《中学英语学 习兴趣的研究》课题总结_第1页
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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 中学英语学习兴趣的研究课题 总结 “MsoNormal” style=“2008 年年度中 学英语学习兴趣的研究课题总结 “MsoNormal” style=“*县第一中学: 李伍香 “MsoNormal” style=“ “MsoNormal” style=“2008 年 3 月课 题被*市教科所批准以来,课题组主要 进行了以下工作: “MsoNormal” style=“1 利用教科 组活动时间组织课题组成员学习有关理 论知识。 “MsoNormal” style=“2 组织课题 组成员外出学习。2008 年 3 月课题组成 员去资源学习,听课,组织课题组成员 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 召开座谈会,进行交流研讨,对如何提 高英语学习的兴趣和提高英语教学提出 了许多宝贵的意见和建议。2008 年 5 月 7 日到 11 日我去*学习,参加 2008 年*中小学英语教学优秀课例展示会暨 *教育学会外语教学专业委员会第十二 次学术年会。2008 年 10 月 29 至 30 日 课题组成员李伍香、*娟、邓融艳、周 敏等教师参加了 2008 年*高中英语新 课标优秀课堂比赛,学习*最新的阅读 课的上课方式,认真听取著名专家点评, 学习最新的教育教学理论,对我和我的 课题组成员的共同提高起到了巨大的推 动作用。学习回来后,课题组成员李伍 香、*娟、邓融艳、周敏学习后的感想 和发言,鼓励本科题组成员努力运用新 的最新的教育教学理论激发学生的英语 学习兴趣,促进高中英语的教学。 “MsoNormal” style=“3 组织课题 组成员上研究课和公开课。2008 年 10 月 15 日,陈艳华上了一节激活英语课 堂,提高英语学习兴趣的研究课,课后 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 陈艳华老师做了详细的解说她是怎样激 活课堂,提高学生的英语学习兴趣课题 组成员高度评价了她的课,肯定了优点 和闪光点并提出了不足之处。12 月课题 组成员周敏和梁芬兰上青年教师优质课 的比赛。特别是梁芬兰上的圣诞颂歌 充分调动学生的积极性,让学生把阅读 文章通过趣味的英语话剧表演出来,使 学生在快乐地使用语言的过程中,掌握 英语课文,她的课上得很成功,获得了 学校青年教师优质课一等奖,而周敏的 课也设计的很不错,在上课过程中利用 优美的课件,丰富多彩的趣味性语言, 让学生感受到英语的无穷魅力!获得了 学校青年教师优质课二等奖 “MsoNormal” style=“4组织课题 组成员积极撰写教育教学论文。 “MsoNormal” style=“ align=“center” 李伍香的浅谈培养和激发学习英语的 兴趣邓融艳子课题如何把学生英语 学习的兴趣 “MsoNormal” style=“溶入课堂教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 中实施方案 李福娣的肯定性评语 在高中英语教学中的应用等分别获得 *市优秀教育教学论文一等奖和*优秀 教育教学论文一、二等奖。 “MsoNormal” style=“ align=“center”5.组织课题组成员写激发 学生学习英语兴趣的优秀教案,建立学 生英语学习个案。并进行分析和反思。 分高一。高二 高三年纪来写。李伍香 的高中英语对话教学设计个案分析 梁芬兰从“ 培优补差” 个人案例看英语 兴趣教学邓融艳个案追踪案例 “MsoNormal” style=“6不定期由 组织课题组成员组织召开各年级学生座 谈会,了解学生对英语课的的需求和期 望以及教与学之间的问题。 “MsoNormal” style=“总之,我们课 题组这一年来,我们课题组成员团结一 心,学习教育教学理论,学会做调查, 学习设计调查问卷,学会分析数据,学 会反思,学会建立学生个人挡案,试着 写论文,用理论指导自己的教学,并写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 出了自己在做课题的心得体会,今后我 们重在互相学习,互

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