学前教育经验 交流材料(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学前教育经验交流材料(精选多篇) 一、学前教育的重要性 学前教育是为了使学生了解和适 应中学阶段的学习生活，更好地完成初 中阶段的学习任务，培养良好的道德品 质和规范的行为习惯，全面提高学生的 综合素质而开展的活动之一。 二、开展学前教育应注意把握的 原则 1.早准备，早着手，我每次开展 的学前教育都是思考在期末，方案的形 成在假期。 2.针对性强才能出实效。学前教 育绝不简单地等同于收心教育，一定要 根据学生上一学年存在的问题，发生的 变化，面对新学年需要具备的生理，心 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 理，思想状况的变化而准备，备课时都 应围绕这几个方面精心准备。 3.要有层次性。初中三年的学习 生活可大致分为三个大的阶段：初一阶 段，确立目标，热爱班集体，迈好中学 学习的第一步。初二，防差转差，提出 决不拖班级后退，决不让一位学生掉队。 初三，创建优秀的班集体，人人争当合 格的毕业生。 4.做好形成性评价。学前教育既 是常规工作，也是一次极好地开展德育 主题活动的机会，学前教育结束后，一 定要从工作的角度，班集体建设的角度 对整个活动计划，活动过程，全班同学 的参与度，积极性等方面进行总结，总 结做到三全：一，全过程总结，如目标 制定，活动情况，结果分析等。二，全 班参与检查总结，组对总结，个人总结。 三，全班总结，总结活动对学生身心， 思想等方面的影响。 三、操作策略简介 1.精心设计班主任的第一次亮相。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 班主任在新生面前的第一次形象犹为重 要，关系到学生在心理上是否愿意认同 你，接受你，因此，班主任从外表方面， 穿着要得体大方，举止端庄，谈吐文明， 以平等、谦和、真诚的心态出现在学生 面前。如：初一新生报名，我一般会比 报名时间早到一小时，当新生出现时， 我会主动到教室门口迎接，并亲切地向 他们问好，对陆续到来的学生，我会与 他们交谈，问他们的姓名，家庭住址， 来自哪一个小学，对新学校的印象如何， 并从中物色一些孩子，安排他们做一些 工作，如：打扫教室、摆放桌椅、帮助 我接待后来的学生，这样便能及早打破 新生的陌生感，形成一种融洽的氛围。 2.根据学前教育的目标，营造积 极向上的学前教育氛围，比如：xx 届 9 班的学前教育，我为本班取名为“阳光 之旅”，我在前面的黑板画了一幅画： 绿树丛中一条大路，并写下了“希望之 路，阳光之旅” 八个大字，在画的旁边 写了一段话：孩子们，欢迎你加入阳光 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 之旅，预祝你们旅途愉快而充实！在后 面的黑板绘了一座险峰，还配了一句诗： 无限风光在险峰。学生一进教室就能感 受到新集体的温馨，如家庭般的温暖， 暗示学生在学习生活中无论有多大的困 难，我们都要以阳光的心态去克服它并 战胜它。 3.开展学前教育的形式手段及内 容 手段：问卷式，座谈式，交流式， 讲座式等。 内容：我针对初一的学前教育举 列，初一的学前教育主要由我主持，一 般分三步走：第一步确立本届班级的名 称，引导学生正确认识初中学习生活， 迈好初中生活第一步，不失时机地有目 的地向学生全面介绍初中阶段的各种要 求，引导帮助学生确立在初中阶段的学 习规划，明确奋斗目标，顺利开始初中 阶段的学习生活。第二步，班级文化的 传承，由上一届学生代表把班徽，图书， 班规传给本届学生代表，并介绍上几届 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 班级的优良传统，然后教唱班歌，与同 学们当场拟定班级誓词：我决心做一位 合格的武侯实验中学的人，热爱学校， 热爱 xx 届 9 班，决不拖班级的后腿， 决不让一位同学掉队，健康豁达，自律 自强，我坚信因我的存在，9 班会更精 彩，因我的拼搏，9 班会腾飞。第三步， 初步拟定班规组规。 总之，学前教育科学得法，学生 就会较平稳的过渡，健康发展。 坚持示范带动 突出公办引领 加 快发展农村学前教育 - 学前教育发展经验交流 材料 xx 教育体育局 xx 地处宝鸡东部，总面积 863 平 方公里，辖 9 镇 1 乡，人口 31 万。全 县现有学前教育机构 27 所，其中县办 示范幼儿园 1 所，公办乡镇中心幼儿园 3 所，民办幼儿园 21 所。在园幼儿共 5154 名，教师及保育人员 343 名。2014 年全省启动普及农村学校学前三年教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 工作以来，在省厅和市局的精心指导下， 我们积极实施县委县政府提出的“科教 立本”战略，充分发挥政府教育行政部 门职能，以“ 公办引领，民办提升 ”为基 本思路，不断创新理念，加大投入，规 范管理，推动全县学前教育取得了突破 性进展。我们的具体做法是： 一、审时度势，科学规划，把发 展学前教育作为提升县域教育综合实力 的必然选择 2014 年，xx 率先创建成全省首 家教育强县，县域教育综合实力强劲攀 升。高考质量连续多年位居全市前列， 3 所高中创建成省级标准化高中；职业 教育经验受到教育部领导充分肯定；义 务教育发展水平不断提高，代表全省高 标准通过了两基国检，被教育部命名为 推进义务教育均衡发展先进县。高中教 育、职业教育和义务教育的优质快速发 展，使 xx 学前教育相对薄弱的问题逐 步显现。加快发展农村学前教育，突破 短板制约，统筹各类教育均衡、优质、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 协调发展，是 xx 教育在新的制高点上 着眼提速发展的必然选择，是 xx 顺应 发展形势，打造西部教育强县，推进县 域教育现代化的必由之路。基于这种认 识，县委、县政府把学前教育摆上重要 议事日程。成立了由主管教育的副 1 县长任组长、各乡镇及发改、财 政、土地、城建等相关部门负责人为成 员的学前教育领导小组，建立了学前教 育工作联席会议制度，确立了“公办引 领、民办提升” 的学前教育发展思路， 制定出台了关于进一步加快发展学前 教育的指导意见等一系列文件，建立 了“教育主管、部门配合、乡镇实施” 的 工作机制，设立专项资金，将学前教育 发展列入预算，全面启动了公办幼儿园 建设工作。我们在xx“ 十一五 ”学前教 育发展规划中明确提出：到 2014 年， 在全县建成 3-5 所高规格的示范性公办 幼儿园，每个乡镇建成 23 所民办幼 儿园，全面普及学前三年教育。围绕这 一发展目标，我们因地制宜，科学规划， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 合理、均衡布点，积极建好县城示范园， 迅速建成了乡镇公办园，加快普及农村 学前教育，努力谋求县域教育发展的结 构性突破。 二、示范引领，多措并举，全面 推进公办幼儿园建设 国家中长期教育发展与改革规 划纲要指出：要积极发展学前教育， 重点发展农村学前教育，逐步加大政府 投入，大力发展公办幼儿园。这为发展 学前教育提供了明确的政策指向。国家 发展学前教育的重点开始转向大力推进 公办幼儿园建设。我县近年来采取一系 列有效举措，推动公办幼儿园建设工作 取得了显著成效。 1、加大投入，改善办学条件， 促进公办幼儿园扩容提质。我县较早建 有一所县办示范幼儿园，在发挥公办引 领作用，推动学前教育普及方面发挥了 重要作用。但随着城市化进程加剧，城 区人口激增，示范幼儿园的规模已不能 完全满足群众对学前优质教育的需求， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 不能适应形势的发展。立足统筹城乡一 体化 发展改革的大背景，县政府在财 力十分困难的情况下，多渠道争取资金， 投入 1800 多万元，实施了县示范幼儿 园整体搬迁工程，在县城美阳街居民聚 集区建设一所环境幽雅、设施一流、高 规格、现代化的新园。新园可容纳 1500 多名幼儿，彻底解决了城区及周边农村 幼儿入园难的问题。 2、整合资源，推进布局调整， 为公办幼儿园建设提供校舍保障。我们 采取“分类实施、撤并同步、功能转换、 重复利用”的办法，在实施中小学布局 调整中，把设施配备条件较好的初中改 建成联合小学，把位于乡镇中心区的撤 并小学改建成公办幼儿园，这样既有效 利用了闲置的教育资源，又解决了乡镇 公办幼儿园址和校舍问题。6 年布局调 整，全县 178 所中小学现已撤并至 81 所，闲置校舍改建公办幼儿园或被租建 民办幼儿园，极大的提高了教育资源利 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 用率。 3、创新思路，建立多元投入机 制，突破乡镇公办幼儿园建设资金瓶颈。 作为西部农村经济欠发达地区，我县财 政在乡镇公办幼儿园的内设配备上难以 实现全额保障。为解决这一问题，我们 采取“政府拨一点，幼儿园挤一点” 的办 法，筹措资金，添置设施，努力改善幼 儿园办学条件。由于乡镇公办幼儿园的 教师是教体局在编公职人员，工资由财 政负担，所以可从学费当中挤出资金， “滚雪球式”积累，分期付款，不断添置 充实内设，切实提高了办园的层次和水 平。 4、立足县本，加强师资培训， 着力促进幼师队伍专业化发展。幼师队 伍专业化水平不高，是困扰乡镇公办幼 儿园办学最突出的问题。为此，我们将 撤点并校后富余的师资，通过集中培训、 考核，进行合理分流，选拔一批热爱幼 教、素质较高的 年轻教师到乡镇公办幼儿园任教。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 同时，将学前教育教师培训纳入全县中 小学教师继续教育规划，以幼儿心理研 究、保教保育常识为主要内容，坚持每 年暑期开展幼师全员培训。我们建立了 “对口交流”机制，选送县示范幼儿园副 园长到新办的幼儿园担任业务园长，组 织专兼职幼儿教研员和公办幼儿园的优 秀教师，分期分批到乡镇幼儿园，指导、 示范教学，乡村幼儿园选派教师到县示 范幼儿园挂职锻炼。通过培训和对口交 流活动，极大的提高了幼师队伍专业化 水平。目前，全县学前教育教师的学历 合格率达 100%，专业合格率已达到 50%以 上。 5、发挥公办引领作用，不断加 快乡镇公办幼儿园建设步伐。布局调整 解决了校舍问题，多元投入解决了资金 问题，县本培训解决了师资问题。破解 了这三大难题，乡镇公办幼儿园建设工 作迅速铺开，在全县顺利推进。2014 年， 青化乡率先投入 60 万元建成了 1 所乡 镇公办幼儿园。2014 年，我们又投入近 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 30 万元把汤峪楼观塬小学改建成了汤峪 镇公办中心幼儿园，投资 40 多万元充 实和更新了三星联小的内设，建成了齐 镇三星公办幼儿园。由于设施齐全、管 理规范、教育质量高，公办幼儿园在投 入使用后，很快吸引了乡镇和周边农村 的大量生源，自然淘汰了一批缺乏资质、 投入不足、设施简陋、办学条件较差的 幼儿园，促使民办幼儿园不断改善条件， 提升办园层次。一位家长不无感慨的说： “现在，乡镇公办幼儿园的设施这么好， 教师素质这么高，一点也不亚于城里面 的幼儿园，把孩子送到这里，再也不用 担心他们输在起跑线上了。 ” 6、强化内部管理，倡导特色办 学，促进学前教育健康发展。我们制定 了xx 学前教育督导评估细则 ，坚持 开展公办幼儿园 管理督评活动。由县政府教育督 导室牵头，组织人力，聘请专家，通过 实地考察、查看资料、现场咨问、走访 座谈等方式，对公办幼儿园设施建设、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 园务管理、教育教学、师资队伍和卫生 保健等工作进行全面的视导检查，通过 督评，努力打造学前教育管理示范样板。 同时，印发了xx 幼儿保教保育常规管 理要求 ，指导全县幼儿园以活动为载 体，多途径实施素质教育。示范幼儿园 坚持开展幼儿智力开发课题研究，本着 “启智、发展、开放、互动” 的思路，连 年组织“魅力家庭 ”评选活动，家园携手， 着力培养幼儿综合素质；青化乡公办幼 儿园的“幼儿探究式教学 ”已形成模式； 春蕾幼儿园的“ 游戏教学”富有特色 各种“特色幼儿园 ”创设了丰富多彩、充 满童趣的育人环境，推动学前素质教育 全面走向深入。 三、积极扶持，鼓励引导，促进 民办学前教育蓬勃发展 民办幼儿园是我县基础教育的重 要组成部分，为发展学前教育做出了积 极贡献。我们坚持“ 公民办并举，两条 腿走路”的方针，积极创设条件，鼓励 和扶持民办学前教育做强做优。一是不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 断完善配套政策，落实民办学前学校享 受税收、教育用地、园舍建设等优惠政 策，建立“以奖代补 ”机制，采取经费资 助、出租、转让闲置的国有资产等方式， 加大对民办学校的扶持力度。二是科学 核算成本，适当提高民办幼儿园收费标 准，根据市场需求实行弹性收费，保护 和激发了社会力量投资兴办幼儿园的积 极性。三是教育行政主管部门把民办幼 儿园教师纳入统一管理，切实保证落实 “六同”待遇。同时，建立公办幼儿园与 民办幼儿园一对一帮扶制度，实施捆绑 考核，形成了覆盖全县所有幼儿园的指 导和服务网络，促进了全县学前教育整 体水平的全面提升。 四、成效与体会 近几年来，我们认真贯彻教育部 关于幼儿教育改革与发展的指导意见 ，坚持公办引领 依托民办提升，不断 规范内部管理，狠抓幼师队伍建设，促 进了保教保育质量不断提升。我们的体 会是：强化政府职能，优先发展的政策 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 是保障学前教育快速发展的基础；充足 的经费投入是学前教育持续发展的动力； 完善的管理机制是学前教育科学发展的 保证；优秀的师资队伍是学前教育健康 发展的关键。 作为基础教育的基础，学前教育 的改革与发展依然任重而道远。今后， 我们将认真贯彻落实国家中长期教育 发展与改革规划纲要和这次会议精神， 以高度的责任感和强烈的事业心，超前 思考，科学筹划，再定高标，进一步创 新举措，努力工作，为推动全省学前教 育事业加快发展作出积极贡献。 学前教育研讨会交流材料 *办事处教委 一、基本情况 幼儿园现状 全处共有公办园 12 处，其中中 心幼儿园 1 处，校办园 10 处，村办园 1 处，在园幼儿 1326 名。按属地化管理 划分，*辖区现有私立个体园 34 处， 其中 17 处合法幼儿园，在园幼儿 998 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 名，17 处非法幼儿园，在园幼儿 402 名。 幼儿教师现状 *12 处公办园共有幼儿教师 76 人，其中公办教师 3 人，民办教师 73 人，幼师专业学校毕业的仅有 6 人，占 幼儿教师总数的 8，年龄在 45 周岁以 上的 21 人。34 处个体园共有幼儿教师 126 人，幼师专业毕业的仅有 8 人，占 幼儿教师总数的 6。 二、存在的问题 政府投入严重不足。以中心幼儿 园为例，99 年建园至今，政府再无任何 投入，学校的内部设施、教师的工资、 办公经费等等，全由收缴的托管费承担， 幼儿园无力进行园舍扩建，导致园舍紧 张，满足不了周边群众的入园需求；其 次是 10 处校办园均无独立园舍，占用 学校教室，没有一处是按幼儿园标准建 设，不利于幼儿教学的开展。就是这样， 全办事处 57 个自然村，17 个居委会也 只有 12 个所谓的公办园，远远满足不 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 了广大人民群众就近入园的愿望。 幼儿教师队伍管理不规范。一是 幼儿教师准入制度不完善，年龄及专业 合格学历没有具体的标准，幼儿教师进 出把关不严，造成幼儿教师队伍整体素 质偏低。二是农村幼儿教师待遇 1 偏低，以*为例，去年*幼儿教 师平均工资仅突破 1000 元，偏低的待 遇留不住优秀的幼儿教师。三是全市幼 儿工资待遇管理不规范，无统一的管理 标准。四是幼儿教师配备标准不统一， 由于受经费的制约，多数幼儿园不按规 定的标准配足幼儿教师。 个体园管理混乱。由于公办园的 缺失，形成了大量的非法个体园，这些 非法个体园存在着管理不规范、安全隐 患等很多问题，对于这些个体园往往取 缔不得力。*17 处非法个体园当中，有 13 处已经通过教育行政执法渠道依法查 处，但由于法院最终不采取强制措施， 导致取缔半途而废。二是已经取得办院 资格的合法幼儿园不服从管理。*目前 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 17 处已经取得办园资格的个体园仍是条 件不达标、安全隐患多、保教质量差且 不服从管理，严重影响了*学前教育的 整体水平。 三、下步工作建议 建立以政府为主体的经费保障机 制，落实幼教经费。首先政府要加大幼 儿园基础设施的投入力度，结合目前全 市正在开展的城镇化建设，统筹规划、 合理布局，按标准建设公办幼儿园。建 议每个镇办建设一处高标准的镇办中心 幼儿园；再按每 6000 人口为一个片区 中心，在片区中心地建设一所标准化的 规模幼儿园；在片区内再按 1.5 公里为 半径，根据需求建 13 个村点幼儿园。 形成一个以镇办中心园为龙头，以区片 中心园为骨干，以村点幼儿园为辅助的 幼教大格局。其次政府应加大对幼儿园 内部设施的投入力度，为每所幼儿园增 上内部设施、大型玩具等，提升幼儿园 档次。同时要大力推进幼儿园标准化建 设，将幼儿园标准化建设列入整个教育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 发展规划。 建立以政府为主体的工资保障机 制，落实幼师经费。 一是要加强幼儿教师队伍建设。 建议由市政府牵头协调相关单位解决幼 儿教师编制的问题，每年按照公开的、 法定的程序招聘专业的正式在编幼儿教 师，通过考录的幼儿教师要确立其编制 关系，纳入教师编制管理。同时落实被 录用教师的工资、保险及各项待遇。 二是落实目前在岗非公办幼师的 待遇。建议由各级政府按照人均收入 1.8 倍标准，落实幼儿教师的工资待遇， 利用 35 年时间逐步缩小幼儿教师 与公办教师之间的工资差距，最终实现 同工同筹。 三是落实幼儿园运转经费。目前 幼儿园运转经费均由幼儿园收缴的托管 费承担，因此我们建议政府在解决园舍 问题、内部设施、工资保险待遇的基础 上落实幼儿园运转经费，幼儿园则逐年 减少托管费，直至不收取托管费，最终 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 达到学前教育义务化的目标。 强化以市教体局为主体的幼教管 理机制，提高保教质量 一是要强化培训。教体局托幼办 要建立菜单式培训制度，担负起培训幼 儿教师、提升幼师队伍整体素质的重任， 努力打造一支稳定而合格的幼儿教师队 伍，提高他们的专业水平。 二是建立健全全市统一的幼儿教 师待遇保障机制。针对幼儿教师的工资、 保险、退养年龄等，应由市教体局制定 统一政策，统一全市的待遇落实标准。 2014 年 10 月 26 日 “学前教育共同体 ”启动仪式交流 材料 天和小学附设幼儿园刘艳 尊敬的各位领导、各位专家、各 位同仁： 上午好！ 首先感谢学校领导给我这个机会 与各位专家、同仁面对面交流探讨学前 教育的相关问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 其实，早在这学期开学，我们在 核心园三校附设幼儿园的李园长就 曾到天和对我们附设园的老师们进行过 纲要 、 规程 、 3-6 岁儿童发展指 南的培训，对我们幼儿园文化建设提 出了宝贵的意见。应该说我们学前教育 共同体的工作早就启动了，走在了前面。 接下来谈谈我们幼儿园在办园方面的一 些做法。 一、保育工作方面 1.把幼儿安全工作放在第一位。 安全是我们一切工作的重中之重， 老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿。 班里的幼儿一有状况都及时上报、处理 并与家长联系。做到家长放心，老师安 心。 2.落实晨检午检及卫生消毒工作。 加大卫生消毒的检查督促力度； 做好对传染疾病的预防工作；坚持晨检 午检制度；加强户外锻炼，增强幼儿体 质。每天，教师们都能主动地整理自己 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 的班级，使自己的班级像家一样温暖整 洁。 3.创设适宜环境，发挥隐性教育 功能。 环境是幼儿赖以生活和认知的基 本条件。一方面，各班教师努力 为幼儿创设丰富而实用的物质环 境。另一方面，努力为幼儿创造相对宽 松、和谐且积极向上的精神环境。通过 环境对幼儿施以潜移默化的影响，起到 了良好的教育效果。 4.强化服务意识，不断提高保育 质量。 在一日活动中,教师都能把好进餐、 入厕、户外活动、午休、离园等几大关 口。十分细心的观察幼儿，加强护理照 顾，关注儿童的成长变化，在生活、学 习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏 导。 二、保教工作方面 1.加强常规工作管理 严格执行保教管理制度，教师在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 学期初制定保教和班务计划、教研和各 科教学计划，教师周一张贴周计划，教 师的备课一周检查，使教师做到课前有 教案、有教具，作好充分的课前准备， 保证课堂教学的扎实开展。 2.合理安排幼儿活动，丰富幼儿 生活 在幼儿活动的组织安排上，我们 发挥集体智慧，群策群力，做到分工协 作，目标明确，既平衡了工作量，又发 动了全体教师的力量，使活动都能圆满 成功。 三月份：各班针对实际情况制定 工作计划，重点做好新学期家长会等相 关工作。 四月份：落实幼儿园文化建设， 培训各办园点幼儿教师。 五月份：搞好家长开放日活动， 开展如何培养孩子的动手动脑能力课题 研究。 六月份：积极筹备组织幼儿园文 娱展演活动，开展幼儿教师汇报课活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 三、家园共育方面 家庭是幼儿园重要的合作伙伴， 幼儿教育需要家庭、社会、幼儿园三方 面的努力才能达到。 我们通过家长开放日、家长园地、 家园联系窗口以及家长会、期末评价、 家访等多种形式，不断增强我园教育教 学工作的透明度。每期下发问卷材料， 征集家长对幼儿园的意见和建议，不断 改进幼儿园各项工作。 以上发言如有不妥，请各位批评 指正！谢谢大家! 突出重点 狠抓落实 加快全面普及学前教育步伐 各位领导、同志们： 近年来，我县把普及学前三年教 育、解决”入园难 ”作为改善民生的大事 来抓，以发展农村学前教育为重点，坚 持政府主导，不断加大投入力度，构建 政府和集体投入为主、公办教师为主、 政府和集体办园为主的农村学前教育发 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 展模式，实现了学前教育的快速发展。 一、坚持公益性原则，努力满足 人民群众子女入园需求我县辖 19 个乡 镇、1 个街道、1 个省级经济开发区， 总人口 120 万人，其中 3-6 岁幼儿 8 万 人。大力发展学前教育，成为广大人民 群众的迫切需求。2014 年，省委、省政 府出台了关于加强教育工作的决定 ， 把普及学前三年教育作为提升基础教育 质量和完善国民教育体系的重要举措来 抓，明确提出到 2014 年，全面普及学 前三年教育。为实现这一目标，我省坚 持学前教育的公益性和普惠性，努力构 建覆盖城乡的学前教育公共服务体系， 由重点抓学前一年教育向普及学前三年 教育转变，由举办学前班向举办规范化 幼儿园转变，幼儿入园人数和学前三年 毛入园率逐年提升。2014 年至 2014 年， 全县幼儿园由 125 所增加到 234 所，有 214 所小学附设了幼儿班、学前班，在 园幼儿由 2 万人增加到 5.9 万人，基本 解决了农村幼儿” 入园难”的问题。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 二、合理配置教育资源，重点发 展农村学前三年教育 1 我县是农业大县，普及学前三年 教育的重点和难点在农村。为此，我县 把加快发展农村学前三年教育作为工作 的重点。普及农村学前三年教育，基础 在办学条件，关键在校舍和师资。2014 年以来，随着学龄人口的下降，我县开 始进行农村中小学布局调整。2014 年至 今，全县小学学