张家港市第二中学2012—2013学年第一学期期中试卷 初三历史(无答案)_第1页
张家港市第二中学2012—2013学年第一学期期中试卷 初三历史(无答案)_第2页
张家港市第二中学2012—2013学年第一学期期中试卷 初三历史(无答案)_第3页
张家港市第二中学2012—2013学年第一学期期中试卷 初三历史(无答案)_第4页
张家港市第二中学2012—2013学年第一学期期中试卷 初三历史(无答案)_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

班级: 姓名: 考试号: 密 封 线 内 不 要 答 题 张家港市第二中学 20122013 学年第一学期期中试卷 初三历史 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分。) 1、2010 年 1 月 12 日,海地发生 70 级地震,引起世界广泛关注。500 多年前,海地岛 曾被命名为“伊斯帕尼奥拉岛” (意为“西班牙的岛” ) 。此命名由来的历史依据是 A西班牙语是当地通用语言 B哥伦布发现此岛后宣布为西班牙殖民地 C麦哲伦环球航行首次到达海地 D土著印第安人对该岛称呼的音译 2、如果把“新航路开辟” 、 “文艺复兴”和权利法案确定为一个学习单元,则这个学 习单元的主题是 A走进近代社会 B揭开殖民序幕 C开启民主进程 D构建文化殿堂 3、知史实、善比较是历史学习和研究的方法之一,九年级一班的伊柳同学在学习了文艺 复兴和启蒙运动的有关内容后,对二者作了如下分析,其中正确的 A 二者都对 16 世纪的欧洲产生了巨大影响 B 但丁、伏尔泰都是启蒙思想家 C蒙娜丽莎和哈姆雷特分别是文艺复兴和启蒙运动时期的作品 D 二者都是新兴的资产阶级的思想解放运动 4、18 世纪末,随着英国经济实力的增长,以英国为代表的西方人士对中国的态度多以侮 辱和谩骂取代以前的尊重和颂扬,这是因为英国在这一时期 A. 与中国签定了南京条约 B. 完成了资产阶级革命 C. 确立了君主立宪制 D. 正在进行工业革命 5、与第一次工业革命有关的是 英国资产阶级革命 大机器生产取代了工场手工业 欧洲工人队伍的壮大 世界上第一辆汽车的发明 A B C D 6、某历史兴趣小组进行探究性课题研究,他们搜集资料的关键词有“瓦特”、 “蒸汽时代”、 “爱迪生”、 “电气化” 。下列主题最适合该课题的是 A工业时代的社会变迁 B改变世界的工业革命 C世界开始走向整体 D整体世界的最终形成 7、 “比较”是历史学习和研究的一种重要方法。小明同学在比较美国独立战争和南北战 争相同的历史影响时,列出了以下四点内容,其中正确的是 A摧毁了英国的殖民统治 B赢得了国家的独立 C有利于资本主义的发展 D废除了黑人奴隶制 8、华盛顿和拿破仑都是世界近代史上的风云人物。他们对世界发展所做的相同 贡献是 A实行总统制,开创民主政治先河 B扫除资本主义障碍,促进资本主义的发展 C废除奴隶制度,维护国家统一 D打击了欧洲封建势力,确立资本主义立法规范 9、按照时间顺序排列下列文件,正确的是 独立宣言 拿破仑法典 权利法案 2 人权宣言 1787 年美国宪法 A B C. D 10、20 世纪最后一期的时代周刊评选出了一位“世纪人物” , 时代周刊称他为 “天才、政治难民、人道主义者、原子和宇宙谜的开启者” 。这位“世纪人物”应是 A牛顿 B爱迪生 C达尔文 D爱因斯坦 11、恩格斯说法国“启发过人们头脑”的那些启蒙思想家, “本身都是非常革命的” 。其 中主要依据不包括 A否定封建专制制度 B反对开明君主执政 C强调白由平等 D批判天主教会权威 12、日本前首相福田康夫谈到中日关系时,表示:“我觉得春天已经到来,并希望尽可 能地让这个春天长久持续下去。 ”回首过去中日关系:19 世纪中期,中日两国可谓是 “同是天涯沦落人” ,但到 19 世纪后期,两国“相逢之时”已经“似曾相见不相识” 。 这是因为日本: A、开始沦为半殖民地 B、开始受到西方的侵略 C、走上资本主义道路 D、彻底废除了封建制度 13、有些史学家称 1917 年是对人类社会发展方向产生重大影响的一年,其依据是这一年 A美国参加第一次世界大战 B俄国爆发二月革命 C俄国退出帝国主义战争 D俄国爆发十月革命 14、20 世纪 30 年代,一位莫斯科居民通过信件与外国友人联系时,在寄信人地址栏中, 他写的国名应该是 A沙皇俄国 B苏维埃俄国 C苏联 D俄罗斯联邦 15、苏俄 1921 年实施的新经济政策“新”在 A允许多种经济并存,大力发展商品经济 B促进了国民经济的恢复和发展 C是高度集中的经济政治体制 D开国家垄断资本主义先河 16、罗斯福新政中,为吸收大量失业者而进行的主要措施是 A.调整农业 B.整顿银行 C.调整工业 D.新建公共工程 17、苏联早期领导人之一布哈林曾说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系, 而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。 ”美国总统罗斯福说: “为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ”美苏两国采取的措施的相同之处在于 A充分发挥计划经济的指导作用 B充分发挥市场经济的调节作用 C立足国情,从实际出发 D充分调动广大人民生产的积极性 18、1929-1933 年的美国经济危机中,下列哪一现象不可能出现 A 货币贬值,大量商品积压 B 纽约股市出现抛售股票的浪潮 C 取消商品买卖,实行实物配给 D 失业工人举行声势浩大的抗议示威 19、邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年,也并没有完全搞活流 通清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。 ”这段话中所指的模式形成的标志是 A斯大林模式 B两个五年计划的完成 C1936 年,苏联新宪法的制定 D赫鲁晓夫上台 20、19 世纪末 20 世纪初国际局势动荡不安的主要表现是 3 A 帝国主义国家实力对比发生变化 B 德国企图重新瓜分世界 C 两大军事侵略集团的形成与对峙 D 英国放弃光荣孤立政策 二、判断题 (正确的选 A,错误的选 B) 21、14-16 世纪欧洲地区的文艺复兴和新航路开辟都为资本主义产生奠定基础。 22、蒸汽机的发明是英国工业革命开始的标志。 23、一把枪挑起一场战争,这一战争指美国的独立战争。 24、交通运输工具的进步,使人们的出行更为便捷。第一、第二次工业革命时期发明的 交通工具其先后顺序依次是火车机车、轮船、汽车和飞机。 25、凡尔赛会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 26、巴黎和会的三巨头是法国总理克里孟梭、英国首相劳合。乔治和美国总统罗斯福。 三、填空题 27、指导国际工人(无产阶级)运动的指导思想是_。在这思想指导下, 人类历史上社会主义由理论变成现实的历史事件是_。 28、最早确立了资产阶级政治体制的是哪个国家_,资本主义最终战胜封建主 义的是 29、列宁在评价俄国历史上的一次改革时说:“农民获得自由的时候,已经被剥夺的一 干二净” ,这次改革指的是_。一战后形成的资本主义的统治秩序是 四、材料题 30、阅读下列材料: 材料一:从人类文明的出现到 15 世纪,文明的冲撞与融洽从未中断过。从 16 世纪前后 到 20 世纪初,世界各地相对孤立和相对隔绝的状态逐渐被打破。进入现代社会 以来,世界日益成为密不可分的整体,全球化与多元化的矛盾统一构成了世界各 国相互依存而又相互竞争的局面。 材料二:让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我 们也要求阳光下的地盘。 一德国外交大臣皮洛夫 材料三:以下是 1929 年1933 年经济危机的具体表现。 具体表现 从 1929 年直延续到 1933 年 迅速蔓延到整个资本主义世界 整个资本主义世界工业生产下降 40% 请结合所学知识回答相关问题: (1)当今,随着经济全球化的发展,世界被人们称为“地球村 ”,世界文明发展的进程由分 散走向整体、从区域走向全球的历史应开始于什么事件?(1 分) (2) 学者们喜欢这样形容德国:这是一个奇妙的国家,它要么拷问世界,要么拷打世界。 德国在 19 世纪 40 年代“拷问世界”方面的“伟大”史实是什么?20 世纪初它为了拷 打世界做了哪些准备?(2 分) (3)一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:欧洲变成一只“火药桶” ,只等 一粒火星将它引爆。请问:引爆火药桶的火星是什么?(1 分) (4)资本主义世界的繁荣在 1929 年遭受了一次重大的打击,请问这场危机从哪个国家开始 后席卷整个资本主义世界?(1 分) 该国采取措施来挽救这场危机,请问该措施的特点是什么? 4 31、阅读下列材料,回答问题: 材料一 “现代的文明的美国的历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争 开始的,同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争(像现 在的帝国主义战争)比较起来,这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国, 使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。 ” 1918 年 8 月 23 日列宁给美国 工人的信 材料二 “一百多年前,一位伟大的美国人签署了解放宣言 。这项很重要的法令像一 盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前解放宣言的签署预示着备受煎熬的漫 漫长夜结束了,令人欢欣鼓舞的黎明到来了。 ” 摘自马丁路德金 1963 年 8 月的 演说 材料三 我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济 不景气的战争,而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的 政府形式而战,既是为我们自己,也是为全世界。 ” 富兰克林罗 斯福 (1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”是什么战争?其主要领导人是 谁?(2 分) (2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁?他对美国历史的主要贡献是什么?(两点 要答全) (2 分) (3)材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”是指什么?根据指出罗斯福进行这场 “战争”的根本目的。 (2 分) 32、阅读下列材料,依据所学知识回答问题。 材料一 我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此 成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对英王的一切隶 属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。 独立宣言 材料二 第一条 在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第六条 法津是公共意 志的表现,所有公民有权参与法律的制定。 人权宣言 材料三 当日本 19 世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时,能够以这些国家 为榜样,顺利地实现了本国的社会变革,走上独立的资本主义发展道路。 世界史近代史稿 材料四: “德意志联邦共和国,欧洲中部最大的国家,这片土地饱受古典音乐的浸润滋 养,散发着古典哲学的理性

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论