“一创双优”整治活动自查报告(自查报告,整治,活动)_第1页
“一创双优”整治活动自查报告(自查报告,整治,活动)_第2页
“一创双优”整治活动自查报告(自查报告,整治,活动)_第3页
“一创双优”整治活动自查报告(自查报告,整治,活动)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 “一创双优”整治活动自查报告( 自查 报告,整治,活动 ) 教师“一创双优 ”整治活动自查报告 自我市开展“ 一创双优 ”活动以来， 按照我市教育局的安排部署，通过集中 学习和讨论，我认真地学习了“一创双 优”活动的相关内容，积极参加了学校 里的大讨论，认真查找自身在学习和工 作等方面存在的突出问题，并从自身找 原因，主动整改，自我完善。现将自查 情况报告如下： 一、存在的问题及表现 1、思想认识不够，政治理论学 习不深入。只停留在表面现象，没有从 实质上深入研究，导致对一些问题的认 识上存在困惑。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 2、与家长沟通不够。学校、家 庭与社会是不可分割的集体。要使学生 能有个性地发展成为德、智、体全面发 展的优秀人才，必须与家长及时密切地 联系，多交流，多沟通。在这方面的工 作还不够主动，未能全面的了解学生。 3、教学业务有待提高，本人多 年从事数学教学，教学方法过于简单， 缺乏创新。 4、教学的基本功，不是很扎实。 影响教学效果，不利于教学任务的完成。 二、存在问题的原因 1、对教学理论的学习认识不够， 疏于学习。以往我总认为，只要能把自 己的本职工作干好就行，其他学习都无 关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相 成的。只有深入地、系统地、全面地学 习，才能更好地胜任自己的工作。 2、对“ 一切为了学生 ”的思想观 念弱化。我们的一切出发点应着眼于学 生，想学生之所想，急学生之所急，真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 正做到一切为了学生。在工作中，学生 稍有不听话就缺乏耐心，缺少笑脸和热 情，总认为他们不是自己的孩子，他们 想要怎么样就随他们，对他们也不严格 管教，放任自流，与同学们的交流不够， 没有与经常与他们打成一片结下浓厚的 情谊。 3、思想观念不创新，认识落后 进取心不强。思维局限，认识落后，进 取意识不够强，认为工作上过得去就行， 不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事 不如少一事的原则。按部就班，认为只 要规规矩矩地按教学条款和规章制度的 要求办事，工作上不出错，不给学校添 乱子，也就问心无愧。没给自己树立起 跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地 走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋 斗的激情与勇气。 三、努力方向及改进措施 1、加强教育教学理论学习，积 极参加学习活动，提高思想认识，并让 理论与实际相结合。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 2、加强专业知识学习，虚心求 教，探索教学理论，改进教学方法。 3、树立服务意识，做到“一切为
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论