同济大学硕士研究生培养工作规定

同济大学硕士研究生培养工作规定 同济大学硕士研究生培养工作规定 同研（2000）193 号 （2004 年 7 月修订节选） 硕士研究生教育承担着既为社会培养各类高层次人才，又为博士生教育输送合格生源 的任务。为了进一步发展我校的研究生教育，提高硕士研究生的综合素质，根据中华人 民共和国学位条例和教育部教研20001 号文件：“关于加强和改进研究生工作的几点意 见”的精神，结合我校具体情况对硕士生的培养工作制定本规定。 一、 培养目标 硕士研究生的培养必须坚持德、智、体全面发展的方针。在整个培养过程中应在 强调基础理论和专业学习的同时，重视综合素质、创新和创业精神、提高分析和解决 问题能力方面的培养，要求做到： 1、 较好地掌握马克思列宁主义的基本原理、毛泽东思想和邓小平理论，树立正确 的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，遵纪守法， 具有良好的道德品质和科研作风，有献身于科学的事业心和合作精神，积极为 社会主义现代化建设事业服务。 2、 在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专业知识，具有从事科学研究和 独立解决实际问题的能力，较为熟练地掌握一门外国语，能阅读本专业该语种 的外文资料。 3、 身体健康。 二、 学制及学习年限 硕士研究生学制为 2.5 年（医学硕士研究生学制 3 年） ，其中课程学习 11.5 年， 论文工作不少于 1 年。 硕士研究生的学习年限最长不超过 4 年。特别优秀的硕士生提前完成培养计划， 并符合提前毕业条件，经过规定的审批程序可以提前毕业。但硕士生在校的时间不得 少于 1.5 年。 三、 培养方案 有硕士学位授予权的学科、专业应制定本学科的培养方案，培养方案一般每隔三 年修订一次。培养方案的主要内容包括：学科简介、培养目标、研究方向、课程设置 及学分要求、必修环节、论文工作、思想政治和德育教育等方面的内容。培养方案由 各学科专业委员会根据研究生院有关条件要求拟定或修改，由学院学位评定分委员会 审核通过，并报研究生院备案后实施。 四、 培养计划 （一）硕士研究生应在入学后一个月内，在导师指导下根据本学科培养方案的要 求和研究生本人的具体情况确定培养计划，经指导教师审核同意和专业委 员会负责人签字后，要求一式三份，其中一份由研究生本人保管，一份交 研究生导师，一份留学院（系、所）存档。 （二） 培养计划是指导研究生学习的根据。培养计划确定后，研究生和导师均 应严格遵守。在执行培养计划的过程中，若有特殊原因提出修改者，必须 于变动授课学期开学后两周内填写同济大学研究生退、增、改选课程申 请表 ，报研究生院培养处审核备案。 五、 课程学习 硕士研究生培养的指导原则是：课程教学与学位论文工作并重。各学科、专业应 按同济大学研究生课程教学管理规定的要求，做好课程建设工作。要建立以研究 生为主体的教学方式，要重视和促进研究生个性的健康发展，充分发挥研究生的主动 性和自觉性，更多的采用启发式、研讨式、参与式的教学方式。 硕士研究生课程实行学分制。硕士研究生学分的基本要求是：总学分不少于 34 学分（医学类专业总学分不少于 32 学分） ，其中学位课不少于 18 学分、非学位课不 少于 11 学分（医学类专业不少于 7 学分） 、必修环节 5 学分（医学类专业不少于 7 学 分） 。各学院、各学科专业可根据本部门学科专业的特点，确定不低于上述基本要求 的学分数。 课程学习是硕士生获取本学科基础理论和系统专业知识的重要途径。为使研究生 有足够的时间自学，每学期的课程安排一般以不超过 15 学分为宜。 硕士研究生应按同济大学硕士研究生课程学习管理办法的要求，在规定时间 内修完培养计划确定的所有课程。 六、 学位论文工作 硕士研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节，是培养研究生创新能力的主 要手段，学位论文是衡量研究生学术水平的重要依据。 学位论文工作的一般程序：文献阅读和调研开题报告科学研究撰写 论文论文答辩。 （一） 学位论文的开题及工作计划 硕士研究生在入学后的一年乃至一年半内，为课程学习和开题阶段。在此期间， 研究生除系统学习公共课、基础理论课和专业课之外，还应在导师的指导下有计划 地查阅大量文献资料，进行必要的课题调研，把握本研究领域国内外现状和发展动 态。 1、 论文开题的基本要求 研究生学位论文课题的选择应从本学科出发，选择既有很强的实际应用背景， 又有较为深刻的学术研究内涵的课题，也可选择结合生产实践、解决重大实际 问题的课题。 课题要有先进性，使研究生有可能在论文中提出新见解，通过研究有所发现、 有所发明，对某个学科方向或技术领域有所推动；课题要有可行性，使论文提 出的工作构想与思路，能够在本校或国内有关单位的实验条件下取得足够的实 验验证或揭示。课题工作量和难以度应适当，使研究生能在规定时间内取得预 期成果。 论文开题应该尽量结合本学科专业课题组或导师的科研课题进行，并且结合研 究生的科研基础和个人特长。 2、 开题报告的主要内容 研究生在导师或者导师组的指导下，确定论文课题后必须撰写学位论文开题报 告，对所选课题的立论根据、研究方案、研究基础和经费预算等作出全面介绍 并进行论证。开题报告的一般内容： 1） 课题来源、开题依据和背景情况，课题研究目的以及理论意义和实际应 用价值； 2） 文献综述。在阅读规定文献量（不少于 20 篇，其中外文文献占 40以 上）基础上，着重阐述国内外在该研究方向的研究现状及发展动态，并 介绍所查阅文献的范围以及查阅方式、手段； 3） 主要研究内容。包括学术构思、研究方法、关键技术、技术路线、实施 方案、可行性分析、研究中可能遇到的难点、解决的方法和措施以及预 期目标； 4） 拟采用的实验手段，所需科研和实验条件，估计课题工作量和所需经费， 研究工作进度计划； 5） 主要参考文献，列出至少 10 篇所查阅参考的文献。 3、 开题报告会的组织实施 研究生开题报告必须以学术报告会形式进行，由研究生所在学科专业委员会 在研究生入学后第三学期内组织和实施。评审专家必须严格审核，避免流于 形式。 1） 报告会前，研究生必须完成硕士研究生学位论文开题报告及论文工作 计划表格的填写，并经其导师或导师组审核签署意见； 2） 报告会应公开举行，会前张贴海报，公开开题者、导师、课题名、审查 小组委员名单以及举行报告会的日期和地点，并组织本学科和相应学科 科研人员、教师以及研究生参加； 3） 报告会由该学科专业委员会主任或副主任主持，评审小组专家不少于 3 人。提倡聘请相近专业、跨学科有关专业或科研单位、企业界的专家参 加； 4） 研究生对拟选课题作 30 分钟的全面汇报，并当场回答评审委员的提问。 指导教师应介绍该生的业务基础、研究能力以及对拟选课题的评价。审 评小组经过讨论，对该生有否能力完成课题任务、能否进入学位论文阶 段作出明确评定，并将提问和讨论的主要内容作好记录，每位评审委员 应签名； 5） 开题报告经审查通过，必须严格执行。允许最后完成的论文和课题报告 有一定出入，但不得有根本性改动（如课题方向、研究对象等） 。如果 由于原来考虑不周或客观上发生了不可预料的特殊情况时，允许改动研 究重点或课题方向，但需研究生写出书面报告、导师或导师组签署意见、 学科专业委员会批准后，重新进行开题报告，审查通过后方可执行。 4、 其他 1） 开题报告会通过后，由评审小组负责人签名同意，记 1 学分。 研究生 学位开题报告及论文工作计划要求一式三份，一份由研究生本人保管， 一份交研究生导师，一份留院系存档。研究生院将对各单位研究生学 位论文开题报告及论文工作计划进行抽查。 2） 因特殊原因需推迟者，必须提前书面申请，并注明预期开题时间，经本 学科专业委员会主任批准后，交研究生院培养处备案。 3） 开题报告未通过者，可在三个月后重新进行一次（仅一次，且不得延期） 。若仍未通过者，取消硕士生资格。 （二） 对学位论文的基本要求 1、 硕士学位论文工作时对研究生从事科学研究的综合训练，应在导师的指导下 由研究生本人独立完成； 2、 学位论文工作中，基础学科的研究生要加强科学实践训练；人文社会学科的 研究生应重视社会实践和社会调查；工程技术类、临床医学类及应用性较强 的学科的研究生应加强实际工作能力和社会实践能力的训练； 3、 论文应表明作者乙广泛阅读过与之有关的国内外文献，文献阅读量及参考文 献应不少于开题报告中规定的要求； 4、 为确保研究生学位论文的质量，必须要有一段时间作保证，从学位论文开题 报告通过之日起用于学位论文工作时间不少于一年。个别被确认为优秀的学 位论文者，其用于学位论文工作时间也不得少于 8 个月。 （三） 学位论文的内容 学位论文的内容一般包括：题目、摘要、目录、序言、正论、结论、注释、参 考文献和附录等。 摘要应不超过 500 字，序言应写明研究的目的、方法和结果，并介绍研究的理 由和背景、理论依据和实际基础，所设计的范围和相应的结果。 正文中，基本论点要由理论上的论证或实验和计算验证，引用文献、数据公式、 实验方法等。引用别人的资料、原著或研究成果，应加以附注说明来源。使用的计 量单位和制图规范应符合国家标准。 （四） 学位论文评阅和答辩 本校硕士研究生按要求取得各项培养环节必需的学分，通过中期考核，且完成 学位论文的撰写工作，方可进入论文评阅与答辩阶段。 硕士学位论文答辩的组织和管理工作由研究生所在学科指定专人负责，研究生 不能直接参与本人论文答辩的组织和管理工作。 1、 申请硕士学位论文的评阅要求 硕士研究生在完成论文后，必须先由指导教师审阅，写出详细的学术评语， 并填入同济大学申请硕士审批表中“指导教师意见”一栏。同时，硕士研 究生应将论文在有关专家中传阅，征求意见修改后付印。 硕士学位论文，应在答辩前一个月将论文送交至少 2 名校内外同行专家评 阅。聘请的评阅人应是在本学科领域具有副高级职称以上（含副高级）的专家， 其中校外专家至少 1 名，学位申请人的导师不计入上述聘请的评阅人数量之内。 硕士学位论文评阅人在收到论文后，应在一个月内写出详细的评阅意见， 对论文可否提交答辩，是否达到该生申请硕士学位的学术水平提出意见，并及 时将论文评阅意见书返会学生所在学院（系、所） 。在校内外专家论文评阅均通 过后，方可进入组织答辩的有关工作。 答辩前评阅人的姓名和评阅意见应保密，学位申请人不得参与论文的送审 过程。 2、 答辩委员会的组成及有关规定 硕士学位论文答辩委员会成员的名单须经学位评定分委员会主席的审批。 答辩委员会成员应由具有副教授以上（含副教授）或相当职称的专家 3 至 5 人组成。 学位论文答辩委员会主席由教授或者具有相当专业技术职务的成员担任。 答辩委员会设秘书 1 人，必须由硕士学位获得者或具有中级职称及以上人 员担任。秘书应在答辩前完成论文的送审评阅工作，答辩时协助主席办理有关 事务，做好答辩会的详细记录。 3、 硕士学位论文答辩审批 硕士学位论文答辩前，先由学院（系、所）对下列内容进行审核： 1） 课程成绩单 2） 实践环节考核表 3） 指导教师意见 4） 学位论文评阅意见书 5） 院（系、所）对申请人政治思想及工作表现的意见 6） 科研和发表论文情况 经学位评定分委员会主席签署同意答辩的意见后，方可组织答辩。 4、 硕士研究生学位论文答辩会程序 1） 答辩委员会主席宣布答辩会开始； 2） 由答辩委员会秘书介绍研究生的基本情况，包括建立和来校后的学习情 况； 3） 由答辩人报告学位论文的主要内容（约 30 分钟） ； 4） 答辩委员会委员和到会人提问，答辩人回答问题； 5） 答辩会休会。 6） 答辩委员会继续会议： a) 答辩委员会秘书宣读导师、论文评阅人、同行专家对论文的评阅 意见； b) 答辩委员会委员评