六一活动主持词 (1)

大家好，我是（主持人自我介绍） 。在晚会开始前有以下几点温 馨提示： 1、请设身处地的为后座的观众考虑，在晚会进行过程中请保持 会场秩序，不要拥挤到两旁的走道以及前台来抢看节目。 2、孩子们每天辛苦地进行排练，所以在每一个节目结束后，请 用你们的掌声给孩子们鼓励。 3、请不要提前离场，台上每一位小表演家都需要我们在场每一 位观众的肯定。 教师主持 幕 后 各位来宾、各位朋友，现场的家长以及亲爱的小朋友们： 精彩的表演即将开始，请准备好您的热情和掌声，让我们 一起来倒数 5 个数字。5.4.3.2.1 掌声有请小朋友为我们带来的开场舞我们的小把戏 。 “六一”活动主持词 付：尊敬的各位领导， 李：亲爱的家长朋友， 学生合：爷爷奶奶，叔叔阿姨， 合：大家晚上好! 付：温暖的阳光，诱人的花香， 李：喜悦的笑脸，激动的胸膛， 学生男：春姑娘踏着五月的芬芳，尽情歌唱 学生女：同学们迎着六月的朝阳，健康成长 李：六月里，五颜六色的花儿竞相绽放 付：六月里，五彩缤纷的梦想自由飞翔 学生男：六月的天空，万里晴朗，照耀七彩阳光 学生女：六月的校园，歌声嘹亮，飘荡喜气洋洋 付：六月是青苹果诱人的季节, 李：六月是火红的石榴花点燃的季节, 学生男：六月是歌声飞扬的季节. 学生女：六月是蒲公英飘下的季节, 付：噢,六月的日子是多么地精采, 李：六月的日子多么令人向往. 学生男：当春姑娘的脚步渐渐远去, 学生女：热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦! 合：我们也在盼望中迎来了”六一” 这个属于自己的节日 ! 老师合：六一是幸福和甜美的画卷、是党和人民对我们殷切的 希望 学生合：六一是鲜花与歌声的海洋、是祖国妈妈送给我们的礼 物 我们是少年儿童，是祖国的未来，是新世纪的骄傲，世界有了 我们，才充满了生机和活力。 学生男：让我们肩并肩，手拉手，共同庆祝这美好的节日 学生女：我们要在这自己的节日里，为自己高歌，为自己祝福 老师合：来吧，同学们，在这个美好的日子里，让我们欢聚一 堂，让自己的节日，充满希望，充满欢乐。 付：接下来有请（领导）上台致辞 付：（非常感谢领导真切的致辞。 ） 学生合：今天，让我们同台共济，共同庆祝我们自己的节日。 我们将用舞蹈跳出我们心中崇高的理想，我们将用歌声唱出对 你们的敬意，我们将用歌声唱出我们的欢乐。2013 年辰光小学 庆“六一”文艺演出现在开始。 1)李：我们学校一直在为新教育努力付出、奋斗着，今年 4 月 份，我们举办了第一届辰光小学读书节，并且取得了很大的成 功。 付：是啊，孩子们对书籍产生了浓厚的兴趣。你听、幼儿园大 班 3 班的学生正在读唐诗呢！接下来请欣赏舞蹈读唐诗 2)学生男：欣赏完刚才幼儿园小朋友表演的读唐诗，我不禁也 想起一首诗来，不如我来朗诵一下，看看你知道不知道。 学生女：好，你来吧。 学生男：窗前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 学生女；这首诗叫做窗前明月光，不过你朗诵的真不咋地。 还是来欣赏一下由幼儿园老师为我们带来的舞蹈窗前明月光 。 3）学生男:你知道么，在辰光学校的老师和阿姨的谆谆教导下， 我养成了很多良好的习惯。 学生女：是么，那我们有那些好习惯你介绍一下吧 学生男：那可多了，比方说饭前便后洗手，见到老师问好啊， 主动帮助同学啊，多读书啊，字体工整啊 学生女：好好好，看来你的好习惯真多。我还是从第一个洗手 做起吧。 学生男：好，让幼儿园小班 1 班的孩子来表演给你看看 洗洗 手 4）付：在新教育的环境中成长，孩子们是幸运的。每天看到他 们开心快乐的成长，我们就会很高兴。 李;是啊，他们每天蹦蹦跳跳的像小跳蛙一样健康快乐，接下来 请欣赏由幼儿园小班 4 班带来的舞蹈小跳蛙 5）付：彩娟姐，你还记得你第一次说的话是什么吗？ 李：哟、这个我还真想不起来了。 付：哎，这个怎么能忘了呢？来让我们幼儿园的小朋友们帮你 回忆一下吧！接下来请大家欣赏由幼儿园中班 2 班的小朋友们 带来的舞蹈啊啊哈哈 6）学生男：你知道么，作为一名主持人需要有很强的语言组织 能力？ 学生女：这个我当然知道了，怎么了？ 学生男：那你能给我们现场表演一下么 学生女：怎么表演？ 学生男：比方说给你三个词阳光、大海、童年，做一篇文章。 怎么样，不行了把。 学生女：切，我会不行么。听着。啊这个，我们还是先看 节目吧。请欣赏由小学部带来的舞蹈阳光、大海、童年 7）学生男：谈到爱总是有说不完的话题，首先让我想到的就是 母爱。 学生女：是啊，我们都是妈妈的宝贝。接下来请欣赏由幼儿园 小班 2 班带来的表演 妈妈宝贝 8）付：现在的天气一天比一天灿烂，真想一直能生活在这样的 环境中。 李：可以呀，我们的江南就是一年四季如春啊。而且风光无限 美啊。 付：是么，那我有时间得去江南感受一下 李：不用不用，现在就让小三班的孩子们带你现在就去感受一 下江南 9）李：在新教育的带领下，我们的校园文化多姿多彩。我们开 设了晨诵、午读课，以及阅读。让学生体会到浓郁的知识芳香。 付：对，那到底新教育这条路带给了我们哪些惊喜呢。接下来 请大家一起欣赏我们的重点大戏 晨诵展示 10）学生男：在这里，只要认真对待每一天，每天都会进步。 因为我们在楼道里，校园墙上，班级里，餐厅随处都可以看到 寓言故事，英语口语知识，数学口诀，科学常识等等。 学生女:是啊，只要你愿意。通过校园文化墙，每天都能进步。 接下来我们一起欣赏小学部带来的舞蹈 天天向上 11）李：小付，你觉得教这些年龄小的孩子有什么感悟么 付：嗯，最大的感触就是小朋友的心是最单纯地，这也是为什 么我愿意跟他们在一起的原因。 李：是啊，他们单纯可爱，单纯到不喜欢他们都不行 接下来看看这群单纯地孩子带来的节目我爱圆圈圈 12）付：在这种新教育的环境中成长，孩子们是幸运的。每天 看到他们开心快乐的成长，我们就会很高兴。 李;是啊，他们每天蹦蹦跳跳的像小马一样健康快乐，接下来请 欣赏由幼儿园大班 4 班带来的舞蹈快乐的小马驹 13）李：看到孩子们的表演，不由的让我体会到父母对于孩子 意味着很多。 付：是啊，父母是孩子们最好的启蒙老师。但是由于生活的压 力，很多家长不得不外出务工。尽管老师和阿姨给了孩子们很 多关怀，但是依然挡不住孩子们对于远方爸爸妈妈的思念。 李：是啊，让我们认真欣赏一下小学部孩子们是怎样表达对爸 爸妈妈那份遥远的思念。请欣赏遥远的爸爸妈妈 14）学生男：看到各个年龄段的小朋友如此开心快乐的成长， 不仅让我体会到了新教育带给我们的幸福，更让我觉得辰光学 校就像一个充满爱的大家庭。 学生女:是啊，不管是在学习上还是在生活上，都有老师或者阿 姨在我们身边。在辰光学校的每个地方都能感受到关爱。这真 是个爱心满天的地方。接下来让我们一起欣赏由幼儿园中班 4 班带来的舞蹈爱心满天 15）学生男：爱的话题很多，表达也很多，需要爱的地方更多。 学生女：是啊，让我们生活在充满爱的环境，我们是幸福的。 但愿全天下的孩子们都幸福的成长。接下来让我们一起欣赏由 幼儿园中班带来的舞蹈让世界充满爱 16）学生男：看了这么多节目了，我觉得他们都不如我。 学生女：哟，听你这口气，你有更好看的节目。 学生男：那是，就我这节目，一表演就得上春晚。 学生女：是么，有那么厉害么?别是你吹牛了吧 学生男：我这能叫吹牛么，下边这位才算呢。接下来一起欣赏 小品 吹牛 17）学生男:我们学校一直在努力进行新教育，就是想给孩子们 一个轻松、自由、独立的生活环境。课堂上老师们不再是满堂 灌，而是把舞台让给学生，让我们学生去讲解。 学生女：是啊，这样即锻炼了我们的语言表达能力，同时也让 我们的课堂更有活力，我们也更加勇于发言了。老师们只是默 默的注视着我们，那时候我觉得老师的目光是幸福的。接下来 请欣赏幼儿园中班 3 班，带来的舞蹈老师的目光 18）李：欣赏了幼儿园小朋友们的精彩节目，咱们小学部是不 是也该来一个啊 付：就是就是，不过我刚才在下边看到有一群孩子，跃跃欲试， 但好像不敢上来。看来需要大家鼓励鼓励，给他们加加油。接 下来请欣赏小学部表演的舞蹈为我加油 19）李：你发现了么，我们的孩子性格都比较温顺， 付：是啊，因为我们继承了几千年的儒雅文化嘛。而且我们校 园各个地方都粘贴了文化墙，教育我们的孩子从小就养成各种 好习惯。 李：但是生活有时候也需要疯狂的事啊 付：你指的是什么啊， 李：我一说你肯定能想到，西班牙 付：斗牛士 接下来请欣赏幼儿园大班的舞蹈西班牙斗牛士 20）李 :在新教育的引领下，我们注重孩子们的兴趣培养。所以 我们的孩子都是多才多艺的， 付：是啊，我们的孩子不但能跳，还能唱，不但能唱歌还能表 演戏曲。 李：哟，是么？ 付：那当然了，不信看看由小学部带来的表演 抬花轿 21）付：说到戏曲了，可不能忘了咱们的豫剧啊。 李：是啊，我们可是豫剧之乡呢。特别是经典的花木兰啊 付: 那你想听听么 李：哟，看来你会啊。 付：嘿，这个你还别说，我还真不会。我们还是一起来看 看大一班小朋友们给我们带来的戏曲表演 花木兰 22）学生男:看到幼儿园的孩子像小马一样快乐，我觉得我们就 像白鹭一样。 学生女：为什么都是在地上的动物呢？ 学生男;我说的不是地上跑的白鹿，而是天空飞翔的白鹭。 学生女：哦没见过！ 学生男：哎，没文化真可怕。来吧，我带你欣赏一下由小学部 带来的舞蹈鹭的欢歌 23)付：提到爱，不由的让我想起了四川这个充满悲情的名字。 无情地灾难一次次打击者这个美丽的城市。但每一次我们中国 人都没有在困难面前倒下过。因为我们有爱，我们有 13 亿中国 人的爱。在此我们要感谢我们的国家，为她鼓掌为她加油。 李：说的我太感动了，我为生活