公司中层干部副职试用期考核实施方案

中层干部试用期满考核方案 为了加强公司干部队伍建设和健康发展，全面、客观、公正、 准确地评价公司中层干部试用期的政治素质、业务水平、工作能力 和履行职责的情况，真正起到对中层干部的监督和激励作用，增强 其工作的责任感，提高工作效率，特制定本方案。 一、考核对象 2014 年 6 月份竞聘上岗的中层干部（正副职） 二、考核时间及内容 结合集团公司中层干部试用期满考核办法及公司企业 文化规范，从德、能、勤、绩、廉五个方面进行考核，重点考核工 作实绩。 1、道德品质 具有良好的道德品质，遵守纪律，诚实守信、秉公办事，办事 原则性强。 2、工作能力 能尽职尽责，完成本职工作及领导交办的工作，精通业务，敢 于负责；严格管理、严谨细致和工作效率较高。 3、工作态度 积极主动，热心周到，发现问题能极积主动解决，牢固树立为 公司服务、为员工服务的思想。 4、工作实绩 履行岗位职责；推进本部门工作科学化、规范化，体现出的工 作成效。 5、廉洁自律 自觉抵制不健康行为，遵纪守法，秉公办事。 考核时间：2015 年 6 月 三、考核等次的划分 本次考核分为优秀（90-100 分） 、良好（80-89 分） 、称职（70- 79 分） 、不称职（70 分以下）四个等次。 优秀能正确执行公司的各项决议和决定，熟悉本职业务； 能创造性地开展工作，勤奋敬业，责任心强，成绩突出； 良好能正确执行公司的各项决议和决定，遵守各项法律、 法规和规章制度，熟悉或比较熟悉本职业务，工作积极，能力较强 或提高较快，能较好完成本职工作； 称职政治表现和业务素质一般，勉强适应工作要求，工作 积极性、主动性不够，或完成的工作质量不高； 不称职政治表现和业务素质一般，对本职工作生疏，不善 于学习，难以适应工作要求；工作责任心不强，组织纪律性一般， 工作中有互相扯皮、推诿现象；自我控制能力差，对做好所承担的 领导工作缺乏决心和旺盛的热情；工作诚意不浓，缺乏务实、熟悉 细节的能力，缺乏宏观管理的才能；争功诿过，自私自利，胸怀狭 窄。 四、考核原则 本次考核要坚持客观公正、民主公开，注重实绩原则。 五、考核程序 撰写述职报告 本次被考核人员需要撰写试用期述职报告。报告的主要内容包 括：在试用期内的思想政治表现、组织领导能力、工作作风、工作 实绩和廉洁自律等方面的情况，重点是所任职务的适应能力、履行 职责的情况和存在的主要不足。被考核人员填写中层干部试用期 考核表 （附件 1） 。 绩效评分 由被考核人员所属部门全体员工、本部门其他负责人及分管领 导填写中层干部试用期考核评分表 （附件 2、3、4） ，对被考核 人员在试用期内的工作行为、工作态度、工作能力和工作效果进行 公证的评分。本次考核总分值为 100 分，个人述职报告、部门员工 评分、分管领导评分、公司领导各占总分值的 25% 。 个人谈话 绩效考核结束后，由公司领导与被考评人进行谈话，反馈考核 结果和意见，肯定成绩，指出不足和努力方向。 六、考核结果的运用 考核结果作为被考评人是否任用的重要依据。 考核结果为称职及以上的，可以任职试用期职务，下发正式 任职文件。 考核结果为不称职的可视其情况适当延长试用期，提高业务 能力，弥补素质能力缺陷。 七、本方案由人力资源处负责解释。 中层干部试用期考核表 姓 名： 部 门： 职 务： 填表时间： 姓 名 性 别 出生年月 籍 贯 民 族 学 历 政治 面貌 专业技术职务 现任职务 主要分管工作 本人工作总结（可另附页） 个人 述职 分数 部门 员工 分数 分管 领导 分数 公司 领导 分数 总分 个人述职分数、部门员工分数、部门领导分数、分管领导分数各占总分数的 25% 所属部 门分管 领导意 见 签 字： 年 月 日 总 编 辑 签 字： 年 月 日 公 司 领 导 意 见 总 经 理 签 字： 年 月 日 备注 中层干部试用期考核评分表 （部门员工） 考核人： 日期： 姓名 部门 竞聘职位 考核项目 项目 评 分 标 准 分 值 评 分 顾全大局，爱岗敬业，责任心强，勇于承担 12 关心集体，有责任心，乐意接受任务 8-11 尚有责任心，基本能按时完成任务，做好本部门工作 4-7 责 任 心 工作较为被动，时有推诿 4 以下 不浪费时间，不畏辛苦，完成工作好 12 守时守规，不偷懒，积极勤奋工作 8-11 需督促，勉强按时完成工作 4-7 勤 奋 度 经常脱岗，交办工作不力，私事重于工作 4 以下 理解和认同公司的价值观，自愿溶入并努力 8 对工作和责任保持饱满的热情 6-7 不做有损于公司利益的事，不说有损于公司形象的话 3-5 忠 诚 度 自我意识重，只求获得，不讲奉献 3 以下 品德兼优，言出必行 8 言行一致，信誉好 6-7 诚实，行为规范 3-5 工 作 行 为 与 态 度 40 分 诚 信 度 不够诚实，不能实事求是 3 以下 快速领导部门完成各项任务 12 执行上情下达，下情上报的渠道畅通、 8-11 基本做到有计划、有布置、有落实 4-7 执 行 力 完成任务或指标勉强 4 以下 敢于坚持原则，秉公处事，以公司利益为重 12 原则性强，按制度办事 8-11 尚有原则性，但不能正视问题 4-7 原 则 性 碍于情面，不敢坚持原则 4 以下 领导本部门快速协调和解决一切问题，协调能力强 12 能按规定处理、按时完成工作任务，协调合作能力好 8-11 在督促下被动处理事务，协调合作能力一般 4-7 处 事 能 力 理解力差，经常无法处理好事务，沟通困难 4 以下 高质量，快速度完成各项任务 12 能分清主次，按时按质完成任务 8-11 督促下可按时完成任务 4-7 工 作 效 率 工作不分主次，效率低，经常完不成任务或出错率高 4 以下 有创新精神，很好理解工作任务要求，提出合理化建议， 有创效益能力 12 管理到位，工作效率高 8-11 按部就班，保证工作正常 4-7 工 作 执 行 能 力 60 分 综 合 管 理 需上级督促，难以维持部门运作正常 4 以下 合 计 中层干部试用期考核评分表 （分管领导） 考核人： 日期： 姓名 部门 竞聘职位 考核项目 项目 评 分 标 准 分 值 评 分 顾全大局，爱岗敬业，责任心强，勇于承担 12 关心集体，有责任心，乐意接受任务 8-11 尚有责任心，基本能按时完成任务，做好本部门工作 4-7 责 任 心 工作较为被动，时有推诿 4 以下 不浪费时间，不畏辛苦，完成工作好 12 守时守规，不偷懒，积极勤奋工作 8-11 需督促，勉强按时完成工作 4-7 勤 奋 度 经常脱岗，交办工作不力，私事重于工作 4 以下 理解和认同公司的价值观，自愿溶入并努力 8 对工作和责任保持饱满的热情 6-7 不做有损于公司利益的事，不说有损于公司形象的话 3-5 忠 诚 度 自我意识重，只求获得，不讲奉献 3 以下 品德兼优，言出必行 8 言行一致，信誉好 6-7 诚实，行为规范 3-5 工 作 行 为 与 态 度 40 分 诚 信 度 不够诚实，不能实事求是 3 以下 快速领导部门完成各项任务 12 执行上情下达，下情上报的渠道畅通、 8-11 基本做到有计划、有布置、有落实 4-7 执 行 力 完成任务或指标勉强 4 以下 敢于坚持原则，秉公处事，以公司利益为重 12 原则性强，按制度办事 8-11 尚有原则性，但不能正视问题 4-7 原 则 性 碍于情面，不敢坚持原则 4 以下 领导本部门快速协调和解决一切问题，协调能力强 12 能按规定处理、按时完成工作任务，协调合作能力好 8-11 在督促下被动处理事务，协调合作能力一般 4-7 处 事 能 力 理解力差，经常无法处理好事务，沟通困难 4 以下 高质量，快速度完成各项任务 12 能分清主次，按时按质完成任务 8-11 督促下可按时完成任务 4-7 工 作 效 率 工作不分主次，效率低，经常完不成任务或出错率高 4 以下 有创新精神，很好理解工作任务要求，提出合理化建 议，有创效益能力 12 管理到位，工作效率高 8-11 按部就班，保证工作正常 4-7 工 作 执 行 能 力 60 分 综 合 管 理 需上级督促，难以维持部门运作正常 4 以下 合 计 中层干部试用期考核评分表 （公司领导） 考核人： 日期： 姓名 部门 竞聘职位 考核项目 项目 评 分 标 准 分 值 评 分 顾全大局，爱岗敬业，责任心强，勇于承担 12 关心集体，有责任心，乐意接受任务 8-11 尚有责任心，基本能按时完成任务，做好本部门工作 4-7 责 任 心 工作较为被动，时有推诿 4 以下 不浪费时间，不畏辛苦，完成工作好 12 守时守规，不偷懒，积极勤奋工作 8-11 需督促，勉强按时完成工作 4-7 勤 奋 度 经常脱岗，交办工作不力，私事重于工作 4 以下 理解和认同公司的价值观，自愿溶入并努力 8 对工作和责任保持饱满的热情 6-7 不做有损于公司利益的事，不说有损于公司形象的话 3-5 忠 诚 度 自我意识重，只求获得，不讲奉献 3 以下 品德兼优，言出必行 8 言行一致，信誉好 6-7 诚实，行为规范 3-5 工 作 行 为 与 态 度 40 分 诚 信 度 不够诚实，不能实事求是 3 以下 快速领导部门完成各项任务 12 执行上情下达，下情上报的渠道畅通、 8-11 基本做到有计划、有布置、有落实 4-7 执 行 力 完成任务或指标勉强 4 以下 敢于坚持原则，秉公处事，以公司利益为重 12 原则性强，按制度办事 8-11 尚有原则性，但不能正视问题 4-7 原 则 性 碍于情面，不敢坚持原则 4 以下 领导本部门快速协调和解决一切问题，协调能力强 12 能按规定处理、按时完成工作任务，协调合作能力好 8-11 在督促下被动处理事务，协调合作能力一般 4-7 处 事 能 力 理解力差，经常无法处理好事务，沟通