师范生班主任实习总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 师范生班主任实习总结 在两个月的实习时间中，我担任江 门培英高级中学高一班实习班主任，虽 然班主任工作忙碌而繁琐，甚至有时候 令人觉得很累，这让我全新接触一份不 一样的工作，甚至可以说，班主任工作 的任务比教学工作的任务还要重。这是 第一次担任班主任，可能也是最后一次。 班主任工作让我认识到作为班主任的不 容易，也让我在作为班主任期间与学生 接触并在这些交往中获得欣慰和快乐。 第一篇：2014 师范生班主任实习 总结 当年在自己班主任严厉的管教下， 有一点反抗精神，今天自己从班主任的 角度来看学生，才发现做一个班主任的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 不简单。高一班为艺术特长班，学习成 绩一般、学习氛围不够、纪律性不强， 在管理这个班的过程中，深深体会到工 作开展的艰难，但当工作取得一定成效 时，又特别的欣慰。 以下是做班主任工作的一点心得 体会： 一、常规工作总结 1、制定计划指导工作 班主任工作繁琐而担子重，路人 皆知。实习开始一段时间后，对班级的 观察了解到一定的情况，制定了实习班 主任工作计划。古语有云：“凡事预则 立,不预则废。 ”在工作计划中，对班级基 本情况进行了分析，制定了工作目标， 确定实施方法，并对活动进行了详细安 排。工作计划的目的是为了引导接下来 的工作有效开展，因此，有了这个班主 任计划，接下来的班主任工作开展起来 就少了手慌脚乱。 2、学会尊重为人师表 俗话说：“ 身教重于言教。 ”老师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的外在行为表现对学生具有一种榜样和 示范的作用，会对学生产生潜移默化的 影响。高一的学生刚从初中升上高中， 生理、心理及综合素质趋于成熟，思维 活跃，情感丰富，对身边发生的事情具 有了自己一定的判断能力，也有了自己 一定的看法。因此，无论是上课还是平 时，都对自己要求严格，穿着整齐整洁， 注意个人语言、注意个人修养问题。学 高为师，德高为范，这一点说明了这一 点。 3、教师学生真诚相待 建立良好的新型师生关系，在建 立教师威信的基础上，把学生当作一个 平等的主体来对待，尊重学生的人格尊 严，彼此无高低、尊卑之分。作为班主 任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀， 不要斤斤计较，要允许学生出现这样的 差错，平等地对待学生，这样才能赢得 越来越多的学生的信任。 4、多与学生沟通 作为一个班主任，一定要了解班 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 上每一位学生，这样才能做到“因材施 教”。我作为一个实习班主任，对学生 的基本情况不了解，于是我利用见习的 这一星期，通过与原班主任了解情况， 悉心观察等方式，来了解学生的基本情 况，包括学生的主体思想，学习现状， 学习成绩，优秀学生和后进生。同时， 还通过批改周记、作文，中下午有空找 学生聊天，课间深入班级，广泛接触学 生，与学生进行心与心的交流沟通。通 过以上方法，我逐步了解了班内每一个 学生，为做好班级辅助管理工作做好了 准备。 5、辅导后进生 对待学生要一视同仁，不能有偏 爱之心。影响班主任和学生之间关系的 另一个重要因素，是班主任对待好学生 和差生的态度。在处理班上问题时，班 主任要努力做到一视同仁，就事说事， 从不歧视后进学生，让他同其他学生在 公平、和解的气氛下解决问题。当好学 生和差生犯同样的错误时，不要因为他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 是差生而严加指责，或他是好学生而装 作没看见。要坚持平等原则，在某些场 合，可对好学生从严要求，对差生宽容 些。平时多找后进生进行非凡辅导，了 解其家庭、学习、思想等各方面的情况， 给他们爱心与关怀。并找出原因，耐心 劝导，这样后进生会重新燃起他们的自 尊心、自信心，积极地去发展他们自己。 6、与学生平等相处 影响班主任和学生之间关系的另 一个重要因素是班主任对待好学生和差 生的态度。有的老师认为，偏爱好学生 是人之常情，在学校教育中，我们所面 对的是几十个孩子，你的一举一动，将 对其他孩子产生深刻的影响。在担任实 习期间，我也试着解决一些在我课上及 课余班内出现的问题，在处理这些问题 时，我努力做到一视同仁，就事说事， 从不歧视后进学生，让他同其他学生在 公平、和解的气氛下解决问题。当好学 生和差生犯同样的错误时，我不因为他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 是差生而严加指责，或他是好学生而装 做没看见。我在对待好学生和差生的时 候，坚持平等原则，在某些场合，可对 好学生从严要求，对差生宽容些。这样 后进生会重新燃起他们的自尊心、自信 心，积极地去发展他们自己。 7、上好班会课，激励学生学习 开班会是班主任工作之一，上好 班会对班级建设有很大好处。实习期间， 召开了两个主题班会良好习惯伴我行 我的大学不是梦 ，都起了很好的激 励作用。学生从班会中了解到不良习惯 和大学的实际情况，不仅对学生起到教 育效果，也有效激励了学生学习意志。 8、多巡班，多辅导 坚持早中晚时间巡班，监督教室 卫生状况、学生纪律情况和学习情况， 这样既可以增加与学生接触时间，也对 班风学风建设有利。其次，晚自修后到 班上巡视，解答学生疑难问题，在学习 上思想上都进行有效指引。每天三次以 上的巡班，有时候觉得没必要，因为次 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 数有时候多得连学生都惊讶，但这样下 来，能和学生多多交流，增强师生之间 的感情。 二、个人反思 两个月的实习班主任工作，感触 良多。 上面的工作看似做得足够，但从 总体上来说，还是有很多遗憾的。本班 学生是美术特长生，文化成绩较差，纪 律比较涣散，学生个性特征明显。可以 想象，这个班可以说是一个问题班。当 初知道担任艺术班的班主任的时候，心 里就慌了，因为我有先入为主的思想： 艺术生一定是文化成绩差、纪律差的。 事实与想象中的差不多。很多学 生学习不主动，个性较独立，有一种想 接近但难以接近的感觉。 另外，由于我的专业是信息技术， 与学生专注学的几乎很少交叉，在这一 点上是我的弱势。每次去到教室，满心 希望能有很多学生围过来问问题，但只 有少数;每次去到教室巡班，很少有完全 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 静谧下来自修的。面对这种情况，我还 缺少一种解决问题的能力，当然这种局 面在短时间内难以转变。 第三，初期与原班主任沟通是有 欠缺的，后期多了起来，但我对自己本 身去改变班级目前状况表示怀疑，因此 只能尽量去履行一个班主任应该有的职 责：协助原班主任做力所能及的工作、 多了解学生、多接触学生、上好班会、 监督好早中晚学习和纪律。 如果要我给自己这次实习班主任 打分，我只能给自己打 60 分。在关心 学生、设身处地为学生着想、做班主任 的专业精神方面，我还是欠缺很大的。 两个月是短暂的，但这个班主任 工作可以使我终身受益。以后也许没机 会做班主任，但经历这一切，作为回忆， 作为成长中一次美丽的经历，将是无价 的。 第二篇：2014 师范生班主任实习 总结 实习第一天，带着期待，带着不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 安，我见到了我的实习指导老师，同时 也是我的实习班主任老师，一位年轻、 有魄力的女老师王老师。在以后的 实习中，王老师身上所表现出来的认真 与魄力，确实深深地触动了我、影响了 我。在她的指引下，我很快认识了我的 实习班级，认识了 30 个聪明、天真的 孩子，他们充满了活力，充满了生机， 一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希 望的感动。很简短甚至有些仓促的自我 介绍，也让他们认识我这位新来的实习 老师。在实习的最终初，王老师总是刻 意地提醒孩子，我的存在，在我仍未正 式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲 解与批改中，让我参与到课堂中，参与 到孩子中，让我少了几分局促、少了几 分隔阂，很快地融入到这个班级。实习 第一天，跟班、听课、批改作业，开始 了我的实习之旅。 实习的主要内容包括课堂教学、 班主任工作和教育调查研究。实习期间， 课堂教学和班主任工作给了我较深的体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 会。 班主任工作 在班主任工作方面，通过实习， 我对班主任工作有了一个初步的了解和 认识，这对于我们以后的工作都有着极 大的帮助。初期的班主任工作学习，很 机械、很重复，只是简单地跟早读、跟 操、跟值日，以旁观者的身份观察班主 任如何完成学校分配的任务、如何处理 班级事务。从看的角度去学习，感悟其 中的微妙之处，努力地记忆，努力地模 仿。以便更好地适应它。实习后期，我 对班主任工作有了以下几点体会： 1、重视学生安全，安全排第一 位 在小学阶段，小学生的年龄仍比 较小，心智仍未成熟，需要老师在身边 监管，让他们明白什么是可以做的，什 么是不该做的，保障学生的安全。 2、明确要求，让学生养成良好 的生活习惯 在小学，对学生的生活要求都是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 很细致的，都是一些很细小的问题，然 而在这些小问题上却必须明确要求，对 于在这些方面表现好的要及时给予表扬 鼓励，而对于违反的也必然采取一些相 应的惩罚措施，让学生从小就养成良好 的生活习惯。 3、赏罚分明，恩威并重，说到 做到 奖赏分明，恩威并重。无论是学 习上，还是生活上，对学生都要有明确 的要求，做得好的大力地表扬，没按要 求做的严肃地批评，赏罚分明，说到做 到，让学生清楚地知道什么是对的、什 么是错的。 4、善于培养有能力的班干部 人人有份的班干部，孩子们并不 稀罕，有竞争力的、有挑战性的，孩子 们才乐于表现自己的才干。根据学生的 表现情况和每个学生具备的不同能力， 让学生担任不同的职位，但是如果违反 纪律，或工作没尽责，就会马上被替换， 使班干部的工作有了一定的挑战性。在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 某种程度上，从小培养孩子们在各方面 的能力。善于培养有能力的班干部，把 班级交给孩子们自己管理，也减轻了班 主任的工作负担。 5、与家长的沟通交流很重要 孩子的成长，离不开家长的教导， 做好班主任工作，离不开家长的辅助。 加强与家长的沟通交流，才能让家长及 时了解自己孩子在学校的情况，同时也 能让老师更清楚每一个孩子的个性，针 对孩子的问题与家长共同解决。 教学工作 由于各种原因，客观的、主观的， 实习期间，在教学工作方面，我得到的 教训要远比我得到的收获多。无论结果 是教训还是收获，都让我深刻地明白到： 教学工作容不得马虎，要善于学习，要 乐于学习，要认真对待!也让我深刻体 会到了什么是“ 教学相长”的真正意义。 对于教学工作给我较深体会的是以下几 点： 1、善于学习、乐于学习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 教学是一个很个性化的过程，每 个老师都有属于自己的教学方法、教学 风格，有着自己的独到之处，在教学实 践中善于与其他老师的交流、听其他老 师的课、从其他老师的课堂中学习、虚 心地向其他老师请教，这要比自己盲目 地摸索要直接、更省力、更见效。 2、吃透教材，把握好教学内容 和教学重难点，做好备课工作 现在的小学教材都比较活，有一 定的跳跃性，而低年级每节课的教学内 容并不多，知识点也比较细，在把握教 材、掌握教学重难点方面有一定的难度。 备课时，要熟知了解教材，知道这课教 学内容是什么，教学的重难点又是什么， 结合教参书和学生的练习再来备教材， 在教学时才会有清晰的思路。对于在教 学过程中无法串起来的部分可以请教一 些有经验的老师 3、及时巩固，查缺补漏 在小学低年级段，教学内容并不 多也相对较容易，大部分的学生都能很 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学 生没学懂，仍会出现学生一知半解的现 象，学生仍会很快地遗忘，通过练习与 作业及时巩固，查缺补漏，是非常有必 要的，而每一次的作业、每一次的课堂 小练习、每一次的单元小测试都是一个 很好的查缺补漏的机会。 4、确定目标，节节进步 在教学过程中，了解每一个学生， 对于基础好的学生严格要求，对于基础 较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对 每个孩子心中有数的基础上，给每个孩 子订立一个目标，这个目标要切合每个 孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给 以特别的奖励，激发孩子继续达标的兴 趣。对于没有达标但取得进步的差生也 要给小小的奖励，鼓励他继续努力争取 达标，增加孩子的自信心，促使每一个 孩子都有进步。 这次实习，也是我踏入社会的第 一步。真的有得有失，有喜有悲，有苦 有甜，偶乐也会对于某些事情感到挺无 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 奈的。也看到许多的社会现实，是以前 我们在学校看不到的一些情况。让我明 白，原来社会就是这样，现实就是这样 的。有些东西可以选择，有些东西无法 改变。只有今天把握好属于自己的机会， 尽力做好每一件事，认真、踏实坚持， 或许会让自己的明天少一点遗憾，少几 分后悔。 师范生实习班主任工作总结 2014 年 10 月 9 日至 11 月 15 日， 我在 xx 中学进行了一个多月的实习。 在指导老师李 xx 老师的帮助下，我较 好地完成了教育实习任务，实习工作得 到了较为圆满的成功。实习内容包括教 学工作和班主任工作。在实习期间，我 被安排到高一 班担任实习班主任，跟着李 xx 老师学习。经过这段时间的实习，在李 老师的指导下，我学到了不少东西，这 些是在学校里学不到的，唯有亲身实践 才能有收获的。现在我将实习期间担任 班主任工作的收获总结如下： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 一、概括。 实习班主任的班级为 xx 中学高 一班，共有学生 58 人，其中男生 30 人， 女生 28 人。该班为普通实验班，学生 较活跃他们的集体荣誉很强，且学习的 自主性较强，这主要归功于原任班主任 李 xx 老师从开学开始培养他们自主能 力。同学之间互帮互爱，相处融洽，但 由于学生入校时间不长，同学之间不够 熟悉，从而凝聚力不强。这是以后班主 任工作要注意处理协调好的问题。 二、日常工作。 高一级 4 班，58 个学生由于人数 较多，第一次见面介绍完后，我就用了 一个星期的时间把全班同学的名字记了 下来，在听课期间了解全班的听课情况。 接下来的时间，我的具体工作安排是这 样的： 1、在实习班主任期间，每天早 上七点半之前我都会按时达到 4 班教室， 协助卫生委员和纪律委员督导 4 班学生 做清洁、早读，并调查迟到同学的迟到 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 原因。 2、每周一协助李老师值班，主 要工作为统计并督导各班级清洁、纪律、 及出勤情况。 3、第二节课后监督学生站队做 广播操，下午监督学生午写，平时找值 日班长和学习委员了解作业的上交情况 等等。 4、逢周一、三、五协助李老师 上晚自习，一般来讲就是给学生解答课 后习题的疑难问题。 5、重点了解班级部分学生情况 以及采取了适当的个别辅导。 三、收获。 在班主任工作实习中,我遇到的最 大难题就是如何管理好 4 班的纪律，这 个班级是普通班，该班级的学生会比实 验班的要难管，自主性比较强，有的学 生自暴自弃，不把学习当回事，对待实 习老师也当浮云。但，困难是阻挡不了 我前进的脚步的。李细丹老师对我说： 如果你能把一个“ 烂班” 管理，那么以后 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 遇到什么样的班级也能游刃有余了。我 细细体味李老师的这句话，觉得她说得 很对。如果我能克服眼前的困难，那么 以后遇到更复杂的困难，我也不慌了。 我回头想想，青春期的他们，是这个年 纪是最叛逆的阶段，是他们成长中正常 的现象，不能以恶制恶。所以，在平时 我就特别留意那些学生，平时有空我就 多和他们交流，对他们进行慢慢感化， 把它们当做朋友般真诚对待，慢慢地他 们开始喜欢我，接受我的指导。 此外，要管好整个班级，班干部 的管理是相当重要的。班干部可是班主 任的得力助手呢！如果班干部发挥模范 带头作用，那么，班主任的工作就会省 力很多。首先是要班干的培养，留心班 干的工作，强调他们要严格要求自己， 要管好别人，要先管好自己，这样同学 们才会服从班干的管理。然后是班干的 职责分工要明确，班上的事务管理很多， 所以班主任一个人做也是很辛苦的，让 班干部分工，一来可以锻炼他们的能力， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 二来也是权力的分散；最后，要更好地 了解班上情况，就要利用好班干的职能 了，班主任不可能时时刻刻在班上，但 班干却是在班上的，所以班上的情况他 们就更清楚，对于一些同学的课堂表现 他们也很容易掌握，所以作为班主任， 一定要用好班干部。 良好团结的班集体的建设必须依 靠活动来实现，活动可以产生凝聚力， 密切师生关系，密切同学们之间的关系。 经过一个星期的准备和筹划，在第八周 的周五进行了以“ 团结互助，共建和谐 班级”为主题的班会。这次班会活动的 方案是我跟班干部共同商量后决定的， 由我和班长共同主持，这样给学生们提 供了自我 展示的空间，激发了学生们的参 与热情。在班会课上，同学们畅所欲言， 发表一下他们对这个主题的理解，同时 结合他们在日常生活中的行为习惯，进 行这方面的讨论。在这节课的最后，我 还特意安排了游戏环节，让同学们以小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 组合作的形式参与，共同出谋划策完成 任务，争取团队的胜利。同学们非常踊 跃的参与其中，在游戏的欢乐中感受到 “团结”的力量。我班同学在这次集体活 动中更加团结和友爱，而我也在班集体 活动中与同学们更加亲近。 当然我深深地知道要想搞好自己 的班主任工作，还应该要把自己的教学 搞好。让班内学生喜欢上你教的课，进 而喜欢你、佩服你，被你的人格魅力所 感染，这对于班主任工作是至关重要的。 在以后的日子里，我将会继续努力搞好 自己的教学工作，提高课堂教学质量， 使自己得到学生的承认与认可。 以上就是我班主任工作的总结。 一个多月的实习班主任的工作经历虽然 很短，但通过这次班主任实习，我越来 越深切地感受到班主任工作的重要、深 奥，它不只是一项工作，更是一门艺术。 在此，我衷心地感谢给了我许多帮助的 李 xx 老师。在以后的工作中，我将继 续学习与提高，为自己早日成为一名正 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 式的班主任而努力奋斗。 2014 年 12 月 14 日星期三晴 实习总结 金风送爽的九月到山寒水冷的十 二月，我的实习生涯整整四个月。在这 一百二十天里，我的实习生涯主 要是从试做和试教两个方面来进行的， 有限从 的时间里收获了无限的知识与经 验，在我的人生路上谱写了一曲收获之 歌！ 第一篇 试做班主任 9 月 1 日下午 6 点，我第一次走 进九年级 8 班，进行了二十分钟的自我 介绍，从此我与八班便结下了不解之缘！ 八班，是民办学校初三的一个奥赛班， 全班 48 人，男生 23 人，在罗老师的带 领下学习蒸蒸日上，生活有条有理，呈 现出欣欣向荣的样子！ 在我实习的这一段日子里，我和 导师相处融洽，在班级管理上，主要是 我向他学习，有时候我把自己所学的理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 论知识结合自己的的观点向他阐述，一 起讨论怎样建设一个积极进取、蓬勃向 上的八班。试做班主任，是人生中的一 大考验。班主任不仅仅要教好自己所教 的学科，还要管理学生，与他们一起成 长，特别是初三这一年龄段的学生！他 们的人生观、价值观都还处于形成阶段， 他们的观点和思想都还不太成熟，思考 问题和处理问题时难免会有考虑不齐全 的时候，这时班主任作为他们人生道路 上的明灯，肩负着指引他们走向正确的 人生道路的使命，所以试做班主任是一 大考验。同时，试做班主任也是一大机 遇，如果你能管理好那么多人，让这些 人服服帖帖的听你的话，尊敬你，爱戴 你，那么以后你有机会了，让你管理成 年人，这也必然不成问题，你也能做的 很好很到位！ 以下是我对试做班主任的一些私 人总结： 一、作为班主任，首先要树立班 主任的威信。这里不是说让学生惧怕你， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 担心你骂他惩罚他，他才听你的话，而 是要让学生觉得你有能力也有实力做好 他们的班主任，做好他们的带领者，让 他们打心里面相信你、尊敬你，让他们 觉得你是他们初三路上不可或缺的领导 者，让他们信任你，对你有信心，把你 作为他们成长路上的指明灯！这是至关 重要的，对你以后的教学和管理都起着 举足轻重的作用！ 怎样才能树立班主任的威信呢， 这就要从你管理班级做起。 二、管理学生要有条理、有原则。 、确定班委团，也就是行政智囊团。根 据所分的小组，每个小组选出一名行政 组长，管理小组的学习和常规；选择行 政组长是件头等大事，选择时要多方面 考虑，行政组长要协助班主任管理各种 事物，并且每个行政组长管理的就是本 组内 4 到 5 个成员。班主任主要的就是 要管理好行政组长，把具体事情的要求 和处理原则交代清楚，不定期单独给行 政智囊团开会，指导他们，并且安排组 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 长每天晚上 6 点 40 分轮流在班级上作 报告，把班级上的各个方面向班级汇报， 指出不足和改进的方面，评出学习优胜 小组和常规优胜小组，并做好统计，到 一定的时候给予奖励！八班的学生在行 政组长的带领下，各个小组之间竞争激 烈，不管是在学习上还是在常规中，每 个学生都有集体荣誉感，都不愿意拖小 组的后腿，也不愿意受到小组内其他成 员的指责，几乎每个星期都可以拿到学 校发的流动红旗。 、在开班会中体现出 班主任的风范。从坐姿开始，每次开班 会，全班同学必须坐端正，不允许做任 何事情，就算是做作业、看书也不允许， 更不用说是其他的小动作、说小话之类 的事了，开班会要保持绝对的安静和专 心，把班主任老师的话牢记在心里。班 主任老师在开班会的时候，不仅仅是把 学校，年级组的任务向学生传达，更重 要的是要把所做的事安排的具体、有条 理、有原则，还有，每次班会的主题要 分明，主次分明。班主任老师在开班会 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 的时候，要注重分析班级上的学风和班 风，以及学生生活、学习的心态和习惯， 强调学习以及做人的态度和准则。班主 任老师要秉着公事公办的原则，决不轻 饶任何一个犯错的学生，就算是学习再 好的学生也不例外。有一次八班女生寝 室犯了错，全部学生写检讨书，顺便让 她们在寒冷的冬天里跑跑步锻炼身体， 这 8 位女生当中就有班上成绩最 好的两位。班级是一个整体，是一个大 家庭，没有原则就会一片混乱。本着一 切为他们好的原则，坚持严于律己的思 想。在平常作息时间里，按照班级班规 做事，按照班主任老师做事的原则处理 一切事物！在开班会上，班主任老师说 话要有分寸，并且要有水平，聪明的人 用嘴说话，而智慧的人是用脑说话的。 所以老师说话是一门艺术，以下是我这 学期总结罗老师的一些话，和大家分享： 罗老师经典语录： 1、使我痛苦者必使我强大！ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 2、放假只是换个地方学习，假 期=充实+ 愉快，先充实，后愉快！ 3、出成绩才是硬道理，其他的 一切都是空话！ 4、成绩源于信心，信心源于勤 奋，勤奋源于日积月累！ 5、态度不能决定你的一切，但 能决定你成功或失败的程度！ 6、在身体好的时候，疯狂式的 自虐学习！ 7、有效时间才是保证！ 8、学习，就是你的任务，是你 的使命！ 9、人很容易变坏，当你浮躁时， 你要想想，是否已经跨入了坏人的行列！ 10、现在你丢脸，就是为了以后 不再丢脸！ 11、自己长得黑，再不理发不就 更黑了吗？ 12、我们的目标是：让自己变得 更优秀！ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 13、读书讲究的是实力，谁在乎 你的外貌呢？ 14、一个人从好变到很容易，而 从坏变到好却比登天还难！ 15、出现了问题，最主要的是解 决问题！ 16、有的人很自恋，这样的人最 让人讨厌！ 17、不要常常在他人后面说闲话， 这样的人不受欢迎！ 18、父爱如山，母爱如水 19、不尊重人的人，我藐视你 1 20、做事的时候，多换位思考！ 21、我凭什么要顺着你的心? 22、告诉自己，我真棒！ 23、你想过没有，你理解老师吗？ 不，没有！你不就理解你那些所谓的死 党吗？ 24、只要你学得好，什么都可以 商量，而你学不好，就什么都别提！ 25、如果小事情你都做不好，还 指望你做什么大事呢？ -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 26、所有小事情都做好的话，就 不是小事情！ 27、只要心中有目标，好的大学 任你挑！ 28、读书就要读特高部，越强则 强！ 29、当你走进一所好大学，你所 结交的朋友就不一样了! 30、我们在用我们的青春做赌注， 记住，是我们的青春，是我们的！ 还有很多的经典话语在此就不在 提了，当然，这些话都是在一定的场合 才说的，并不是时时刻刻都可以随便说。 三、确定班上的作息时间。班主 任不仅仅是要教学生做人、学习，深层 次的说是要让学生做好一个人、把学习 学好！怎样才能做到呢，这需要探究， 考证，针对不同的地域、学情做不同的 分析，但是我觉得，适合学生学习的作 息时间是少不了的，有了较好的作息时 间，养成良好的生活、学习习惯，为形 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 成一个优秀的班级，做一个成功的学生 铺设了基石，创造 了条件。好习惯可以改变人的一 生！箴言有“ 三天改变习惯，三月改变 变成绩，三年改变人生！良好的生活、 学习习惯需要有良好的作息时间来确定， 学校为学生制定的仅仅是部分作息时间， 还有许多时间是自由支配的，不过，能 够劳逸结合的学生毕竟是少数，班主任 应该考虑全班同学，所以，班主任老师 要为班级制定必要的作息时间，并且要 保证实行，高效学习。我们八班制定了 每天的作息时间，规定了班上的学生何 时必须到教室，何时做总结，何时该反 思，何时该学习、何时该休息等等，井 然有序，由班委团监督考察！中科院专 家王极盛对众多中考、高考状元访谈调 查后，得出的结论之一是，要成为一个 学习成绩优异的学生，智商，基本中等 就可以了，关键是看学生平时的作息时 间和学习习惯！ 四、多交流，取其精华，为我所 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 用。第一、在日常生活中，经常与其他 班主任老师交流，结合班级情况，借鉴 他们的优良经验，为我所用。第二、合 理利用网络，查询一些优良的管理方法， 多听听名校的班主任老师是如何管理学 生的。第三、多看书，自己多思考，多 想想办法，毕竟班级是自己带领的，自 己最了解班级情况，只有自己经过深思 熟虑想到的方法，才是最有意义，最有 价值的。另外，要做好班主任老师的工 作是一个考验，一个人的努力是不够的， 需要班委团协助你，共同协商，共同管 理，班主任老师不可能每时每刻都提醒 你该做什么，需要培养学生自觉学习的 好习惯，需要班委团的监督和管理。 五、关于学生犯错。这是一个不 可回避的问题，我觉得要针对不同的情 况和不同的学生处理，但是要有一个目 标，就是让学生理解做人做事的道理， 不再犯同样的错误，另一个目标就是犯 错误后的升华争取以后不在犯错误， 记住，不是不再犯类似的错误，而是不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 再犯错误。不同的学生犯不同的错误就 采用不同的方法教育，但是作为一个