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专题二:全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会 一、时政背景 材料一 :党的十六大把“社会更加和谐”作为全面建设小康社会的目标之一 提出来,党的十六届四中全会又把“提高构建社会主义和谐社会的能力”作为 党执政能力的一个重要方面明确提出,这在我们党的历史上还是第一次。 材料二 :2005 年 3 月 5 日,国务院总理温家宝的十届全国人大三次会议上 作政府工作报告时指出,今年政府工作的基本思路是:以邓小平理论和“三个 代表”重要思想为指导构建社会主义和谐社会,推动社会主义物质文明、 政治文明和精神文明共同进步。 二、典型问题 1构建社会主义和谐社会的必要性 (1)这是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现。 (2)这是全面建设小康社会, 实现共同富裕的必然要求。 (3)这是坚持以经济建设为中心,提高我国综合国 力的必然要求。(4)这是促进物质文明、政治文明、精神文明协调发展,建设中 国特色社会主义的具体体现。(5)这是实现人与自然和谐发展,走可持续发展道 路的正确选择。 2结合我国国情,运用所学知识从三个方面谈谈构建和谐社会的必要性 (1)我国正处在社会主义初级阶段,生产力发展水平低,构建社会主义和谐社会 是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强我国经济实力和综合国力的 必然要求;(2)我国的人口众多,给自然资源和生态环境带来了沉重的压力,构 建社会主义和谐社会是实现人与自然和谐发展,走可持续发展道路的正确选择; (3)我国的地区经济发展不平衡,贫富差距还 较大,构建社会主义和谐社会是促进地区经济协调发展,实现全体人民的共同 富裕的迫切 3构建和谐社会与全面建设小康社会的联系 构建社会主义和谐社会比全面建设小康社会的要求更高、时间更长、任务更 重,但它们又密切联系,互为条件,是一个有机的统一整体。从构建社会主 义和谐社会对全面建设小康社会而言,建设“和谐社会”不仅是对“全面小 2 康”的坚持和发展,是全面建设小康社会的重要内容,而且是实现全面小康 社会奋斗目标的必然要求。全面建设小康社会是我国社会主义初级阶段的一 个阶段性目标,构建社会主义和谐社会,就是实现这个目标的重要保证。同 时全面建设小康社会又为构建社会主义和谐社会创造有利的社会条件。它们 共同统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。 4就如何构建社会主义和谐社会谈谈你的看法 (1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,增强我国的经济实力和综合国 力。(2)必须把依法治国和以德治国结合起来,保持社会的长治久安。 (3)坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓,促进社会的全面进步与发展。 (4)实施科教兴国战略和人才强国战略,提高我国的国际竞争力。 (5)实施西部大开发战略、实施振兴东北老工业基 地战略和实施中部崛起战略,促进地区经济协调发展。 (6)坚持计划生育和保护环境的基本国策,走可持续发展的道路。 (7)解决好“三农”问题、就业与再就业问题、扶持弱势群体、逐步消除城乡 差别,走全体人民共同富裕的道路。 5构建和谐社会最根本的是什么?简述其理由。 (1)最根本的是坚持经经济建设为中心,大力发展社会生产力。 (2)这是因为:我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文 化需要同落后的社会生产之间的矛盾。社会主义初级阶段的根本任务是集 中力量发展社会生产力。发展是硬道理,中国解决所有问题的关键在于依 靠自己的发展。只有大力发展生产力才能极大地促进社会生产的发展,才 能满足人民日益增长的物质文化需要,才能推动社会的全面进步实现中华民 族的伟大复兴。社会主义初级要把发展社会主义社会生产力作为考虑一切 问题的出发点。 6科学的发展观与构建和谐社会的关系是怎样的? 树立科学发展观和构建社会主义和谐社会二者的关系既是前提与保证的关系, 也是途径与目标的关系。因为只有树立科学发展观,坚持以人为本,全面、 协调和可持续发展,才能真正构建社会主义和谐社会;只有不断构建社会主 3 义和谐社会,才能保证科学发展观的真正落实和目标的真正实现。所以二者 是统一的。它们都统一于全面建设小康社会的奋斗目标之中,统一于中国特 色社会主义的建设之中。 7国家还存在着哪些不和谐的因素?(至少说出三个方面) (1)社会发展相对滞后,公共资源分布不均衡。 (2) 城乡差距仍在扩大,分配不公矛盾凸显。 (3) 存在着人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 (4) 地区差距仍在扩大,地区经济发展不平衡。 (5) 一些社会群体为改革发展作出的贡献与应得到的补偿不对等。 (6) 人口众多,农村剩余劳力多,城镇就业压力大,就业矛盾突出。 (7) 人口增长速度快,给自然资源和生态环境带来沉重的压力。等等。 8当今社会上还存在着哪些与社会主义社会不和谐的现象?请为消除这些 不和谐的现象献计献策。 (1) 一些人诚信缺失,生产销售假冒伪劣产品的现象时有发生。社会风气 颓废,各种赌博行为泛滥。道德素质不高,精神空虚,封建迷信活动 屡见不鲜。法制观念淡漠,违法犯罪现象普遍存在。腐败现象屡禁 一止,部门腐败和行业腐败依然存在。 (2) 对上述与社会主义社会不和谐的现象,我们必须:依法治国,建设社 会主义法国家;加强社会主义精神文明建设,提高全体人民的思想道 德素质和教育科学文化素质;加大执法力度,坚决打击各种违法犯罪 行为,做到执法必严,违法必究;增强全民的法律意识,使全体人民 懂得依法律已;坚持“三个文明”一起抓,促进社会的全面进步与发 展。 8举三个事例,说明我国正在努力构建社会主义和谐社会。 (1)我国正在实施西部大开发战略、振兴东北老工业基地战略,促进各 地区经济协调发展;(2)国坚持计划生育和保护环境的基本国策,走可 持续发展道路;(3)我国坚持物质文明、政治文明、精神文明一起抓, 4 促进社会的全面进步与发展;(4)我国坚持把依法治国和以德治国结合 起来,保持社会的稳定。 (5)我国正在花大力气解决“三农”问题、城 镇“低保”问题、就业与再就业问题等,走共同富裕的道路。 9、青少年学生怎样为构建社会主义和谐社会而努力奋斗? (1)要树立崇高理想,要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的 奋斗精神。 (2)苦学习科学文化知识,掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领。 (3)在社会实践中学习,自觉投身于火热的改革开放和构建社会主义和谐 社会的建设中去,用自己的知识和本领为祖国服务,为人民服务。 (4)坚决同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。 三、探究与实践 例题一: 为配合构建社会主义和谐社会,某校初三年同学开展了一次社会实 践活动。 (1)假如你要向有关政府部门提一份与执政为民,构建社会主义和谐社会密切 相关的“提案” ,你打算选择关于老百姓的哪些热点问题? 答:看病贵,读书难,住房问题难解决。 (2)通过调查与观察,你认为当今社会上还有哪些不和谐因素? (3) 针对所存在的不和谐因素,你准备提出哪些解决问题的建议? 例题二: 党的第十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会”深入人心,各 5 地各单位纷纷行动,落实到实处。某学校提出构建“和谐校园” 。 (1)请你为该校构建“和谐校园”征集活动形式。 (演讲比赛、主题班会,黑 板报、宣传画报,调查报告) (2)假如你是该校的一名学生,你所在的班级围绕构建“和谐校园”召开主题 班会,请你为班会设计一个主题。 (构建和谐校园,从我做起) (3)为了这次班会,班主任请你对校园不和谐现象进行做一次调查,你调查到 哪些不和谐因素? (4)针对所调查到的不和谐现象,请你向学校提出解决问题的合理化建议。 例题三: 料一:2005 年 2 月 19 日,胡锦涛总书记指出,我们所要建设的社会主义和谐 社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自 然和谐相处的社会。 材料二:为未成年人创造良好社会环境,是全社会的共同呼声,创建平安 校园是各级政府的重要任务之一,具有重大和现实的意义。 (1)为什么国家如此重视校园安全建设? 答:(1)青少年正处于长知识、长身体的重要时期,辨别是非能力差,容易受到意 外事故和不良行为的侵害;青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国现代化事业的接班 人,青少年大部分时间都是在校园中度过,校园的安全状况直接关系到青少年的健康成长。 (2)社会、学校、家庭、青少年自身应采取哪些防范措施。 答:社会:整治校园周边环境,积极营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围; 加强立法和执法,使校园安全管理工作有法可依,有章可循。严厉打击侵犯未成年人合法 权益的违法犯罪行为。 6 学校:要大力加强学生的法制、安全教育和心理健康教育,增强学生法制意识,严禁打架 斗殴。同时,完善安全措施,消除安全隐患。开展逃生、救护演练等形式多样的实践活动。 家庭:父母对未成年人要尽到保护的义务,用健康的思想、品行和适当的方法教育未成年 人,同时加强对未成年人安全意识的教育。 自身:增强自我保护的意识和能力,依法自律,正确对待父母和学校的教育,积累生活经 验,掌握必要的安全知识。 (3)围绕上述材料,以你所在班为单位,以“创建平安校园构建和谐社会” 为主题写一份倡议书。 亲爱的同学们: 为了将我校创建成一所优质文明的学校,提高我们广大学生的道德意识,克服和纠正 学习、生活中的不文明言行。养成良好行为习惯,根据中央关于进一步加强未成年人思想 道德建设的意见,特提出如下倡议: 、 努力学好各门功课,提高自身思想道德素

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