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三年级阅读与作文测试题 学校:心苑教育 姓名: 闫宇阳 成绩: 一、词语搭配。 (12 分) 高大的 花坛 温暖的 战士 美丽的 清洁工 激动的 春天 辛苦的 梧桐树 英勇的 心情 二、成语积累。 (18 分) 五( )六( ) 情( )自( ) 塞 翁( ) ( ) 做( )心( ) 人( )人( ) 惊( )之( ) 三、填上合适的词。 (18 分) 一( )树 一( )黄叶 一( )旗子 一( )书 一( )小兔 一( )雹子 一( )花 一( )尘土 一( )老人 四、把错乱的词排列成句子,写下来,再加上标点。(6 分) 胜利 我们 拔河 这次 了 比赛 上学 赶快 不早了 时间 我们 去 又香又甜的 淘气的 大口大口地 大苹果 咬着 小弟弟 五、写作常识。 1、写物体类文章,可以从物体的( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( ) 、 ( )等方面的特点来写,把物体写生动。 2、我们在写事情时,首先要交代清楚事情发生的( ) 、 ( ) 、 ( ) ,还要写清楚事情的( 起因 ) 、 ( 经过 ) 、 ( 结果 ) 。 六、 阅读。 (一)盛夏 2 “热呀!热呀!”最难熬的时候到了。知了在树上“知了”“知了”地叫着。 声音低沉缓慢,有气无力。老人们坐在树荫下,紧锁眉头,不停地摇着扇子,汗还是不断向 下流。狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动,没精打 采。禾苗在田地里无力地呻吟:“渴呀,渴呀!”爱唱爱跳的小河失去了潺(chn)潺声,河 床上有些地方露出了洁白光滑的鹅卵石。 1、这是一段关于 ( )的描写。(分) 2、作者抓住 ( )、( )、( )、( )、 ( )、( ) 等事物突出表现天气的热。(分) 3、根据本文内容填空。(分) 低沉缓慢的( ) 愁眉紧锁的( ) 没精打采的( ) 爱唱爱跳的( ) 4、作者是怎样抓住事物的动态和神态来突出天气的热的?请根据下列提供的词语填空。 (分) 知了( ) 老人( ) 狗( ) 禾苗( ) 小河( ) 树( ) (二)齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh)蜢(mng )好 像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会 游走似的。 白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍 (gn )在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫 叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来 越好了。 白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观 察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yu )时双腿的 3 动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shun )住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画 不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的 喜爱。 1、写出下列词的近义词。(6 分) 著名 喜欢 仿佛 2、写出下列词的反义词。(6 分) 昏暗 仔细 成功 3、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思,请选好在( )里打“”。(2 分) (1)伸展、宽解。( ) (2)缓解、从容。( ) 4、仿照短文中画横线的句子,用“越越”写一句话。(4 分) 5、齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为所以”的句式写出来。 (4 分) 6、读下面的句子,把它们连成一段通顺的话,在每句前面写上序号。(12 分) ( )就把虾画了下来。 ( )齐白石老公公小时候是个放牛娃。 ( )看到虾在水里游来游去。 ( )一天,他放牛回来, ( )觉得很有趣, ( )到池边洗手。 七、 作文(分) 材料作文. 猴妈妈
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