优秀文化教育讲稿

明礼仪知荣辱共建阳光校园 东洞学区 白丽华 有一种美德叫做诚信，有一种激情叫做感动，有一种爱叫 做无私，有许多美好的品质称为阳光。 一封表扬信让我们认识了二年级的小同学，这个极普通又 不平凡的名字。面对装有 50 元人民币的钱包，没有丝毫的犹豫 送到派出所，派出所几经周折找到失主，失主感动之极给学校 写来了表扬信，感谢学校培养出了这样品质高尚的学生。 阳光明媚的五月天，我们学校的好人好事层出不穷。至今 我们也不知道他是谁。但他的事迹让全校师生感到美德就在我 们身边，在他们身上，我们看到了诚实守信，知荣明耻的高尚 品格，他们因诚信而美丽，他们是我们东洞学生高尚无私品格 的见证。 同学们，良好的环境造就美好的品质，学校为同学们的健 康成长提供了一片沃土，八荣八耻，诚实守信，感恩等系列教 育培养出了学校的骄傲，使我们的校园充满了阳光，全校师生 因他们而自豪。 胡锦涛总书记提出关于“八荣八耻”的讲话，为我们青少 年树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个准绳。 春风化雨，润物无声。让我们树立新时期的道德观，让 “八荣八耻”走进内心，融化在自己的实际行动中。 同学们，你们是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的 历史重任，除了学习文化知识充实自己，更应该在校园礼学习 如何观察身边的世界，如何体验宝贵的人生，知道何为荣，何 为耻。在纷繁复杂的时代面前，只有用社会主义荣辱观这样的 标尺，才能正确的为未来指明航向，才能担负复兴伟大中华的 历史重任。 当春风唤醒中华大地的时候，当阳光普照校园的时候， 这股社会主义的荣辱观的明媚春风也唤醒了我们，让我们迎 着阳光，参与到树立社会主义荣辱光的大潮中去以刘尧，丛 敬轩等同学为榜样，明礼仪，知荣辱，共建阳光校园！ 谢谢大家！ 二一一年五月 争做文明学生 共建文明校园 东洞学区 魏丽荣 我们东洞小学在学校领导的正确领导下，克服种种困难， 经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的 学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成 长空间。在晨光下，在微风里，在实小的殿堂中，同学们正在 茁壮成长。 可是就在这块美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶 尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园， 就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在整洁 的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂 上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高 声喧哗，追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响，讲 粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。 以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上， 但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当 今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于 人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校 的文明程度取决于我们每位同学。同学们，你们是否想过我们 的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的形 象。因此，从现在起，我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明 的行为，养成良好行为习惯，做一个自尊、自爱、整洁、朴素 大方的学生；做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生； 做一个勤奋学习、积极向上的学生；做一个文明、健康向上的 21 世纪的“四有”新人。 同学们让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们 实小的每一名学生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园 的每个角落。