二级教师晋升一级教师工作总结

二级教师晋升一级教师工作总结 自 2000.1任职以来，我一直担任英语教学工作，担任过教研组 长和少队辅导员，自 2008年起担任校工会主席，现将自己的工作总 结如下： 一、重视思想政治学习，发挥模范积极作用 认真学习教育方针，自觉遵守各项制度。用“师德”规范自己的 行为。2003 年 8月，县教育局授予我“宜君县师德标兵”称号， 2009.9、2011.9 先后两次被评为校级优秀教师。2014 年 9月 10日， 县委县政府授予我“宜君县优秀教师”的光荣称号。 二、教学、教研、培训工作 1、积极改进教法，追求课堂高效。 认真备课，深挖教材，研究教法，主动承担公开课，赛教课、示 范课。2008 年 11月，我参加新课程教学基本功五达标活动，县级 二等奖；2011 年 5月，教学能手赛教，县级二等奖；2012 年 12月， 课堂教学展示，县级一等奖；2008 年 2月，教学设计More animals ，市级三等奖。耐心辅导，指导学法。我指导的学生参加 的英语能力竞赛，朗读大赛，优秀特长生选拔赛，多次获国家级、 省级、市级奖励。2012 年 1月，中国教育学会授予我优秀特长生全 国总评选指导奖银奖。在教学中，大胆改革，积极尝试，形成了自 己的教学风格。统筹课堂和课余，提高学生的听说能力；让学生参 与课堂，提高课堂效率。方法决定成效，我所担任的英语学科的教 学成绩，一直名列前茅。 2、脚踏实地搞科研，成绩斐然 积极参加教科研活动，主动承担教研课，善于总结经验，撰写论 文。2012 年 2月，教学论文减轻学生课业负担之我见获一等奖， 并在中文核心刊中发表；2009 年 1月，教学论文让情景教学走进 英语课堂在教育专刊中发表；2014 年 8月，教学论文大胆尝试 积极改进 优化课堂和实施有效课堂管理 提高英语教学效率 均获市级二等奖。2012 年 2月至 12月，我参与了提高小学生英 语口语能力为题的校本研修；（2012 年 9月2014 年 7月）又 参加了小学生单词记忆详解为课题的研究活动，取得了良好成 效。这样以来，使自己既有知识上的积累，也有教学技艺上的长进。 3、加强培训学习，促进自身发展。 积极参加各种培训， “2011”和“2012”的国培计划；2010 年 10月与 2009年 9月，我参加了省、市级教育技术能力培训；2006 年 10月 27日至 30日，参加了省级优质课观摩学习培训、2013 年 10月参加了省级高效课堂培训、2012、2013、2014 年的专业技术课 和共需课的培训。不断领会教学新理念，汲取先进经验，力争提高 自身教学技能和教学水平。 三、工会工作 在担任学校工会工作以来，我能根据教育工会有关工作精神， 制定工作计划，结合我校实际情况认真务实地开展各项工作。长期 以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥 梁和纽带作用；增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理，为 教职工排忧解难；组织教师开展各项课余文体活动，丰富了教职工 生活。开展送温暖活动，想方设法地为教职工办实事、办好事。我 的工作得到了教职工的认可。 总之，一份耕耘，一份收获，每次成绩的取得都凝聚着辛勤和 汗水。在今后，我将继续努力，不断进取。 备注：麻烦你把少队工作、教学处工作、教研组工作以及工会工作 列为其他工作列一项，放在一起进行总结。全面修改一下，拜托了！ 大致情况如下： 2002.92003.7英语教研组长 2005.92006.7少队辅导员 2006.92007.7教学处工作 2007.92008.7术科教研组 2008.9至今校工会工作 带领组员全面开展多项教研活动，成绩突出，英语成绩稳步提 高。 （英语组长） 积极履行少队辅导员职责，组织丰富多彩的少队活动，提高学生 的综合素质。 （少对工作） 配合学校出色的完成各项教学活动，与教师紧密合作，教学工作 成绩显著。 （教学处工作） 带领全组组员创造性地开展各项活动，使各项工作在全校起到了 模范带头作用，还能帮助组员