学校行风建设 整改措施

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 学校行风建设整改措施 桥头镇中心卫生院 行风建设整改措施 根据翁卫办发 33 号文件精神， 我院认真组织全体职工学习了李子奎局 长在全旗卫生系统机关作风整顿民主评 议反馈问题整改动员大会上的讲话，并 结合本单位行风建设第二阶段工作实际， 在全院范围内进一步开展了自查自纠活 动。通过深入自查、民主评议和社会助 评，发现我们的工作尤其是在服务态度、 服务质量、卫生监督及新农合等方面确 实存在一些阻碍医院发展和影响医院形 象的问题，主要表现在： 一、个别职工平时坚持政治学习 差。不能用先进的思想理念很好地武装 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 头脑，导致工作不在状态、不思进取、 不求上进。 二、遵守规章制度差。尤其是考 勤方面，有的职工不能很好地廉洁自律， 上班迟到早退、中途脱岗、乱串科室， 平时放松了的对自己的制度要求，我行 我素、自由散漫。 三、责任意识差。主要表现在不 认真履行岗位职责，工作不积极主动， 怕苦怕累，不能急患者所急，想患者所 想，对病人你推我拖，漠不关心。 四、服务意识差。部分职工在医 疗活动中存在生、冷、硬、顶和吃、拿、 卡、要现象，直接引发了人民群众对服 务质量和服务态度的不满情绪。 五、敬业精神差。个别医生受经 济利益驱动，不按患者病情合理开方检 查，而是不负责的开大方、乱检查，给 病人造成不必 要的医药负担，影响和损坏了医 院的声誉。 六、药品价格相对高。在药品价 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 格上老百姓反映我院的药品 存在与零售药店和群众的要求相 对偏高的问题。 七、食品卫生监督频次不到位。 食品卫生监督员对镇内从事 食品生产、经营及公共卫生店铺 定期监督检查力度不够。 八、参合群众对新农合工作有意 见。主要存在营养药不报销、 旗外住院报销手续不方便患者及 开大方、乱检查问题。 上述这些问题的存在，有客观方 面的因素，但更主要是我们 自身问题，长期下去，会对我们 卫生事业的发展和信誉产生不利 影响。因此，我们必须严肃对待， 认真加以解决。为使活动真正 取得实效，达到广大人民群众满 意，特制定如下措施加以改进： 一、全面落实卫生系统机关作风 整顿领导责任制。建立由一 把手负总责，分管领导亲自抓， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 科主任带头实施，明确任务、分 工负责，形成一级抓一级，层层 有人管的长效监督机制。哪个环 节出现问题，将严肃追究领导责 任和当事人的责任，从组织上确 保行风建设工作扎实推进。 二、对全院职工加强政治学习， 采取利用集中学习和自学相 结合并以自学为主的方式学习， 主要学习旗机关作风整顿活动办 公室编印的材料汇编和卫生 系统行风建设文件。通过学习要 提高每个人的思想认识水平，用 先进的思想理念去指导自己的工 作，真正达到入心、入脑的目地。 三、结合卫生系统开展的树创及 “假如我是患者 ”主题实践 活动，引导每个职工进行换位思 考，强化责任意识，把“ 一切为 了病人和为了病人一切”的服务 宗旨贯穿于整个医疗活动的始 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 终。 四、严格执行卫生部 2014 年颁 布的卫生行业作风建设“ 八 条纪律” ，加强医德医风教育， 坚决杜绝在医疗活动中程度不同 地存在生、冷、硬、顶和吃、拿、 卡、要等不正之风。对有令不 止、边改边犯的，一经查实，视 情节轻重，给予通报批评、取消 当年评优、评职称资格或缓聘、 待聘直至解聘。 五、严格执行医院制定的各项规 章制度，尤其是考勤制度， 必须从严要求。对连续违章超过 三次的罚款 50 元，如屡禁不止， 停发其半年奖金或下岗分流。 六、关于药价偏高问题。对所购 药品要认真坚持须经院药事 委员会统一研究后报旗局审批制 度，严禁暗箱操作。在保证药品 质量的同时，严格控制药品价格， 尽最大努力把药品价格降下来， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 让利于广大人民群众。 七、加大食品卫生监督检查力度。 责令三名食品卫生监督员 根据上级业务部门的要求，分片 包干、责任到人，定期检查，并 在被检单位现场签发督导意见书， 确保食品卫生安全。对因工作 失职、监督不到位而发生的食品 中毒等公共卫生事件，轻者调岗 或下岗，重者追究其司法责任。 八、对参合群众提出的营养药不 报销问题，在今后用药中如 确实需要该类药品，经治大夫应 事先向病人或家属说明，征得同 意后再开方用药。对旗外住院病 人报销手续不方便问题，由镇合 管办向上反映，建议尽快配备电 脑，实行全旗联网报批。对开大 方、乱检查问题，责令经诊医生 必须因病施治、合理检查用药。 违者除处以多开或乱开金额五倍 罚款外还要对其调岗或下岗分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读-