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东方一线曙光,胜利属于我们 三人行网络班级建立心得体会 葫芦岛市化工一小 曹志莉 我们以前是“一身粉笔灰,两袖清风,三尺讲台”的管理方式, 随着网络科技时代的到来,班级管理有了快捷方式。三人行是中国 第一家以老师、学生、家长的交流为基础的大型交互式网站,旨在 促进“家校沟通” ,引领网络学校、班级管理的新时代,引导学生在 网络时代中健康成长。一灯如豆,四壁青辉,选择教师的职业我一 生无悔,三人行网络班级的建立犹如东方一线曙光,照亮我们前行 的方向。前行的路上我们披荆斩棘,终于胜利属于我们。一路前行 的的路上有许多感慨,下面我就谈一谈我的体会: 一、“三人行”网络班级的诞生 9 月初,“知行中国 2010 全国中小学班主任远程培训第二阶段: 在岗实践”拉开了序幕。时值开学初期,学校事情繁多,我一方面 上网看视频,完成各项作业;另一方面就着手“三人行”网络班级 的建立。在学校的一线通上,我让所有同学将自己的联系电话和 QQ 号以短信形式发送给我,并建立我们班级的 QQ 群,让学生、家 长和我可以在 QQ 上交流。这样一来,我就一头扎进了网络班级的 建设之中。 操作阶段可谓困难重重,因为我们的学生和家长对此项 操作并不了解,沟通起来非常困难, 在 QQ 群里我先“三人行”的 网址发给他们,并指导他们进行注册,最后再进行内容的补充。到 目前为止,我班 36 人注册成功。 二、“三人行”网络班级的壮大 有了学生的加入,我们的网络班级就变得热闹起来了。学生们 都纷纷利用晚上课余时间,兴致盎然地来到了网络班级。有的将看 过的美文发到班级里,与大家分享;有的提供近段时间的优秀习作, 充实网络上;有的把自己的照片发到网上,供大家欣赏;还有好多 同学把自己的手抄报、绘画作品也拍成照片传到网上,让“班级相 册”精彩无限。我还专门开辟了一个专题,让同学们在上面提问、 跟帖,起到了非常好的效果。经过一段时间的学习,我班学生大多 数已从最初的什么都不懂,到现在会熟练打字、修改头像、上传照 片、写日志、发表作文、留言、回帖、写帖子。 三、“三人行”网络班级,前行的路漫漫 虽然经过二个月努力,我们的“三人行”网络班级初具形态, 但要真正发挥它的作用,却还有很多问题要面对。学生上网条件的 限制,家长参与的热情和参与的能力都有待于进一步提高。网络班 级的作业布置需要全体任课老师的配合等等因素,都影响了我们 “三人行”网络班级内容的充实和更新的速度。 但我们不会放弃,随着信息化与社会生活的日益密切,班主任 面临的服务对象学生、家长中的“网民”会越来越多,网络班 级的意义会一步步的凸显出来;依照信息化、互联网在中国的普及 速度,在不久的将来,网络班级会普及到教育的每一个角落。 “三人行网络班级”这是新一代教育教学方式的展示、这 是新一代家校沟通的方式!没有名没有利,也没有掌声与鲜花,可 是学生、老师与家长拧成一股绳,足以支撑我们在这条道路上坚定 地走下去。 “三人行”简简单单的三个字,却吸引了无数学生、老 师、家长的目光,因为这是学生们畅所欲言的乐土、这是老师们和 学生心心相通的妙境、这是家长们及时了解学生
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