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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 初二语文备课组计划(精选多篇) 初二语文备课组计划 进入初二,教师对学生的情况相 对比较了解,大部分学生也养成了一定 的语文学习习惯。但是,基础弱、习惯 差的缺点依然存在。初二是初中阶段衔 接性的一年,要使学生在这一年将语文 学习深入一层,提高语文学习的积极性, 从而为初三的中考打下一定的基础。结 合本校学生的实际,拟订如下计划: 一、本学期继续注意抓好学生以 下几个方面: 1、进一步加强书写习惯的培养, 在生字作文书写上严格把关; 2、学习资料的整理和记笔记的 规范。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 3、督促学生的作业按时按质按 量完成,不允许不交迟交,抓好学生基 础知识的积累。 4、平时应抓好四个过关:字词 过关、笔记过关、练习过关、背诵任务 过关。 二、这个学期的主要工作: 做到资源共享,针对每一单元各 课的教学重难点等问题进行讨论,研究 本年级的现状、对策和疑问,开展问题 教学的研讨,切实提高教学实效。主要 围绕以下几个方面: 1、培养学生自主学习的能力。 2、切磋教学管理艺术。教师在 课堂应做到有效控制课堂纪律,科学安 排教学节奏,及时调整教学气氛,从而 使语文课堂更多的向有趣的课堂靠拢。 3、开展多样的语文活动。由于 学生的基础差,学习自主性积极性不强, 教师在研究教法的同时积极开展形式多 样的语文活动,提高学生的学习积极性, 形成一定的语文素养。在课前 35 分 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 钟的时间开展语文小活动、朗读竞赛。 本学期拟在开学初开展“ 名著阅读竞赛” ,具体内容届时再确定。 4、有计划地研究探索实施新课 程标准的有效经验和途径,认真上好一 节有质量、有水平的公开课,思考自己 的教学行为,结合自己的教学实际,多 反思,多积累,形成文字,积极撰写专 题论文。 落实常规工作。 1统一作业要求 生字词的落实主要体现在准确注 音、书写工整,严格要求书写的工整, 希望对书面表达有所帮助。对生字词的 教学要常抓不放。采用“ 抄写 ”、 “听写”、 “竞赛”、 “造句”等方法帮助学生更快掌握。 2古诗文背诵和默写。 对于学生的古诗文背诵和默写的 问题,我们要重视让学生在理解的基础 上进行背诵与默写,可以将背默与诵读 结合起来,尽量避免让学生“死记硬背” -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 和“瞬间记忆 ”。对于后进生的背默,我 们要多进行个别帮教,争取不落下一个 后进生。 3提高学生的现代文阅读能力。 1)提高记叙文阅读能力 a) 培养概括能力 b) 培养提取信息的能力 c) 理解文中重要句子 d) 点评文章内容和作者的观点 态度 2)多积累一些能够帮助学生答 题的常用答题模式和词汇 3)培养阅读说明文的能力 a、把握说明事物的特征是关键 b、说明方法的辨析及作用 c、注意说明语言的科学性、准 确性 4文言文阅读。 1)教会学生更好地理解实词, 指导学生做到把实词进行分类整理 2)让学生更完整地进行翻译, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 可用背诵法、加字法指导学生。 3)加强文言文的朗诵、背诵的 指导,以“诵 ”带学,切实落实学生的理 解积累。 5作文教学。 作文教学要克服随意性和盲目性, 让学生在作文训练中学会观察,学会构 思,学会表达,学会修改,从而提高学 生的写作水平。达到每个学生能写出结 构完整、字数达标的作文,十个左右的 学生能写出比较精彩的作文,有计划培 育作文尖子。1)每两-三周一次大作文, 中间写写小作文,鼓励学生多写,教师 及时评改;实验多种形式的作文讲评批 改模式,尤其是“ 师生互动评改 ”这一模 式。 2)本学期作文训练围绕两个方 面: a、继续加强记叙文写作训练, 重点训练选材和构思两块。选材两课时, 构思两课时。 b、教会学生说明文的一般特征, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 训练学生能写完整的说明文,会用一两 种说明方法进行写作。结合说明文的教 学写一篇事物说明文。 3)重视学生习作的收集。在鼓 励学生多写的前提下有意识的收集优秀 习作。 6、课外名著阅读 1)本学期的课外名著为朝花 夕拾 骆驼祥子 钢铁是怎样炼成的 ; 2)检查学生的读书笔记,开展 名著知识竞赛,在年级形成参与阅读的 良好风气。 本学期备课组活动具体安排: 1、第一周三动式教学模式讲课 初一年级教研室 2、第二周理论学习全体教师教 研室 3、第三周三动式教学模式讲课 初一年级教研室 4、第四周理论学习全体教师教 研室 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读
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