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文档简介

马蹄沟学校导学案 科目：数学 年级：三年级 备课人：张晓梅 审核人： 课 题 我们一起去游园 学生姓名 时 间 2016.5.5 课 型 新授课 课 时 一课时 目 标 1.综合运用乘除法等知识，解决实际问题。 2.感受列表策略在解决问题中的作用，提高分析问题的能力和综合运用知识解决问 题的能力。 重难点 进一步提高学生计算的熟练程度，培养学生思维的灵活性 导 学 过 程 1、【学】我学习 我快乐 1.课件出示租车主题图 2.认真思考，可以怎样租车？需要多少钱，和对学说一说？ 3.到底有几种租车方案，我们用列表法来整理一下吧？ （1）群学：组内讨论交流，做好记录 （2）小组汇报：有几种方案？分别是怎样的？ 租车方案 2、【研】我研究 我成长 怎样租最省钱？ 小车 大车 人数 方案 1 方案 2 1 号负责组织讨论， 2 号做记录，其他 同学要积极参与讨 论。 导 学 过 程 完成表格中“租金”一列中的数据，和同伴们说一说。 3、【练】我达标 我最棒 要买 30 个玩偶，可以怎样买？请你写出 3 种购买方案，哪种最省钱？ 小包装 3 个一盒，每盒 5 元。 大包装 4 个一盒，每盒 6 元。 购买方案 小包装/盒 大包装/盒 玩偶总数/个 金额/元 方案 1 方案 2 方案 3 4、 【拓】我拓展 我提升 如果购买 50 个玩偶，如何买最省钱？试一试 5、【作】我相信 我可以 课本练一练习题。 6、【获】我回顾 我收获 今天的数学课我们
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