上海市工程技术管理学校

上海市工程技术管理学校 2010年暑假德育工作计划 2010年 6月 22日 2009学年第二学期于 2010年 6月 25日结束，暑假从 2010年 6月 26日开始， 至 8月 31日结束。新学期将于 9月 1日开学（8 月 31日报名） 。为让我校学生度 过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假，我们准备做如下工作： 一、健全工作机制 1、成立暑假工作领导小组，关心学生的暑假生活，认真落实好中共中央国 务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和关于在本市教 育系统开展世博宣传教育行动的通知 ，扎实有效地开展工作。 领导小组组长：龚耀飞、沈忠贤 副组长：龚惠兰、曹刚、袁彩菊（二、三分校） 、徐杨（五分校） 成员：姚永佳、陆德美、沈丰、沈利、钟国华、袁伟军、孙海平、顾诚、严沪 娟、钮新时、张柳莺、薛培、黄玉昌、沈斌及其各班主任。 2、各校区各专业部按照学校的工作要求制订本专业部工作计划，特别是学生 暑假工作的宣传、组织、发动等工作，在 6月 27日上交至 FTP:/DEYUCHU处。各校 区各专业部还要指导各班级规划好本班的暑假工作。要利用学校校园网宣传工具， 开辟暑假生活专栏，宣传暑假中的好人好事，及时报道学生的暑假活动，开展家庭 教育指导等。暑假结束学校将评出信息传递先进部和先进班主任进行表彰。各校区 各专业部的信息 以电子文稿送至 1028 二、散学前积极开展法制和安全专题教育活动 1、学生离校前，进行一次法制安全教育校/班会，强化安全意识和法制教育。 并让学生知晓游泳的安全知识，知晓安全使用煤气、电器及防火、防盗、防骗、防 病等危及生命时的自我保护意识和应对技能。同时开展交通安全教育，教育学生自 觉遵守交通规则和社会公德、国家法律法规。 2、各校区、各专业部、各班主任在散学前针对学生的实际，对学生进行法制 教育，引导学生模范遵守社会公德和日常行为规范，教育学生不要违规进入网吧和 其他营业性娱乐场所，不结交社会不良青年。 3、散学前召开一次偏常生座谈会，给这些学生提出暑假要求，鼓励他们继续 努力，遵纪守法（争取尽快撤消处分） ，过一个有意义的暑假。总结前阶段工作， 布置下阶段工作任务 ，切实做好偏常生的帮教工作。 三、调动一切教育机制关心学生假期生活，杜绝学生违纪违法 1、为了做到学生假期活动有人关心、学生的身心健康有人指导，要求班主任 和全员育人帮教老师在暑假中利用各种方式对偏常学生、特殊家庭学生和有心理障 2 碍的学生，做好教育疏导工作。教师家访时，主动联系村、居委干部，落实对重点 帮教对象的帮教措施。家访后还要经常与学生家庭联系，掌握学生的思想动态、行 为表现、流向，做好教育和防范工作。专业部在 6月 28日之前提交家访学生的名 单，暑期后学校检查家访情况。 2、各班主任要重视家长在暑假中对孩子的指导作用。通过本地期末家长会和 “致学生家长的一封信” ，引导家长以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围，指 导家长重视对孩子的暑假生活指导和督促，帮助孩子养成良好的生活习惯、行为方 式，在家里学着料理力所能及的家务，能为父母减一分辛劳，添一分惬意。 3、充分发挥全员育人的功能，要求每一个帮教人员在假期中经常（半月一次、 至少 4次）与帮教对象及其家长取得联系，及时关心帮教对象，了解他们的流向、 思想动态、行为表现，使他们在老师的关心下假期生活过得更好，确保无违法、违 纪现象发生。 4、要求学生开展好“五个一”活动，即写一篇“我与世博”为主题的文章 （不少于 500字） ；收集一篇有关禁毒教育的文章（剪报、摘抄） ；拍摄一组“精彩 世博”的摄影作品（电子文档，以班级姓名+顺序号保存，至少精选 2张） ；参加一 次社区举行的世博文明志愿者活动；做一套世博和市民素养知识测试题。 5、开展暑期专题教育活动。在不同的专业部中开展下列活动：中小学生防灾 自护网上知识竞赛、上海市红色经典小故事演讲比赛、世博会绘出“心”生活 作品征集活动、在陈海公路前竖路口举办“欢乐假期我来站”活动、市级家化杯知 识竞赛活动、法制夏令营活动、 “中华魂”日记漫画小报剪纸诗歌创作、上海市风 尚好家庭评选、中小学生系列读书活动、上海市网上禁毒知识竞赛和世博一课教案 征集。 四、落实世博行动计划 2010年是世博实践年，我校切实根据实际，精心组织富有成效的迎世博实践体 验活动，落实世博行动计划，教育和引导学生争做文明人。 1、平安世博 确保世博安全是当前全市压倒一切的首要任务，平安世博是今年暑期工作的重 中之重，要根据“精彩世博、平安世博”的要求，坚持预防为主的工作方针。要引 导学生和家长“小手牵大手、大手引小手” ，以主人翁姿态积极参与到平安世博的 各项管理活动中，深入学习关于世博安保的规章、通告以及向社会公开公布的具体 管控措施等安保要求，以身作则管好自己和家人，处理好身边情况身边事，做到平 安世博从我做起，从身边小事做起。 2、体验世博 世博会是展示人类科技、经济、文化、艺术等各领域文明进步成果的全球大盛 3 会。要抓住上海举办世博会的这一千载难逢的契机，充分利用暑期，引导未成年人 走进世博会“地球村” ，从参观世博场馆和进入网络世博中体验文化发展之旅、创 新发明之旅，通过开展丰富多彩的世博实践活动，引导学生看世博文化、看世博发 展、看世博科技、看世博创意。 要引导学生在实践体验中多记录、多思考，通过撰写观后感、摄影、绘画、DV 展示、演讲等多种形式积极参与丰富多彩的暑期活动。 要引导学生结合自身的兴趣和对世博的了解，从世博文化、世博科技、世博创 意、世博发展等多个角度策划与感悟，做到有主题、有内涵、有创意，以点到面， 勾画出一幅“我的世博”参观导览图或写一篇心得体会。 3、服务世博 要倡导每一名学生都是世博志愿者、都是世博东道主的主人翁行为，无论在世 博园区还是社区都要广泛参与志愿行动，为世博会提供方方面面的服务。要引导学 生在参与志愿服务的过程中，丰富知识，陶冶情操，激发热爱祖国、热爱家乡的自 豪感和建设家园的责任感、使命感，在服务和奉献世博中展现“海宝一代”风采。 要倡导学生和家长开展“三个一”活动：参加一次共游世博园区活动；参加一 次文明志愿行动；参加一次社区举行的世博宣传活动。 4、文明世博 世博会带来的不仅仅是先进的科技、产品和建筑，更重要的是将给我们的城市 注入全新的发展理念，提升城市文明程度，塑造现代文明素养。要引导学生充分领 悟世博会给我们带来的文明启示，引导学生培养良好的行为习惯、道德认知和情感 体验，培养现代文明素养。 要引导学生当好小小东道主，践行世博文明公约， “小手牵大手” ，带动家长 共同履行文明承诺，摒弃不文明行为。充分利用社区平台开展形式多样的“文明观 博” 、 “文明游园”宣传实践活动，向中小学生发放世博文明导游图，加强法制宣传， 倡导中小学生践行公共道德、规范公共行为。 同时，组织学生根据市教委统一下发的“承诺卡”签署承诺2010 世博文明公 约 ，承诺以实际行动践行文明世博、体验世博、服务世博、平安世博。 4 2010 年学校暑假德育工作计划简表 学校： 上海市工程技术管理学校 填表人：曹刚 指导思想 为让我校学生杜绝无违法违纪事件发生，度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假生 活，制定本计划 组 长 龚耀飞 沈忠贤 假期领导小组 成员 副组长 龚惠兰 袁彩菊 徐 扬 曹 刚 成 员 姚永佳、陆德美、沈丰、沈利、钟国华、袁伟军、孙 海平、顾诚、严沪娟、钮新时、张柳莺、薛培、黄玉 昌、沈斌及其各班主任。 组 长 龚耀飞 沈忠贤假期安全工作 领导小组 副组长 朱玩英 黄玉昌 成 员 龚惠兰、曹 刚、袁彩菊、徐杨、姚永佳、沈利、袁 伟军、顾诚、钮新时、沈斌及其各班主任。 假期值班电话59484408 暑假工作安排 活动时间 责任人 家访与帮 教 明确暑假第一周为家访周，要求班主任家访 4-5名，电访全覆盖； 发挥全员育人的作用，要求每一位教职员工尽可能对帮教对象进行 一次家访及不少于 3次电访。教师参与率达 90%（外地学生电访） 各专业部 部长 暑期简讯 各专业部德育部长和各班主任 7、8 两月至少 1篇/每月。各部信息 以电子文稿发送至 1028 沈斌、 德育部长 活动一 学生和家长参加一次共游世博园区活动 活动二 参加一次文明志愿行动； 活动三 参加一次社区举行的世博宣传活动。 。 活动四 五个一活动 班主任 活动五 组织一次学生（部分也可）活动 班主任 迎世博 实践体验 活动 活动六 世博和市民素养知识测试 帮教活动 明确暑假第一周为教师家访周，主动联系村、居委干 部，落实对重点帮教对象的帮教措施。充分全员育人 的功能，要求每一个帮教人员在假期中经常与帮教对 象及其家长取得联系，及时关心帮教对象，了解他们 的流向、思想动态、行为表现，使他们在老师的关心 下假期生活过得更好，确保无违法、违纪现象发生。 龚耀飞 沈忠贤 知识竞赛 中小学生防灾自护网上知识竞赛 10-20人 6月份练习 7 月份竞赛 孙海平 讲演活动 上海市红色经典小故事 7-9月 孙海平 绘画 世博会绘出“心”生活作品征集 40幅 7、8 月 钟国华 专题教育 活动 交通志愿 欢乐假期我来站：陈海公路前竖路口 每周六 17;30- 沈丰 5 者 18:30 漫画 市级家化杯活动 钟国华 夏令营 法制夏令营 50人 7月 20日 陆德美 作品征集 “中华魂”日记漫画小报剪纸诗歌 7-10月 严沪娟 智力竞赛 崇明县中学生防震减灾系列活动 6-8月 严沪娟 评选活动 上海市风尚好家庭评选 一户 8月 20日 沈丰 读书活动 中小学生系列读书活动 7-10月 陆德美 教案 世博一课 7月底前 钟国华 知识竞赛 上海市网上禁毒知识竞赛 10-20人 7-8月 孙海平 法制、安 全教育计 划 学生离校前，进行一次法制安全教育广播校会，强化 安全意识和法制教育。 6月 23日 曹刚 特色活动 发挥全员育人的作用，要求每一位教职员工对帮教对象尽可能进行家访一次及多次电访。教师参 与率达 90%（除外地学生） 6 致家长的一封信 尊敬的家长：您好！ 紧张而又有序的 2009年第二学期又将结束，我们又迎来了为期二个月的暑假 生活，在这里特别感谢您对我校的支持和关心。这次暑假，又适逢世博会在上海举 行，为了使你的孩子能文明而又安全的度过这个令人难忘的假期生活，特将有关要 求告之各位家长，希望家长配合做好如下工作，切实履行监护人职责： 一、重视生命教育，增强安全意识，提高自护自救等能力。 教育孩子外出时自觉遵守交通法规，注意交通安全，在家要安全使用电器，不 私自下河游泳，切实提高孩子自护自救的意识和能力。要加强个人卫生和饮食卫生 等，掌握疾病防控知识，同时做好防暑降温工作，确保孩子健康。增强安全防范意 识、警惕各种诈骗手段。如孩子在暑假期间住院，应及时通过班主任与学校相关人 员联系。 二、加强法纪教育。 不要让孩子去不安全不健康的地方，如游戏厅、卡拉 OK、舞厅、网吧等。原 则上不要同意孩子聚会、去同学家串门，并引导孩子自觉遵守社会公德和日常行为 规范，警惕孩子的某些反常表现。积极配合学校开展“中小学毒品预防”活动。 三、重视对孩子的指导。 家长对孩子采用正面的思想教育，以健康的思想和品行营造良好的家庭氛围， 关注孩子，养成良好的生活、行为方式，给孩子安排一些力所能及的家务，充实他 们的业余生活，培养良好的劳动观念。让孩子懂得感恩，懂得节俭，懂得尊重劳动， 懂得尊重父母、尊重长辈、尊重他人。 假期中班主任或其他老师可能来访来电，请您如实反映孩子的表现。 四、指导孩子科学地制定暑假计划，督促孩子积极开展好“五个一”活动：即 写一篇“我与世博”为主题的文章（不少于 500字） ；收集一篇有关禁毒教育的文 章（剪报、摘抄） ；拍摄一组“精彩世博”的摄影作品（电子文档，以班级姓名+顺 序号保存，至少精选 2张） ；参加一次社区举行的世博文明志愿者活动；做一套世 博和市民素养知识测试题。 五、以“世博”为契机，积极践行。 1、积极与孩子参加“小手牵大手，大手引小手”活动。 7 2、积极鼓励孩子参加各种主题的摄影、读书、绘画、讲故事、观后感等活动 以及“中华魂”主题教育活动和“崇明同发展”寻访活动。 3、积极和孩子一起参加一次共游世博园区活动，一次文明志愿行动，一次社 区举行的世博宣传活动。 4、积极指导孩子参加“争当世博风尚少年-网上主题论坛”互动活动及网 上禁毒知识竞赛活动。 5、积极鼓励孩子参与以“阳光体育、健康成长”为主题的健身与生存训练， 培养孩子参与多种体育项目的兴趣，坚持每天锻炼一小时。 我们真诚地希望您的孩子过一个轻松、愉快、安全而充实的假期，欢迎您对学 校建设提出宝贵的意见。 六、请各位家长及时如实填写学生暑期信息反馈表 ，并签好家长姓名，报 到时交班主任老师，便于家校交流。 七、暑假从 2010年 6月 25日开始，至 8月 31日结束。新学期于 9月 1日开 学（8 月 31日报名） 。请家长督促子女准时到校报到上课。 最后，祝您全家工作顺利，万事如意，心想事成！ 此致 敬礼 上海市工程技术管理学校 2010年 6月 24日 8 学生暑期信息反馈表 姓名 班级 班主任 我的假期计划： 计划实施情况：