关于小学合唱队歌曲选择的心得

关于小学合唱队歌曲选择的心得 一、 选材好，是合唱成功的一半儿 拿 2008 年全国青年歌手大奖赛合唱比赛来说吧，解放军艺术学院合唱团以歌曲春 晓 震怒的日子-奇妙的号角角逐第十三届 CCTV 青年歌手大奖赛决赛，最终获得 大赛合唱金奖。可以说选材很重要，做为冠军队伍的他们把历史与时代相结合，通俗与严 肃相结合， “阳春白雪”与“下里巴人”相结合，体现了水平和品味。 与之媲美的还有华中师范大学 TianKong 合唱团、中国武警总部文工团男声合唱团获银 奖，贵州侗族大歌合唱团、内蒙古蒙古族青年合唱团及总政直属队代表处合唱队获铜奖， 以上合唱队的曲目选择都本着了 1、适合自己；2、难易适中；3、民美结合；4、观众评委 均接受的四点原则；所以选材准确的优势凸显，给我们提供了榜样。 合唱训练的初期，先要做好准备工作-选材，而后就是要选歌了，歌曲是这个整个 活动的中心，因为，接下来的制定训练计划、排练等等一系列的活动，无一不是围绕着这 个中心进行。 二、歌曲选择内容的决定者-歌词 众所周知，一首歌曲的产生一般先是有歌词后有曲调，我们称之为谱曲。当然著名的 合唱歌曲也是男高音歌曲长江之歌是个例外（这是一首典型的填词歌曲） ，所以就一 般歌曲来说，特别是合唱歌曲来说首先要先看这首歌曲的歌词，这样做的另一个原因就是 歌词对于学生合唱队员来说比直接接触曲调直观，因为很多的歌词本身就是诗词或者散文 中的短文，这些对于 4、5 年级的合唱队员来说，经过几年的语文学习，理解起来是不难 的，拿旧版本的小学合唱歌曲歌唱二小放牛郎来说，歌曲本身就在小学语文教材的里 面，排练起来后的歌曲情感处理，语文教师已经为我们这些专业的音乐教师做了前期的工 作；另外，当今的文学复古热为我们也提供了更多的选择歌曲进行合唱训练的余地，例如 最近热播的谷建芬老师的新作-新学堂乐歌中的鹅 、 春晓 、 游子吟等曲 目，歌词太容易读懂了，因为歌词就是儿时或者是现在学生们学习的诗歌，诗词以 4、8 句为主，朗朗上口，无论是从思想角度上来看，还是从艺术角度上来说都可以称得上是精 品中的极品。 三、歌曲选择的难易分界-曲调 2 唱一些歌曲我们一般学习过声乐的人都有这样的感觉：一首歌曲本来很好听，但是为 了自己演唱的时候不出现高音唱不上去或者不完整度的问题，在我们一般不是特别重要的 演出的时候会降调，可是我们会发现，最后高音倒是唱上去了但是歌曲的风格、味道早已 遗失殆尽。那是为什么呢？因为曲作者在作曲的时候是经过千丝万缕的精心设计的，您一 旦打破了这种设计，那就算您唱的再完美，高音再没有问题，也是有缺陷和遗憾的。 例如：走进新时代这首歌曲，其实是#c 大调的，一般人，特别是伴奏的人员感觉 太难弹了，就会把它改成 c 调或者 d 调，但是当您仔细听的时候，您就会发现其实完全不 是个样子了，原因就是我们破坏了歌曲的完整性-首先是在曲调上。 所以小学合唱队在选择歌曲演唱的时候尽量不要随意的降调或者升调，选择当今流行 原创歌曲的时候更应该遵守这个原则，否则就算是移动一个小小的音符可能调式感觉就会 立即全变的！ 四、不是所有的经典都适合学生唱 2008 年的青歌赛合唱比赛进入决赛的队伍当中有西北民族大学合唱团和华南理工大学 艺术学院合唱团的参赛曲目都是香格里拉这首曲子，当然处理还是有不同的，但是我 个人认为华南理工大学艺术学院合唱团唱的香格里拉就要比西北民族大学合唱团逊色 些，当然华南理工大学艺术学院合唱团还唱了一首IN THE MOOD的歌曲就好很多，几 乎是我个人认为国内英文合唱的巅峰了，发音准确，并且合唱的乐句时断时续，很动感、 活泼。但是“是玉就有瑕”此处不得不说，他们唱的香格里拉有些地方没有更好的诠 释，男声出不来声音。所以，我说经典不是任何合唱队都能唱的好的，要有过硬的基本功 才行。 小学合唱作品也是如此，例如：红星歌这首歌曲的第二部分是要有较宽的音域的 合唱团才能驾驭的了得，否则在唱这首革命歌曲的时候，唱到第二段会唱不上去，那么只 能转到假声进行演唱，可是一般人也知道-再美丽的假声也比真声虚一些，非常不好 听，从而失去了本首歌曲所要表现的那种大革命时代下的儿童坚定向上的意境，同时还会 大煞风景。 五、不是流行的-行，流行的-更好 一些合唱队的指导教师受到自己自身音乐修养的限制，不敢、不愿意、不同意合唱队 唱流行歌曲改编的歌曲，这是不对的。 3 当今社会信息技术日新月异，不是流行的经典值得我们一次次的演绎我想说的是，不 是流行的是可以唱的好的，而更想说的是，流行的歌曲能唱好会有更大更多的共鸣。 例如：本次我校就是凭着一首来自改编自流行歌手-张韶涵的隐形的翅膀一 举夺魁，在演唱这首歌曲的时候，其他的队伍的小学生队友几乎是全体跟着哼唱，这样的 情景，是其他学校教师阻止不了的，只能望而兴叹。 青歌赛上中国武警总部文工团男声合唱团唱的天路也应该算是一首流行歌曲吧？ 同时唱的我像雪花天上来也是流行风与美声的结合吧？同时，话又说会来，难道七 律.长征不是红色时代的流行歌曲吗？ 六、反差越大越好 很多的合唱比赛选歌一般要求两首，现在来看应该是两首歌曲发差越大越好，这样的 话既体现您这支队伍的实力-我们什么都能唱；又能给评委和观众一个听觉审美上的冲 击。 例如：青歌赛上的富民小井合唱团的参赛曲目茨冈和山里的太阳 、贵州侗族大 歌合唱队的参赛曲目五月蝉歌和冰雪无情人有情 ，当两支合唱队员穿着本民族的 衣着上台的时候，谁会想到他们能同时唱自己民族的和世界名曲呢？观众此时需要做的是 把巴掌拍红，而评委也只能是拿起手中的笔给打高分了！ 七、找有正谱伴奏的合唱曲 一般的合唱队是不需要很花哨的伴奏形势的，否则会适得其反，一架钢琴足矣，但是 我个人认为，即兴伴奏不适合合唱，因为随意性太强的话会破坏音乐的肢体和元素，会分 离观众的注意了，会让人觉得伴奏者哗众取宠，给人以谁是主次不分的感觉；正谱的规整 性能有效地把整个合唱队提高一个台阶，同时补偿合唱队员在一些地方演唱的不足。 当然，最失败的是伴奏出现了错音，这是最要命的；另外。和声对位时候若是出现错 位，从而引发的的刺耳-也是合唱队最大的忌讳。 八、有些特定的曲目是不适合小学生演唱的 在青歌赛合唱比赛中的天津音乐学院青年合唱团演唱的拨弦波尔卡很是优美，但 4 是我在一届区县的比赛中也曾经观看过，感受只有两个字-跑调，另外一些非标题音 乐其实不好给孩子们讲解歌曲的时代和意境，最后处理起来很麻烦，当然这里是指的一般 的队伍的孩子。 这里还要说一句关于无伴奏合唱，无伴奏合唱的要求首先是音准高度的准确，组建不 久的合唱队最好不要尝试，要是有了一定基础的话不妨试着唱一下一首经典的曲目回声 ，这是首不错的合唱乐曲选择。 九、外文歌曲的选择-经典最好 随着国际交流的日益频繁，家长们越来越希望自己的孩子能有一天冲出亚洲走向世界， 也就使自己的孩子们的假期充斥着这样那样的辅导班，其中一大部分就是寻求外语的提高 与学习，这样的话就为我们音乐工作者同时提供了外文歌曲学习、演唱的环境。 其实有的人就是从听外文歌曲喜欢上的外文，外文中的英文歌曲苏珊娜 、 铃儿响 叮当意大利文歌曲缆车 （又名弗尼古力弗尼古拉 ） 、日文中的樱花等都是不 错的选择，试着用外文演唱既增加孩子对音乐的兴趣又拓展孩子的外语知识，一举两得； 同时，日文、韩文、法文、俄文、意大利文等合唱歌曲中的一些经典歌曲也十分利于孩子 们演唱，当然老师要注意的是一般外文是省略音节的，做为教师的我们切莫只是要求孩子 们对口型，自欺欺人。 最后，还需要说的是，一支队伍的成功有着很多的外因和内因，但是只有把合唱的最 根本的东西-唱，表现的淋漓尽致才是成功最有利的保证，而歌曲的选材正是决定了这 一保证