八年级语文练习一

八年级语文练习一 1下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（ ） A.颈椎（jn） 赈灾 (zhn) 鲜为人知（xin） B.逮捕（di ） 狭隘（ i） 言简意赅（i） C.庇护（b） 滑稽（j） 厚此薄彼(b) D.憎恶（zn） 笨拙 (zhu) 毛遂自荐（su） 2.下列句子没有语病，正确的一项是（ ） A 学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。 B 这届体育节会徽和吉祥物设计的应征者大多以青年体育爱好者为主. C 法官宣布开庭审判，只见被两个警察押着一个犯罪嫌疑人走上被告席. D 张欣同学到现在还没有来，大家断定他生病了 . 3下面句子中，没有语病的一项是（ ） A.我这次考试成绩不理想的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。 B.能否构建和谐社会，是我党开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。 C.那篇小说的作者以他高度的艺术手法塑造了丰满鲜活的人物和欢快热闹的场面。 D.为了预防大灾之后出现大的疫情，卫生防疫部门采取了许多行之有效的措施。 4依次填写关联词语恰当的一项是（ ） 一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考，总是为外在的事务忙碌，没 有自己的内心生活， ，说他不是他自己一点儿也没冤枉他。 确确实实，从他的头 脑到他的心灵，你在其中已经找不到丝毫真正属于他自己 的东西了，他只是别人的一个影 子或事务的一架机器罢了。 A.因为 所以 因此 B.尽管 所以 因而 C.如果 那么 因为 D.尽管 但是 因为 5下列句子的标点符号使用错误的一项是 （ ） A.绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。 B.无私，敬业，诚信，友善，谦和，宽容是中国人民提倡和追求的道德境界。 C.几个 “慈祥 ”的老板到小菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是包身工们难得的佳 肴了。 D.据西域水道记记载， 20 世纪 20 年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾； 岸边胡杨丛生，林木茁壮。 6 下列各句中成语使用恰当的一句是 （ ） A、孔孟之乡的人真是热情好客，只要客人来了就要喝酒，如果客人真无酒量，可浅尝辄 止，表个谢意。 B、人才交流市场上，那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈，具有较 强的竞争力。 C、我还要借这个机会感谢很多在媒体工作的朋友 ,他们为我的小说做了很多宣传,他们的推 波助澜使更多的人了解了我的小说。 D、这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜， 它的布景和服装仍深受观众好评。 7默写（5 分） 1.淮南秋雨夜， （ ） 2（ ） ，相伴过年华。 3 孔子说：“知之者不如好知者， （ ） 。 ” 2 4 从这点出发， （ ） 。 三、综合性学习（共 11 分） 端午节即将到来，为了让学生了解端午节的来历和意义，了解我国传统的风俗习惯及 文化，增强学生的民族自信心、自豪感，学校将开展“走近端午节，感受传统文化”的主题 教育活动，请你参与其中，完成以下任务。 9活动中，你要向大家介绍端午节的特点，请你从下面的材料中提取四条主要信息作 为你介绍的要点。 （4 分） 材料一 据考证，端午节迄今已有 2500 余年历史。据统计，端午节的名称在我国所有传统节日 中叫法最多，达二十多个，堪称节日别名之最。有端五节、端阳节、重五节、重午节、五 蛋节等等。 材料二 关于端午节的起源，我国自古就有“辟邪说”“ 祭龙说”“ 纪念伍子胥说”“ 纪念屈原说”“纪 念曹娥说”等多种说法。这些说法传达着中国人人格精神的取向：伍子胥的传说是对忠诚者 牺牲的缅怀，屈原的传说是对舍身家国者牺牲的祭奠，曹娥的传说是对孝悌者牺牲的敬重。 材料三 端午节习俗就很多了。概括地说，其一是广泛采插菖蒲、艾蒿；其二是缠挂各种端午 索；其三是用符图驱邪；其四是饮用药酒，主要是蒲酒和雄黄酒；其五是吃粽子；其六是 划龙舟或赛龙舟；其七是姻亲交往。 主要信息一： 主要信息二： 主要信息三： 主要信息四： 10从 2008 年开始，端午节正式列入国家法定节日。请你就下面两则材料说说把端午节列 入国家法定节日的好处。 （4 分） 材料一 传统节日的价值在现代社会不乏可持续开发的空间。北京大学社会学人类学教授、博 士生导师高丙中就提议说：“端午插蒲艾，既驱赶蚊虫又美化环境，可以参照西方国家的圣 诞树形成产业。又如端午送香包，也可参照西方情人节的玫瑰花，作为应节商品进行开发。 又如依靠媒体展示包粽子比赛，这是比选美选秀更具有社会价值的工作。近 20 年来一直沿 袭传统的赛龙舟，本身就具备广泛的群众基础，湖南、福建等地偶尔还有跨地区的邀请赛。 赛龙舟若能在端午节的文化烘托下发展起来，反过来必然会带动端午习俗的全面复兴。 ” 材料二 关于“是否重视端午节” 的调查（共人） 是否重视端午节列为法定节日前列为法定节日后 人数比例人数比例 重视.% .% 不重视.%. % 无所谓.%. % 好处一： 好处二： 1下面材料是某班班长对主题教育活动的一个小结，他确定了小结标题的上半句， 请你依据材料续写下半句。 要求：与前一句语意相关、句式一致、字数相等。 （3 分） 材料 3 同学们,通过开展“品粽子，话端午”“端午诗会”和“ 端午知识竞赛”等一系列活动，我们 了解了端午节的由来和悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午习 俗，深刻感受到了端午节所蕴含的传统文化魅力。同时，我们还明白了：在端午节开展多 种节俗活动，就是让我们在这个特定的节日中回归传统，增强民族意识与文化使命感，从 而使优良的民族文化传统在现代生活中得以延续。 小结标题：感受端午魅力， 四、文言文阅读（共 9 分） 阅读(甲) 一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而 与之，乞人不屑也万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所 识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉 为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心 (乙)马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食 不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?策之不以其道，食之 不能尽其材，呜之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马!”呜呼! 其真无马邪?其真 不知马也 8、解释下列句中加点的字(4 分) (1)蹴尔而与之( ) (2)万钟于我何加焉( ) (3)才美不外见( ) (4)策之不以其道( ) 9、下列句中加点字的意义和用法相同的一项是( ) (2 分) A、(1)得之则生，弗得则死 （2）不效则治臣之罪 B、 （1）乡为身死而不受 （2）舌一吐而二虫尽为所吞 C、 （1）马之千里者 （2）渔人甚异之 D、 （1）策之不以其道 （2）以中有足乐者 10、请将文段中画线的句子翻译成现代汉语(6 分) (1)所识穷乏者得我与？ (2)食之不能尽其材. 11在(甲) 文中，作者认为人应该有宁死也不接受“嗟来之食 ”的傲骨你赞成这一观点吗？ 请联系历史或现实中的事例谈谈你的看法(3 分) （一） （10 分） 马之千里者，一食或尽粟一石食马者不知其能千里而食也是马也，虽有千里之能，食不饱， 力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （节选自韩愈马说 ） 臣有二马，故常奇之日啖豆至数斗，饮泉一斛，然非精洁则宁饿死不受介而驰，其初若 不甚疾，比行百余里，始振鬣长鸣，奋迅示骏，自午至酉，犹可二百里褫鞍甲而不息、 不汗，若无事然此其为马，受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也 介：披上战甲 褫（ch）：解除 （节选自岳飞论马 ） 13解释下列句中加点的词（2 分） （1）且欲与常马等不可得（ ） （2）比行百余里（ ） 14翻译下列句子（4 分） （1）安求其能千里也？ 4 （2）介而驰，其初若不甚疾 15在第二段文字中，直接描写作者的马“才美” “外见”的句子是 16这两段文字表面谈马，实则议论如何对待人才它们都阐述了一个什么道理？（2 分） 五、现代文阅读（共 30 分） （二）阅读下面文字，完成 1819 题。 （共 7 分） 位于珠江三角洲西部的开平市，是个著名的侨乡。那里碉楼林立，星罗棋布，平均 每一个村庄都有一座碉楼，有的村庄有几幢碉楼，甚至整个村庄均由碉楼组成。开平碉楼 是一种多层塔楼，过去当地人通称它为“楼仔”或“ 众人楼” 。碉楼一直不为外人所知，当它 成功被录入联合国教科文组织世界文化遗产名录，成为世界文化遗产时，它才为世人所了 解。 开平碉楼的兴起，与开平的地理环境和过去的社会治安密切相关。开平地势低洼， 河网密布，而过去水利失修，每遇台风暴雨，常有洪涝之忧，加上当时社会秩序较为混乱， 因此，清初即有乡民建筑碉楼，作为防涝防匪之用。后来，华侨纷纷集资汇款回乡，为碉 楼与村落的建设提供了坚实的经济基础。于是，碉楼在开平遍地开花，碉楼林立 逐渐成为 侨乡开平的一大特色，从而形成了“无碉楼不成村”的乡间景象。碉楼最多的时候有 3000 多 座，至今仍完好保存的有 1833 座。 开平碉楼具有防卫、居住两大功能，可分为众楼、居楼、更楼三种类型。众楼建在 村后，由全村人家或若干户人家集资共同兴建，每户分房一间，为临时躲避土匪或洪水使 用。其造型封闭、简单，外部装饰少，防卫性强。在三类碉楼中，众楼出现最早，现存 473 座，约占开平碉楼的 26。居楼也多建在村后，由富有人家独资建造，它很好地结合 了碉楼的防卫和居住两大功能，楼体高大，空间较为宽敞，生活设施比较完善，起居方便。 居楼的造型比较多样，美观大方，外部装饰性强，在满足防御功能的基础之上，追求建筑 的形式美，往往成为村落的标志。居楼数量最多，现存 1139 座，在开平碉楼中约占 62%。更楼主要建在村口或村外山岗、河岸，高耸挺立，视野开阔，多配有探照灯和报警 器，便于提前发现匪情，向各村预警，是周边村落联防需要的产物。更楼出现时间最晚， 现存 221 座，约占开平碉楼的 12%。 开平碉楼建筑汇集了西方不同时期不同风格流派的建筑艺术，又与开平乡村生活结 合，正是这样的“ 不土不洋” ，成就了开平碉楼的独特价值。此外，在室内陈设上，碉楼也 有很明显的中西合璧的痕迹。例如开平自力村的铭石楼，室内既供奉着祖宗牌位，又摆放 着精美的岭南家具，还有德国留声机、美国式座钟、法国香水等舶来品。因此，开平碉楼 被专家誉为“活生生的近代建筑博物馆”“令人震撼的建筑艺术长廊 ”。 18.阅读文章第段，说说开平“无碉楼不成村”的乡间景象形成的原因。 （2 分） 答： 19.根据第段内容，说出下面两则材料介绍的碉楼分别属于哪一种类型，并结合材料 内容作简要说明。 （5 分） 材料一 方氏灯楼坐落在开平市塘口镇塘口墟北面的山坡上，它选址极佳，四周平敞，视野开 5 阔，与周边的方氏村落遥相呼应。该楼有 5 层，高 18.43 米，是钢筋混凝土结构。3 层以下 为值班人员食宿之处，第 4 层为挑台敞廊，第 5 层为西洋式穹窿顶的亭阁，楼内配备值班 预警的西方早期发电机、枪械、探照灯、报警器等。方氏灯楼在历史上曾为方氏民众防备 北面马冈一带的土匪袭击起到了积极的预警作用。 材料二 瑞石楼有“开平第一楼” 的美称，它坐落在村后东侧，被大片竹林包围，兴建于 1923 年， 历时三年才建成。楼主人黄璧秀，号瑞石，当年在香港经营钱庄，为了保护家乡双亲的安 全，不惜重金建了这座非常坚固的碉楼。瑞石楼是开平现存碉楼中最高的，其总体造型具 有意大利建筑的风格，内部陈设、生活用具均为岭南传统样式和风格 ，处处流露出楼主人 深厚的传统文化素养。 材料一： 材料二： （三）阅读学会为别人鼓掌 ，完成 2022 题。 （共 8 分） 学会为别人鼓掌 某知名企业在中央电视台举办电视招聘，三位求职者为海外经理一职展开激烈的角 逐。由于职位只有一个，他们都显得很紧张。从专业背景和各方面能力来看，三位竞争者 不相上下，但是我注意到，有一位年轻人表现很特别，那就是当别的竞争对手说到精彩处 时，他会很自然地为之鼓掌，引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻，我就断定 这位年轻人一定会中选。角逐进行到最后时，评委和企业代表果然一致决定把聘书发给了 这位年轻人。 在生活中，很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾作过一项不记名的抽样 调查，结果显示，在华人社会中，不懂得或根本就不习惯欣赏别人的人占了六成以上。有 些人在谈到别的成功人士时，甚至用了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态，使华人 在全世界留下了“单干是条龙，合作是群虫”的形象。由于缺乏团队精神，中国成绩一流的 科学家和成功的企业家的人数与发达国家相比也相对偏少。 骏马虽千里，耕田不如牛；耕牛虽勤奋，看家不如狗。一个人只有用一种健康的心 态来对待别人，才会发现周围的人其实都有值得学习和借鉴之处。把掌声送给别人，不是 刻意抬高别人，更不是吹牛拍马，阿谀奉承，而是恰到好处地对别人进行肯定。相反，如 果没有正常的心态，就不能正确看待别人的成绩。发现新大陆的航海家哥伦布回国后，在 一次欢迎他的宴会上，就受到一伙人的公然挑衅:“发现新大陆有什么了不起，只要条件允 许，任何人去航海、去寻找，最终都能找到。 ”这些挑衅者忘了，哥伦布的成功并不是上天 有意垂青他，而是他用自己的执著和坚毅赢来的。那些挑衅者不过是一群语言的巨人、行 动的懦夫，他们典型的特点就是自己不能成功，同时还不能容忍别人成功。 当一个人意识到自己的心态不太正常时，如果不能及时调整，不仅害人，也会害己。 心态健康的人都知道，为别人鼓掌，也是在给自己的生命加油。小时候，我们不知道 该做什么，没有方向，成功者就是我们立志效仿的楷模。在我们的成长时期，成功人士的 经历往往是我们前进的动力，他们的成功会引导我们，在无形之中帮助我们。当我们走向 成功时，更要学会为别人鼓掌，为别人鼓掌，也会获得别人的喝彩。 学会为别人鼓掌吧，相互鼓掌，