道这不是一遍又一遍的排练换来的吗?感谢同学们对我们 的支持,你们辛苦了! 2、本次活动老师只管统筹安排,整个活动都由家委会操办, 节目都是利用放学后 1 小时以及周六周日进行排练,家长 们互留联系电话,共同参与,有个家长还专门针对我们班 的情况为孩子们创作了三句半,筹备期间,家长们联系密 切,看着家长和孩子们忙碌的身影,心里有一种说不出的 感动。 3、本次活动我们还准备了一个环节是互换礼物,送出自己 的祝福。每个孩子精心准备一个礼物,写上祝福的话语, 礼物集体收上来后随机发放,谁会收到自己的礼物不知道, 但每个孩子都知道自己收到了谁的祝福。这个活动很好的 促进了同学们的友谊。 4、有的家长带来了礼物发给大家。孩子们吃着零食,喝着 酸奶,看着节目,心里更生出一种过节的快感。 5、学校在操场上举办了“庆六一”文艺汇演,节目精彩纷 呈,形式多样,让同学们更加的高兴,六一过得更快乐。 三、事前预设要更加充分 1、方阵走得不够整齐,以后排练要早进行。 2、游行结束后,孩子又累又渴,提前准备的水不充分,多 亏有家长及时提供。 3、音响设备没有事前调试好,临时出问题,导致演
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