学校会计汇报 材料_第1页
学校会计汇报 材料_第2页
学校会计汇报 材料_第3页
学校会计汇报 材料_第4页
学校会计汇报 材料_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校会计汇报材料 随风潜入夜,润物细无声学校 管理汇报材料 隆昌镇中心小学 2014 年 7 月 隆昌镇中心小学位于隆昌中心, 占地面积 7200 平方米,建筑面积 1200 平方米,藏书一万余册,现有专任教师 15 人,其中本科学历达 7 人,专科 6 人, 县级骨干教师 3 人,市级骨干教师 1 人。 7 个教学班, 近 180 名学生。始建于 1937 年,数年间隆昌镇中心小学发生了 翻天覆地的变化,学校曾获得:省图书 示范校、五五普法先进单位、教育教学 管理先进单位、师干训先进单位、继续 教育先进单位、十二五干训基地等一系 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 列荣誉称号。 学校秉承以一切为了学生的发展 的教学理念,务实求真,从小事抓起, 注重学风、校风、班风的建设,形成了 “方向明、校风正、校纪严、校园美” 为 特色的学校。 一、用心治校,在管理理念上狠 下功夫 1、树立科学的管理理念。在办 学上,树立“ 以学校发展为前提,以育 人质量为生命,以养成教育为特色,以 培养学生综合素质为重点”的办学思想; 在管理上,以人为本、以德治校、办人 民满意的学校” 的理念;这一系列的管 理理念为推动学校迈上科学管理、和谐 发展的轨道提供了有力的制度保障。 2、营造务实的管理队伍。 学校 领导班子坚持以身作则,规范自身言行, 形成团结务实的战斗堡垒。一是讲民主。 做到小事勤沟通,大事多商量,团结协 作,密切配合。二是做表率。 “要求教师 做到的,领导必须先做到”,学校领导 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 树立起学校发展和服务至上的思想,做 到以自身的实际工作感动教师,以自身 的人格魅力感染教师,以自身的言行感 化教师。 3、求真务实,全面推进学校管 理规范化 首先、强化师德教育,努力提高 教师的职业道德水平 学校把师德教育列入学校工作计 划,作为教师队伍建设的主题,常抓不 懈。精选师德学习材料,全体教师进行 学习,撰写心得体会, 其次、狠抓过程管理,促进教学 管理精细化 在备课、上课、作业批改等方面 狠下功夫 如在课堂教学上:为了建立一个 高水平的教学研究集体,改变了传统的 上课模式,形成了不同层次、不同标准 的课堂教学研究形式。对年轻教师、新 上岗教师,我们设定了“ 达标课、过关 课”,对新调入的教师,设定了“ 汇报课” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 ;学校要求每人每学期互听互评课、研 究课不少于 15 节;全校范围内,每人 每学期主讲一次公开课。这些不同层次 不同形式的课堂教学,促进了不同起点 教师的提高,具有很强的针对性和实效 性。 在常规检评:为督促教师做好备 课、作业等常规工作,教研组每两周对 本组教师进行一次检评反馈;主任每月 对全体教师进行一次检评,并在反馈会 议上逐项分析反 馈检查情况,严格的过程管理使 学校的教学常规落实得扎实有效,有力 地促进了教育教学质量的提高。 再次校本教研扎实有效。校本教 研工作注重从学校的实际出发,在细节 上作文章,在实上下功夫,达到培养学 生、促进教学的目的。 个体反思,让教师在理性中重 认教学。个体反思是校本教研的一种基 本方式,引导教师以不同的方式进行个 体反思。详细引领教师认识了教育日志、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 教育叙事、教育反思、教育案例及课例 的特点及写法。为鼓励教师形成边学习 边反思的习惯,提高自我反思的能力, 在每次学习之后,除此之外还组织教师 结合自身教学实际,积极撰写出相应文 体的文章,并集中进行了教学案例和教 育故事的征集及评选活动。通过反思, 增强了教师的科研意识,也提高了教育 教学能力。 专家引领,让教师走出困惑。 教师在转变教育观念和具体的教育教学 中,总会碰到一些问题和困惑,而有些 问题又不能通过学校、同伴来解决,这 时专家引领就显得尤为重要。学校通过 各种途径为教师创造机会。 “请进来” : 与县教科室长期保持联系,请专家到学 校为教师做报告,让教师直面专家,聆 听教诲;“走出去 ”:我们派骨干教师到 外地参加各种学术研究活动,如本学期 马楠同志参加全国新课改现场会,王岩 同志到沈阳参加课堂教学观摩会等。回 校对教师们进行间接的专业引领。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 课题牵引,深入教育教学研究。 几年来,我校教师积极开展教科研活动, 形成了浓厚的教科研氛围。教科研活动 的开展和深入,提高了全体教师的研究 能力,促进了学校教育教学质量的全面 提升。 二、用心立德,在思想道德上狠 下功夫 该校始终坚持“ 以德治校 ”,把学 校的德育工作放在首位来抓,一是将德 育教育贯穿学科教学始终。结合具体实 际和课题开发,学校在上好品德与社会 课的同时,要求教师挖掘每堂课的德育 因素,并通过组织教学,生动活泼地向 学生进行德育教育。利用语文课语言表 达的艺术性,培养学生爱祖国、爱家乡、 爱父母的情感;利用数学课严谨的逻辑 特点,培养学生实事求是,脚踏实地的 优良品质;利用艺术课特有的魅力培养 学生的审美情趣,磨练学生的坚强意志 等。同时,坚持每期开学前三周进行日 常行为规范集中教育,坚持每天课前十 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 五分钟常规教育,有效促进了学生良好 行为习惯和思想道德品质的形成。 二 是开展思想道德建设活动。学校利用传 统节日开展一系列少先队主题队会活动, 进一步强化学生思想品德教育。如五一、 六一、七一、教师节、国庆节等节假 日,按照每个节日的不同主题对学生进 行思想教育。三是建立德育网络,形成 工作合力。学校利用召开家长会,通过 家访、电话访问等方式与家长取得联系, 交换教育意见,及时将学校教育情况传 达给家长,把社会的意见及时地反 馈到学校。这样学校、家庭、社 会三方面目标一致,让学生时时、处处 置身于良好的教育环境中。 三、用心育人,在养成教育上狠 下功夫在建立健全养成教育长效机制, 培养学生优良道德品质和良好行为习惯 等方面,学校主要抓好了以下几个环节。 1、创设良好的养成教育环境。 学校领导和教师用良好的行为习 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 惯潜移默化影响每一位学生。首先,学 校领导班子做好了表率作用。班子成员 身先士卒,经常做到“ 从小事做起、俯 首拾垃圾”,以实际行动感召全体师生。 其次,教师言传身教感染学生。 “凡是要 求学生做到的,教师必须首先做到”, 教师按照这条准则严格要求自己,自觉 遵章守纪,认真做好日常工作中每一件 事:办公室一尘不染,教科书、作业本 整齐规范。老师们以良好的行为习惯教 育了学生,以优良的人格魅力影响了学 生,使学生学有榜样、做有动力,形成 了人人争先、个个创优的养成教育良好 局面。 2、开展丰富的养成教育活动。 首先广泛开展“ 三管” 活动。在学生中开 展“管住口、管住脚、管住手” 活动。在 老师和红领巾监督岗的督促下,要求所 有学生做到“ 五不” ,即不乱吐瓜子果壳, 不乱踩、乱踢公物,不乱扔废纸杂物, 不攀摘花草,不乱写乱画等。同时,还 开展“让我们的校园更美丽” 、 “弯腰捡垃 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 圾”、 “看到垃圾我弯腰”等活动。通过这 些活动,学生全面养成了文明守纪的良 好风气。由于暑期校园内外的改造,学 校门前的路变成了油漆路,形成了文明 一条街,学校结合学生行为习惯的养成 教育定期为街道清理垃圾,不但保持了 卫生,而且提高了孩子们的环保意识。 其次开展感恩教育和诚信教育活 动。学校通过开展形式多样的感恩和诚 信特色教育活动促使学生养成“知恩图 报、诚实守信” 的优良品质。开展 “我为 爸妈做顿饭” 、 “我送老师生日贺卡 ”、 “我 做妈妈好帮手” 、 “农活也有我一份 ”、 “我 用实际行动做一件让父母感动的事”等 感恩主题教育活动,让学生常怀一颗感 恩心,常做一些孝道事,培养学生关爱 他人、尊敬师长的道德品质。同时,通 过课堂教学、主题班会、班队活动、征 文活动、演讲比赛等形式,广泛开展 “做诚实守信之人 ”、 “我说过谎话吗”等诚 信行为尝试活动,有效促进学生良好道 德品质的形成。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 第三结合“ 亲生爱生 ”活动通过老 师的一些列的活动来感染带动学生的爱 心行动。 四、用心打造,在校园文化上狠 下功夫 学校从实际出发,加强校园文化 建设,优化校园环境,美化校园环境, 创设良好的文化教育氛围,实现育人特 色。学校在学期的伊始,投资近 3 万余 元对校园进行整 体布置,创设良好的教育氛围装 饰了浮雕和正厅的装修,精心布置了教 室、德育展室和各个专用教室,不定期 面向学生开放,为学生创设良好的德育 教育氛围。现在的校园已经达到了净化、 美化,体现了教育性和知识性,给学生 以思想的熏陶和影响,让师生产生了荣 校、爱校的情感。 学校通过加强校园 环境建设,提升校园文化品位,营造出 优美的校园文化环境,取得了“润物细 无声”的教育效果。 五、用心争取,多方协调,努力 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 改善办学条件。 通过校长交流,极大地促动了工 作积极性,尽管学校存在着诸多的困难, 经济状况陷入窘境,学校领导班子不等 不靠,积极主动想办法,争取一切机会 改善校容校貌,2 年间学校正可谓发生 了翻天覆地的变化,泥泞的操场和门前 的高低不平且经常汪水的小路不见了, 从前黑黢黢的教室不见了,各室破烂不 堪的门也被崭新的套装门取代了,教学 楼前铺上了光滑的理石讲台,安装上了 光亮的白钢栏杆,一根笔直的白钢旗杆 傲然挺立,以前摇摇欲坠的车棚如今也 焕然一新,四周砌上了高高的围墙,也 安上了现代化的电子大门,在内设上, 加强校园了文化点缀,充实图书室、实 验室、多媒体教室、微机室等,使得如 今的隆昌镇中心小学的学生也可以和城 市的孩子一样享受现代化教育。这一切 成绩的取得与学校领导无私的奉献是离 不开的,那是伴随着无数个不眠之夜和 牺牲了无数个休息日换来的。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 有付出就有收获,在全校师生的 共同努力下,现在校园中到处呈现出文 明向上、积极乐观、勤奋好学、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论