为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好

为了能在新的一年中争取把各项工作做的更好，有必要按照学校 统一规定的考核内容，客观、实际地认真总结一番。 一、德：本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作 安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科 特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻， 及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、能力 全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中 树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务，互相学习， 配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作， 面临小升初，任务艰巨，为了整体利益，我们积极协调、灵活安 排，受到学生的欢迎，并获得了很好的统考成绩，顺利完成了各 项任务 为了能够适应不断变化、发展的教育形势，并且能够高屋建 瓴地引导学生适应教育改革的要求，每年坚持订阅教学报刊，今 年在学校提供电脑的条件下能天天上网查阅、储存资料。 2、教育、教学能力 首先，能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合， 以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生 的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点 材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对基础知识能灵 活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和 新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。 第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管 理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水 平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。因而也得到了学 生的尊重。 三、勤 本学年，没有因个人私事而耽误学生一节课http:/www.rc 。本学期课时为 12 节，参加市、本校听课超过 20 节；坚 持学生的作业全批全改并能及时订正。 四、绩 由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校 的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。 年度个人总结 28（新） 站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、学生与教师角色的 转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在 不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今，已然 不断成长了起来。 思想上，坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来 的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱 党的教育事业，自觉遵守教师法中的法律法规，认真执行教 育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配 ，认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，不断提高自己 的业务水平。 在这两年过程中，我作为一名小学教师，脚踏实地一步步的学习 工作。在平时的教学工作中，不断提高自己，认真做到八认真。 课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信 息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生学习 的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好 教学计划和班级工作计划，认真学习教学大纲。 努力做到“教书”和“育人”，在教予知识的过程中对学生进行 情感教育。儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的 ，学校是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要 场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是 楷模。在师生互动过程中，努力做到“教书”和“育人”，在教 予知识的过程中对学生进行情感教育。 儿童进入小学之后，绝大部分的时间是在学校度过的，学校是培 育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教 师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。在师 生互动过程中，最能发挥潜移默化的影响。在平时对待学生方面 ，对学生耐心指导，给予适当机会进行鼓励。热爱学生，关心学 生学习以及生活，使学生德、智、体等全面发展。并主动与学生 家长联系，运用学校、家庭各种因素提高学生的成绩。当然，针 对不同性格以及家庭环境的学生要采用不同的教育方法。这一点 ，我还必须不断的进行摸索。 作为一名教师，面对的是一个班级几十名学生，几个班级几百个 学生。在班级教学中，不仅有教师与学生的互动，学生与学生之 间也存在着互动，要使整个课堂的互动成为有效教学的积极因素 ，教师就需要进行有效的班级与课堂管理。因此，作为一名小学 教师，要想胜任教学，还必须具备班级与班级组织管理方面的知 识，不但要掌握班级中学生整体上各方面的基本情况，也要了解 每个学生各方面的