采矿工程毕业设计大纲

采矿工程专业综合能力训练教学大纲一、实习目的采矿工程专业综合能力训练是采矿工程专业学生培养的最后一个教学环节。通过综合能力训练，使学生对所学的基础理论知识和专业理论知识进行一次系统地总结和训练，并结合生产矿井实际条件加以综合运用，以巩固和扩大所学的知识、巩固和发展运算和绘图的工程技能及编写工程技术文件的能力，培养和提高学生分析和解决矿井建设和生产期间实际问题的能力和素质，丰富学生的生产实际知识。在综合能力训练中，通过对某一理论或生产实际问题的深入分析研究，培养和提高学生的科技论文写作能力和科研能力。通过专业综合实习和综合能力训练，进一步培养和锻炼学生热爱劳动、善于理论联系实际，尊重科学和实践的良好思想作风。二、实习要求1.一般部分与专题部分的关系综合能力训练分一般部分和专题部分。一般部分是按专业综合实习矿井的地质条件，完成一个矿井初步设计的主要内容，一般部分的题目为:矿.Mt/a新井设计，一般部分必须按照综合能力训练大纲的要求进行，完成大纲规定的全部工作量。专题部分是针对理论上或生产实际中某一具体问题进行的较为深入细致的设计和研究。完成这部分内容时，学生应尽量发挥自己的创造能力，在内容、方法或结论的某一方面应尽可能的有所创新。综合能力训练一般部分着重对学生进行采矿工程师的全面训练，因此是整个综合能力训练的基础，而专题部分则着重进一步培养学生独立解决某一具体采矿问题的能力和素质，搜集、整理、分析资料的能力和编写科研论文的能力。是在一般部分基础上的提高，两者相辅相成，正确对待，不可偏废。在整个综合能力训练进行的规定时间内，专题部分一般约占工作量的20%左右，具体的时间分配应根据专题的性质，由指导教师和学生协商后确定。学生必须完成教学计划所规定的全部课程，完成所有的课程设计、教学实习，并取得合格成绩后，才准许进入综合能力训练。2.遵守的原则完成综合能力训练过程中必须遵守煤矿安全规程、煤炭工业矿井设计规范、建筑物、水体、铁路及主要井巷煤柱留设与压煤开采规程、防治煤与瓦斯突出规定、煤矿防治水规定及其他有关的技术政策。综合能力训练中必须注意生产安全和改善矿工的劳动条件；要因地制宜地采用现代采矿新技术；尽可能地简化生产系统、缩短建井工期和减少初期工程量，提高采掘工作面单产和单进；尽可能地提高劳动生产率、降低原材料消耗，以获得较好的技术经济指标，实现矿井高产高效；尽可能地提高煤炭资源采出率。3.选题和进行方式综合能力训练一般部分的题目，原则上以综合实习矿井的自然地质条件为依据，以综合实习矿井的技术和经验为参考，题目为“矿.Mt/a新井设计”，必要时可对具体条件作某些修改，但对地质条件和煤层赋存条件不能简化太多，修改的部分必须征得指导教师同意。专题研究的内容，一般应针对本专业或本行业有关的某一具体问题进行探讨，并应尽量结合实习矿井的生产和科研需要以及指导教师有关的科研课题。专题部分的题目，可以是一般部分的某个具体问题，也可以是煤炭工业在发展中或煤炭生产中需要解决或探讨的实际问题。在学习专业课的同时，有的学生参加了某一课题的科技小组或读书报告活动，一部分学生还争取到了大学生科技创新计划项目，有些学生对指导教师承担的科研课题感兴趣，且指导教师也需要开展这方面的研究工作。在综合能力训练时，学生可以提出对这方面问题进一步加以深入探讨的要求，并在选题上予以优先考虑。充分考虑专业爱好、难度、完成的条件和时间，学生应与指导教师充分协商，在指导教师指导下确定专题的题目。为了能够进行较为深入细致的设计和研究，专题部分的题目不宜太大，内容应围绕题目尽量丰富。专题题目一经确定，一般不得随意变动。遇有特殊情况时，需经指导教师同意，才能修改。专题题目一般在综合实习期间或实习后一周内确定。在这段时间内，学生应抓紧时间阅读有关专题方面的资料和文献，或进行基础和专业理论方面的准备，为综合能力训练中的专题研究建立基础。无论何种类型专题，都必须明确研究该专题的必要性，这方面前人已有的研究成果，存在的问题，该专题所要解决的问题，并要提出解决问题的方法，最后得出相应的结论、或完成设计图纸、或完成物化成果。综合能力训练题目确定后，一般不得轻易改变。必需修改题目时，须取得指导教师的同意，如系特殊情况，还须经教研室批准。综合能力训练的全部内容应由每个学生独立进行和完成。当实习矿井的地质条件十分复杂时，可以对原则问题相互讨论，如开拓、开采方案之类的原则问题。每个学生必须按综合能力训练大纲要求，独立完成综合能力训练说明书和综合能力训练图纸一份。综合能力训练大纲中规定的章节顺序，只是规定了说明书编写的顺序，并不表示设计顺序，由于设计中有许多章节是相互交错的，因此在进行设计时，有时后面的章节要先行设计，有时只能按选定的数值进行计算，待其他部分完成后，再修改原来选定的数值重新计算。在安排设计顺序时，应充分考虑这种特点，尽量减少这种返工修改的过程，同时，应当把这种性质的修改看成是设计过程的深入，是使设计更接近正确和合理的过程。在设计过程中，为保证设计进度，同时应当注意避免由于疏忽或决定错误而造成较大工作量的返工修改，以免影响设计进度。4.一般部分图纸的规定和要求要求学生独立完成与综合能力训练说明书配套的综合能力训练图纸（不包括综合能力训练说明书中的插图）5张。5张大图的技术标准和具体要求是：1）矿井开拓平面图（1）比例为1：5000或1：10000，个别小矿井可采用1：2000。（2）图中要求有主采煤层底板等高线，煤层露头线，经纬网座标，指北方向，矿井边界，矿井生产初期开拓工程，矿井生产后期开拓工程，工业场地保护煤柱线，矿井开拓剖面图剖面位置，开采水平、采区（盘区或带区）边界线，首采区（盘区或带区）简化的巷道布置，达到设计产量时采煤工作面位置，其他采区上下山开掘位置，图题栏，井巷标号及井巷名称表等。（3）初期工程量中，用实线表示煤巷，用点划线表示岩巷；后期工程量一律用虚线表示煤巷和岩巷。（4）初期工程量为矿井达到设计生产能力时所开掘的巷道及硐室的工程量，否则为后期工程量。（5）后期工程量，尤其是第二开采水平和以后开采水平需画出井底车场、运输大巷等主要开拓巷道及各采区的下部车场或上部车场。如为带区布置，则只需画出以后各开采水平主要开拓巷道及带区边界线。（7）生产采区的上山及车场、以及它们与运输大巷及回风大巷的关系，可简化处理。（8）煤层底板等高线只画主采煤层，且只画一层。（9）剖面线必须标明，且需经过主副井筒，可为折线。（10）必须标明矿井达到生产能力时的工作面数目及位置，如不在同一主采煤层，则应按比例投影到平面图上。（11）平面图与剖面图上的巷道标号应统一，并以巷道名称表的形式写在平面图上。2）矿井开拓剖面图（1）采用的比例原则上同矿井开拓平面图,也可放大。（2）初期工程量用实线表示，后期工程量用虚线表示。（3）必须形成完整的生产系统，风井应投影到剖面图适当位置。（4）不可缺少井筒保护煤柱边界线。（5）如为煤层群开采，应标出煤层序号。3）采区（盘或带区）巷道布置平面图（1）比例为1：2000，小型矿井可用1：1000的比例。（2）要按实际采区（盘区或带区）的尺寸由开拓图放大，但经纬网座标的间距仍为100mm。（3）图中要求有采区（盘区或带区）范围内的煤层底板等高线，经纬网座标，指北方向，采区（盘区或带区）边界，地质构造，采区（盘区或带区）内主要准备巷道和硐室，正在生产的工作面回采巷道，为接替工作面掘进的巷道，工作面停采线，区段或分带的划分线，与采区（盘区或带区）准备巷道相连接的一部分开拓巷道，相应地点配备的采掘及通风设备，采区（盘区或带区）生产系统，图题栏，采区（盘区或带区）内井巷标号及名称表等。应按标高高的煤层底板等高线在图纸的上方、标高低的煤层底板等高线在图纸的下方的原则绘制。（4）必须形成完整的采区（盘区或带区）生产系统，不能缺少主要硐室及通风构筑物。（5）采区上部、中部、下部车场、盘区车场或带区车场不能简化，图上尺寸要大致接近按比例计算的尺寸。（6）采区（盘区或带区）的主要设备不仅要按标准图例画出，而且要放置在适当的地点。（7）平面图上要标出剖面图所在的剖面位置。（8）在平面图上要按比例画出采（盘）区的走向长度、上山间距、煤柱尺寸和倾斜投影长度，在剖面图上要按比例画出采（盘）区的倾斜长度、煤层间距、上山到煤层底板垂距等参数，但不需标出。带区的参数要求参照采（盘）区的参数。（9）必须画出接替的工作面正在掘进的巷道。（10）如采区（盘区或带区）的尺寸过大，大于零号图纸很多时，可用断开线省略一部分，径纬网和煤层底扳等高线也要相应断开。也可缩小比例画出采区（盘区或带区）全貌。（11）采区（盘区或带区）巷道平面图与剖面图中的巷道标号应统一，并以巷道名称表的形式标明在平面图上。4）采区（盘或带区）巷道布置剖面图（1）采用的比例原则上同采区（盘或带区）巷道布置平面图,也可放大。（2）如为联合布置，应标出煤层序号。（3）巷道标号应与平面图统一，并以巷道名称表的形式标明在图上。5）采煤方法图（1）采煤方法图的比例为1：50。（2）图中要求有工作面层面图，最大与最小控顶距剖面图，工作面平巷超前支护段的巷道剖面图，正规作业循环图，劳动组织表，主要技术经济指标表，工作面设备标号及名称，图题栏等。（3）在工作面布置层面图或相关剖面图上，应标明或明确超前工作面加强支护段距离、支护形式，回采巷道在煤层中的相对位置，人工切口尺寸、最大、最小控顶距、煤层厚度、单体支柱的柱距、排距。如为倾斜长壁工作面，在相关剖面图上还应标出煤层倾角。（4）在工作面布置层面图上，回采巷道的宽度应按巷道底板宽度为准绘制。（5）应以设备明细表标明工作面的主要设备。综合能力训练图纸应满足以下要求：（1）正确反映设计的内容和意图；（2）设计符合采矿制图标准的各项要求；（3）图面布置整齐、均匀、清洁、美观；（4）线条清楚，尺寸准确，比例标准；（5）字体工整。鼓励采用计算机绘图，也可用铅笔手工或上墨手工绘图。对不合质量要求的图纸，必须进行修改或重新绘制。对综合能力训练图纸的图幅作如下规定：（1）图纸一般采用0号图纸绘制，若井田或采（盘或带区）区尺寸较小时亦可采用对开1号图纸，若井田或采（盘）区或带区尺寸较大，0号图纸不能满足要求时，图纸亦可拼接。（2）图纸四周应有图框、四边各留15厘米。（3）图纸的右下角应有规定式样的图题栏，其格式和尺寸如图1所示：图1图题栏格式（4）各图纸应以采矿工程专业毕业设计制图标准绘制（中国矿业大学矿业工程学院采矿工程系，2008年7月），并可参照煤矿矿井设计手册上册（177186页）的标准。（5）图中应区分出已掘的巷道和待掘的巷道，已掘的巷道按巷道标准图例，待掘的煤巷、岩巷及半煤岩巷道均以虚线（双线）示之。（6）为保证图纸整洁和清晰，井巷名称在图内用数字标明，在图外列表写明巷道名称，反映同一井巷名称的数字在平面图和剖面图上应一致，数字和外文字按工程体书写。5.一般部分说明书的规定和要求综合能力训练说明书的任务是把各章节中的计算、分析、比较以及最后确定的内容简洁而有系统地加以说明，说明书的编写直接影响综合能力训练质量。对说明书的编写提出以下要求：（1）说明书必须由设计人编写，每章应重新开页，各章节标题均应用较大字体正楷书写。说明书内容一律由左向右横写。（2）叙述要简明扼要。对所采用的决定和主要依据要结合实习矿井的条件叙述得确切，不能生般照抄煤矿开采学或采矿学等教科书中的相关内容，说明书正文以不超过150页（包括专题部分）为原则。（3）文理通顺，全书要求计算机打印，打印前的原稿应由指导教师审查同意。（4）文字说明应与所绘制的图表密切配合，不得出现矛盾。对不符合上述要求的说明书，指导教师应使其重新编写或抄清。（5）说明书中的插图一般可大致按比例绘制，要求其尺寸大体与实际情况相似，不应在同一图上出现实际较长的巷道反而比实际较短的巷道短的现象。（6）说明书中的插图可用计算机绘制，也可用铅笔绘制，可直接绘在说明书的纸上，亦可单独绘制附在说明书中，说明书应留出插图的位置。（7）所有插图均应按章编号，即用两段数字编号，第一段为章，第二段为章中的插图顺序号，如“图15”表示第一章第五幅插图。所有的插图必须要有图号和图名，且图名和图号必须放在插图之下。（8）说明书中的插图不得采用复印的图、透明纸图、扫描的图、数码相机拍照的图或下载的JPG格式图，可以使用dwg格式的图。（9）对于说明书中所引用的公式和主要原理，以及引证的依据，均应在文字说明的右上方加注编号，该编号应与说明书正文后所附的参考文献编号相符。（10）说明书中引用的公式，均应将所有符号及单位加以说明，计算时将数字代入后，可直接写出答案，不必将计算过程详细列出。（11）说明书中出现的计量单位及符号应符合国家有关规定。（12）说明书中所有的表格均应注明表号和表名，并按章顺序编号，表号和表名放在表上。（13）说明书正文之前应编写章节目录，并一一注明页次。（14）说明书的章节，一般应按大纲规定编写，如果次序及内容需要变动时，应经指导教师同意。（15）在说明书正文之后要注明主要参考文献，参考文献的篇数和格式按教务处相关规定。参考文献（期刊）编写的格式之一是：作者.文题.刊名.年,卷号（期号）:起止页码参考文献（专著、编著、译著或教材）编写的格式之二是：作者.书名（译者）.出版地：出版者，出版年（16）说明书正文之前必须附有400字左右的中文摘要，并将其译成英文，摘要内容包括综合能力训练的目的、方法、成果、主要技术和结论。要求简要陈述、准确和清楚。中英文摘要要一一对应，中文摘要在前，英文摘要在后。（17）外文翻译的量和内容按教务处相关规定。（18）说明书用纸一律用A4纸单面打印，每页应编页次，页次编号一律在右下角。文明书从正文开始加页眉，页眉内容为“中国矿业大学采矿工程专业XX届本科综合能力训练说明书。（19）说明书应按统一的格式装订，各部分的装订顺序是：封面扉页任务书评阅书答辩及综合成绩中英文摘要及关键词目录正文一般部分正文专题部分参考文献附录（有无根据实际确定）翻译部分致谢6.专题部分的一般规定和要求专题部分的规定和要求视专题的性质而定。一般来说，应包括下列几个方面：专题研究的现状，存在的主要问题，研究的必要性及意义。现场实际的经验，现场资料整理与分析；归纳总结出事物发展的规律性，针对存在的生产实际问题，提出改进的技术措施。专题探讨的理论依据及分析，结合基础理论、专业基础理论知识和专业知识，分析论证生产中实际问题，使理论与实际紧密结合起来。根据现场实际的经验进行的理论分析，提出自已对专题探讨的观点及见解。将计算机知识应用于现场某一问题，并编制相应的计算机程序。在专题探讨过程中，要求在掌握理论的基础上，鼓励创新，充分发挥每一学生的学习潜力及才智。专题论文应按正规科技论文的格式编写，应有关键词、中文题要、英文题要、题目研究的必要性及意义、前人已有的研究成果，存在的问题，本专题的研究的内容及方法，研究得出的结论或软件、主要参考文献。专题论文的编写页一般在30页左右，并附以必要的插图。论述要清楚，确切说明问题，书写，绘图要整洁工整，是否要绘制大图应视专题性质具体确定。完成专题可在综合训炼一般部分进行之前或之后或穿插进行，但以不影响一般部分为原则。三、实习内容第一章 矿区概述及井田地质特征第一节 矿区概述矿区的地理位置，地形特点，交通条件，居民点分布情况。附矿区交通位置图。矿区内煤矿分布及其他工业和农业生产情况，可供矿井建设和生产用的原料和建筑材料的供应情况，矿区的电力供应来源。矿区的气候条件：年平均温度、最高和最低温度，结冻期和冻土深度，年平均降雨量和最大降雨量，主导风向和最大风速。矿区的水文情况：河流、湖泊及沟渠的分布，平均流量和最大流量。历年最高洪水位，工业及居民用水的水源、水质及供应情况。第二节 井田地质特征井田的地形，井田的勘探程度，井田煤系地层概述，地质综合柱状。附地质综合柱状图。井田的地质构造、最主要的地质变动。如断层、褶曲和陷落柱等的分布情况。岩浆侵入活动和岩溶塌陷现象及其对煤层的影响。井田的水文地质特征。地下含水层情况，岩层的透水性，地层的隔水性，井田涌水量（分最大涌水量和正常涌水量）。第三节 煤层特征煤层埋藏条件：走向，倾向和倾角及其变化，煤层的露头深度与风化带深度。煤层群的层数，各煤层的最大、最小和平均厚度，稳定性和各煤层间的最大、最小和平均间距。附煤层特征表。煤层的围岩性质：各煤层的顶板和底板岩石组成，厚度、硬度、容重，松散系数，及其他与开采有关的特征。煤的特征：煤的工业分析及元素分析，各煤层的牌号及其用途，煤的硬度，容重和解理性，煤层含有夹石的情况，煤的含瓦斯性及相对瓦斯涌出量，煤的自燃性及自燃发火期，煤尘爆炸危险性及爆炸指数。本节应有必要的插图和表格。第二章 井田境界和储量第一节 井田境界说明井田四周境界、确定的依据及相邻矿井。说明开采上限和下部边界有无扩大的可能性。井田的走向长度、倾斜长度（包括最大、最小和平均值），井田的水平宽度及井田的水平面积。附井田赋存状况示意图。第二节 矿井工业资源储量说明井田勘探类型，钻孔及勘探线分布情况。矿井工业资源储量资计算时的煤层最小可采厚度、最小发热量、最大灰分和最大硫分。按不同开采水平分别计算矿井工业资源储量，若采用现场的数据要进行核实。说明矿井工业资源储量中的各部分所占的比例。Zg=1llb+122b+2M11+2M22+333k第三节 矿井设计资源/储量按不同开采水平分别确定井田内断层煤柱、防水煤柱、井田境界煤柱、地面建（构）筑物煤柱等永久煤柱损失量之和。确定各煤层开采上限。按不同开采水平分别确定矿井设计资源/储量。第四节矿井可采储量按不同开采水平分别确定和计算工业场地和主要井巷煤柱损失量之和。绘制工业场地煤柱，以插图形式列入说明书中。按不同开采水平计算矿井可采储量。分煤层按不同开采水平，将矿井工业资源储量、矿井设计资源/储量、矿井可采储量计算结果汇编成表。第三章 矿井工作制度、设计生产能力及服务年限第一节 矿井工作制度确定矿井的年工作日数，每日出煤班数，每班工作小时数。确定矿井每昼夜净提升小时数。第二节 矿井设计生产能力及服务年限确定矿井设计的年生产能力，并说明确定的依据。核算矿井及第一水平的服务年限是否符合煤炭工业设计规范的规定。第四章 井田开拓第一节 井田开拓的基本问题1、确定井硐形式、数目、位置及坐标（包括主井、副井和风井）。2、确定工业场地位置、形状和面积。3、确定开采水平的数目、位置和标高；各水平的垂直高度；上山、上下山或下山开采；阶段的数目和斜长；采（盘）区或带区的划分和布置。4、确定煤层群分组和组间联系方式；煤层生产能力；主要开拓巷道大巷及井底车场的布置和数目。5、确定矿井开拓延深及深部开拓布置方案6、确定矿井水平间、阶段间、采（盘）区或带区间、煤组和煤层间开采顺序，其中要有一节的内容分析和确定开采顺序。在确定上述开拓内容的基础上，用方案比较法确定合理的矿井开拓系统，参加经济比较的开拓方案至少要有3个。根据最后确定的开拓系统绘制矿井开拓平面图及剖面图（或水平切面图）比例：平面图1：50001：10000；剖面图1：20001：5000。对参加比较的各个开拓系统方案应绘制示意图插入说明书中。第二节 矿井基本巷道一、井筒确定主井、副井及风井的断面形状和断面布置。确定井筒净断面和掘进断面尺寸，井壁材料及厚度。并根据规定验算风速。要求绘制的说明书插图有：主井、副井和风井断面图。二、井底车场确定井底车场的型式和布置形式。验算主、副井空、重车线长度。说明井底车场调车方式。说明井底车场各种硐室的布置。要求绘制井底车场平面布置插图，图中应包括线路、巷道及硐室布置。三、主要开拓巷道确定运输大巷、主石门、采（盘）区或带区石门、总回风道等主要开拓巷道的断面形式和断面大小，支护方式，并对掘进的工艺与支护进行简单设计，巷道断面大小应符合运输和通风的要求。要求绘制的说明书插图有：运输大巷、主石门、采（盘）区或带区石门、总回风道等主要开拓巷道断面图。第五章 准备方式采（盘）区或带区巷道布置第一节 煤层的地质特征详细说明设计采（盘）区或带区内可采煤层（特别是主要可采层）的厚度、倾角、煤层结构；煤的牌号、硬度、容重以及它们的变化情况；说明顶底板岩层的组成，物理力学特性；煤层的瓦斯和水文地质情况，煤尘的爆炸性和自燃发火危险性；煤层的主要地质构造，与邻近煤层的开采关系其他与开采有关的特征（如与采（盘）区或带区对应的地面有无村庄、湖泊、河流、铁路及高压线等）。第二节 采（盘）区或带区巷道布置及生产系统要求对首采（盘）区或带区或指定设计采（盘）区或带区进行详细设计，并按首采（盘）区或带区（带区）或指定设计采（盘）区或带区（带区）煤层的实际赋存情况绘制图纸。确定采（盘）区或带区的走向长度，采（盘）区或带区内各种煤柱尺寸，采（盘）区或带区内的区段斜长和数目或带区内的分带斜长和数目。确定采区上（下）山，区段平巷、区段集中巷和它们之间的联络巷道的形式、位置和布置方式。盘区开采时，确定盘区内各种巷道的位置和布置方式。倾斜长壁开采时，要布置出至少两个及两个以上的分带。确定采（盘）区或带区内煤层开采顺序，同时生产的煤层和采煤工作面数目，若布置上、下分层工作面，上、下煤层工作面，上、下区段间工作面或相邻分带间工作面同采时，应绘出工作面的超前开采距离。确定采（盘）区或带区内工作面的接替顺序。确定采（盘）区或带区通风和通风设施，运输（煤、矸、材料设备）系统。绘制采（盘）区或带区巷道布置及机械配备平面图及剖面图，平面图比例为1：2000，剖面图比例为1：2000或1：1000。确定采（盘）区或带区内各种巷道的掘进方法（包括掘进通风方式，并在1：2000的采（盘）区或带区巷道布置平面图上标出掘进工作面局扇的设置位置）。确定采（盘）区或带区生产能力，计算采（盘）区或带区采出率。要求绘制的说明书插图有：主要准备巷道断面图。第三节 采（盘）区或带区车场选型设计确定采（盘）区或带区辅助运输方式。确定采（盘）区上部、中部和下部车场的形式和调车方式。确定带区车场的形式和调车方式。确定采（盘）区或带区主要硐室的布置。绘制上部、中部和下部车场说明书插图。第六章 采煤方法第一节 采煤工艺方式根据设计采（盘）区或带区的地质条件和煤层赋存条件，经详细论证后确定主要可采煤层和其他可采层的采煤工艺方式及相应的采煤机械化程度。对于厚煤层，要论证大采高、放顶煤或分层开采的可能性和适应性。确定采煤工作面长度，工作面推进方向和推进度，厚煤层分层开采时，确定分层方式，分层厚度及分层开采顺序。确定采煤工作面的破煤、装煤方式，选择采煤机或其他破煤、装煤机械；确定采煤工作面运输方式，选择运输机；确定采煤工作面支护方式，选择支架，确定布置方式，确定工作面上、下出口的支护方式；确定工作面采空区处理方法，控顶距，特种支架的类型、规格和布置方式、回柱方法和设备。列表说明选用的采煤、运煤和支护设备技术特征。厚煤层放顶煤开采时，确定采放比，放煤步距，放煤方式。厚煤层分层开采时，确定人工假顶材料和假顶的铺设方法。各工艺过程安全注意事项和采取的技术措施。计算采煤工作面吨煤成本。组织采煤工作面正规循环作业，并编制正规循环作业图表。对上述采煤方法和采煤工艺的确定，特别是对于主要可采煤层（或指定煤层的），要加以详细分析和论证，同时，要求进行控顶设计和支护强度校核。绘制1：50的主采煤层采煤方法图。第二节 回采巷道布置根据采用的采煤工艺方式，确定回采巷道布置方式，并论证可行性。回采巷道单巷布置、双巷布置、一条半巷道布置、沿空留巷、沿空掘巷及煤柱尺寸。回采巷道断面大小及确定依据，方向及坡度要求，施工技术等。回采巷道支护方式，回采巷道在煤层中的相对位置。第七章 井下运输第一节 概述简述井下运输设计的原始条件和数据，矿井设计生产能力，矿井工作制度，煤层倾角，煤及矸石的容重，矿井瓦斯等级，煤尘爆炸性，井下运输系统（从采煤工作面直到井底车场）及各环节的运输方式（包括煤、矸石、材料设备、人员），确定运输距离和货载量。绘制井下运输系统示意图。第二节 采（盘）区或带区运输设备选择选择采煤工作面、区段平巷、区段集中巷和采区上、下山或采煤工作面、分带斜巷、分带集中斜巷各环节运输设备的类型、规格和所需台数，并对运输能力进行验算。如果采（盘）区或带区为多煤层联合布置时，可只对一层煤的采煤工作面和区段平巷或分带斜巷选择运煤设备，采（盘）区或带区运输设备一般只需根据运量、运距、倾角和货载性质等条件直接从运输设备技术特征表中选出即可，不必进行选型设计计算。对采（盘）区或带区辅助运输轨道上、下山或分带集中斜巷或分带斜巷中的绞车设备，要确定一次提升的矿车数（包括验算矿车连接器强度），通过计算选出钢丝绳、绞车型号，并算出电动机功率。对区段平巷和区段集中巷内的辅助运输，只简述其运输方式。第三节 大巷运输设备选择确定大巷运输方式：电机车运输或胶带输送机运输。采用电机车运输时，直接选择矿车型式、规格和供电电压。采角胶带输送机时，直接选择胶带输送机类型和规格，并对运输能力进行验算。第八章 矿井提升第一节 概述简述矿井提升设计的原始条件和数据，矿井设计生产能力，矸石量，矿井工作制度，开拓方式，井筒特征，水平数目及标高，矿车类型，煤和矸石的容重和松散系数，矿井瓦斯等级，煤尘爆炸性，矿井服务年限，最大班下井人数等。确定主、副提升方式。第二节 主副井提升主井采用绞车提升时，直接选择提升容器型式和规格。主井采用胶带输送机提升时，直接选择胶带输送机类型和规格，并对运输能力进行验算。直接选择副井提升容器型式和规格。第九章 矿井通风及安全技术第一节 矿井通风系统选择经过分析比较，确定全矿抽出式或者压入式通风方法，以及中央式、对角式或者混合式通风方式；确定采区和采煤工作面通风方式；绘制矿井第一开采水平通风容易与通风困难两个时期的通风系统立体示意图和通风网络图，注明节点号、风流方向和风量以及主要通风设施（风桥、风门、风墙等）；注明主要通风机和局部通风机的位置。第二节 采（盘）区或带区及全矿所需风量分别按井下同时工作的最多人数、矿井沼气和二氧化碳涌出量计算风量。确定采（盘）区或带区及全矿的风量分配并确定矿井所需总风量。按煤矿安全规程规定验算风速，并将验算结果列表。第三节 全矿通风阻力的计算根据井型分别计算通风容易和通风困难两个时期的通风阻力，并将计算结果列表。计算矿井总风阻及总等积孔。第四节 通风机选型分别计算通风容易和通风困难两个时期的主要通风机风压、利用通风机特性曲线选择主要通风机。将选出的主要通风机技术特征列表，并绘出所选通风机特性曲线，注明工况点。选择电动机，并列表说明所选电动机的技术特征。第五节 防止特殊灾害的安全措施说明设计矿井可能发生的特殊灾害（如瓦斯和煤尘爆炸，煤及瓦斯突出，自燃发火、涌水或其他），并说明应采取的主要措施。第十章 设计矿井基本技术经济指标设计矿井的基本技术经济指标按表1的格式和内容完成。表1 设计矿井基本技术经济指标序号技术经济指标项目单位数量或内容1煤层牌号2可采煤层数目层3可采煤层总厚度M4煤层倾角5（1）矿井工业资源/储量万t（2）矿井设计资源/储量万t（3）矿井可采储量万t6（1）矿井年工作日数d（2）矿井昼夜净提升小时数h（3）日采煤班数班7（1）矿井设计生产能力万t/a（2）矿井日生产能力t/d8矿井服务年限a9矿井第一水平服务年限a10井田走向长度m井田倾斜长度m井田面积km211瓦斯等级瓦斯相对涌出量m3/t/d12通风方式13（1）矿井正常涌水量m3/h（2）矿井最大涌水量m3/h14开拓方式（指井硐形式）井田开采水平数15（1）第一水平标高m（2）最终水平标高m16（1）生产的工作面数目个（2）备用的工作面数目个17采煤工作面年进度m18（1）移交时井巷工程量m（2）达产时井巷工程量m19开拓掘进队数个20大巷运煤方式大巷辅助运输方式21矿车类型22电机车类型台数23设计煤层采煤方法24（1）工作面长度（2）工作面推进度（3）工作面坑木消耗量（4）工作面效率（5）工作面成本mm/月m3/千tt/工元/t四、实习内容的时间分配综合能力训练进度及时间安排的原则大体如表2所列。表2 综合能力训练进度及时间安排章内容时间（周）要求第一章第二章第三章第四章矿区概述及井田地质特征井田境界和储量矿井工作制度、设计生产能力及服务年限井田开拓4说明书底稿（正式稿110页左右）井田开拓平面图底图（0号或1号）井田开拓剖面图底图第五章第六章准备方式采（盘）区或带区巷道布置采煤方法2采（盘）区或带区巷道布置平面图采（盘）区或带区巷道布置剖面图底图采煤方法图底图第七章第八章井下运输矿井提升1第九章矿井通风及安全1第十章矿井基本技术经济指标以表格形式列出专题2.5说明书30左右页,图视题目定抄写绘图2完成综合能力训练说明书绘综合能力训练大图英文翻译中文摘要英语摘要装订评阅0.5装订、教师评阅共计13说明书140页，大图5张第9学期期中由采矿系组织教师检查第一章至第八章说明书初稿和大图底图，若完成的内容与综合能力训练进度要求相差较多时，提出警告。五、成绩评定1.综合能力训练的评阅由指导教师、评阅教师共同对综合能力训练说明书和图纸进行评阅，经审阅认为合格后学生方可进行综合能力训练答辩。指导教师、评阅教师应在任务书、说明书及设计图纸上签字。亦可请现场或设计部门的工程技术人员对综合能力训练评阅。根据综合能力训练大纲的要求，指导教师和评阅教师要对学生所做设计的一般部分和专题部分进行全面评阅，根据评定综合能力训练成绩的标准，提出学生综合能力训练成绩的评定意见，并写出评语，提交答辩委员会。指导教师对学生综合能力训练的评语，是答辩委员会评定学生综合能力训练成绩的主要依据之一，评语应力求全面细致，评定等级力求准确，一般包括下列内容：（1）设计内容是否符合大纲要求。（2）主要技术决定是否符合有关规定，是否完善、合理。（3）基本技能（绘图、运算、编写说明书和查阅收集资料等）掌握程度。（4）独立工作能力表现（分析和解决问题的能力及合理见解或新见解）。综合上述四方面的内容，全面评价，按优秀、良好、中等、及格、不及格给出成绩等级，所给成绩必须在答辩之前给出。2.综合能力训练答辩所有的参加综合能力训练的学生必须参加综合能力训练答辩，综合能力训练答辩是国家对学生综合能力训练的考试，必须认真对待。答辩委员会由系、教研室领导、其它设计组的指导教师以及聘请的专家组成。每个答辩委员会至少有5人组成，其中设正副主任委员各一人，秘书一人。答辩委员会负责进行学生综合能力训练的答辩及评定成绩的工作。指导教师迴避所指导学生的答辩。综合能力训练答辩在各答辩室内进行，步骤如下：1）学生报告设计内容学生报告所做综合能力训练的基本条件、基本内容、主要技术决定以及专题部分所研究的内容、方法和结果，报告时要简明扼要，时间一般控制在1520分钟。2）答辩委员质疑学生报告完毕后，答辩委员根据综合能力训练大纲的要求，结合综合能力训练的内容，对相关的内容、主要技术决定、基本概念、理论公式等提出质疑。3）学生回答问题学生在听取答辩委员所提问题后，对问题进行整理，逐一回答。回答时，不得遗漏，并力求简明，准确，时间为1520分钟。4）评定成绩学生回答问题完毕后，由答辩委员会全体成员，根据学生的答辩及设计情况和指导教师所做的评语进