八年级班级安 全工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 八年级班级安全工作总结(精选多篇) 八年级班级工作总结 拖市一中蒋贵方 本学期，我担任初二年级三班班 主任工作。这是我第一次担任班主任。 在学校领导的支持下，在政教处老师的 配合下以及各位任课老师的指导下我基 本上顺利地完成了学校布置的各项任务。 在从事德育教学过程中，有成功的方面 也有受挫折的方面，有成功也有失败， 既有困惑，也有启迪。我的班主任工作 重点放在培养良好的班集体上。能否形 成一个积极向上，努力学习，团结和睦 的集合是进行班级管理的重点。只有在 有着良好班风的班级中，开展的教育和 教学活动才能收到较好效果。特别是刚 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 生入初中的初一学生来说更要注意做好 引导和教育工作。在培养班风方面，我 本学期主要做了以下几方面工作： 开学初，我组织全班学生把教室 布置好，让教室的每一块墙壁都具有教 育内容，教育意义。在具体布置时，考 虑到鼓励学生的作用，将学生的优秀作 业展示在墙壁上。同时，针对班内学生 的特点，将英语学习挂图悬挂在醒目位 置，便于学生们随时学习。 入学之后，通过班会形式由学生 民主投票，选取一批威信较高，有一定 工作能力的班干部队伍。对待班干部， 我积级引导，大胆使用，注意培养他们 的工作能力，要求他们以身作则。另外， 定期召开班干部会议，发现并讨论解决 出现的问题，同时布置工作和任务。这 样，由于班干部的积级配合及以身作则， 班级受到好的带头作用，取得了较好的 成效。 初二学生刚生入初中，对中学生 活还不太熟悉，加之小学没有养成良好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的学习和生活习惯，个别学生的纪律意 识很差，不习惯别人对他们的行为约束 和管教，一些不良行为随之而来，如旷 课、打架、打电脑游戏等。面对这些违 纪情况，如果不注意引导或引导不当， 学生很容易在这个特殊的学习和生活阶 段误入歧途。 心理学家指出：人的接 受心理由观察能力、感知能力、认识水 平、兴趣爱好等心理因素构成。因此， 教育管理的方式也应根据受教育者的不 同而有区别。只有采取不同的、有针对 性的教育方式才可以提高教育管理的可 接受性。因此，我采用讲解、演示和讨 论的方式进行中学生日常行为规范 的学习和交通安全常识的学习班会。 教会学生从小养成良好的文明习 惯和卫生习惯，监督，帮助学生改掉爱 说脏话的坏习惯 积极开展各项活动丰富学生的知 识面，培养学生的兴趣，以活动来提高 学生的实际动手能力，以活动来促进学 生学习的兴趣和培养团队精神。我们配 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 合学校开展了汇操和队列比赛、美术作 品比赛、手抄报比赛、英语单词竞赛和 语文词类竞赛等活动，极大的提高了学 生的学习兴趣。 与家长及时协调沟通、通力合作 有利于学生的全面健康发展。 大风洞正钰中学 20142014 学年度第一学期班级工作总结 班级：八班班主任：张绍虎 忙忙碌碌，转眼间，一学期的工 作结束了。为了能够在新的学期能够更 好的工作，现将班务工作总结如下： 一、了解学生，因材施教： 经过一个学期的工作，发现七年 级的学生充满活力，容易冲动，有些任 性，经受不住挫折，自我控制能力差， 喜欢自由自在，无拘无束地学习和娱乐， 随着经济社会迅速发展，大部分学生受 社会因素和家庭因素影响，对学习兴趣 不大，学习积极性不高。个别学生经受 不住外面世界的诱惑，心经常飞出去了， 人也跟着去“ 实践” 了。加上个别家长在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 家中缺乏耐心，动辄发脾气，将学生的 全部责任推交给学校，这无形增加了班 主任的压力。 八年级这一年龄段的学生，他们 的生理、心理及综合素质处于迅速发育 的时期，思维活跃，但认识比较肤浅； 情感丰富，但不稳定；对新事物反映敏 感，接受、模仿能力强，但知识较贫乏， 辨别是非能力较差；求知欲、成才欲强， 但怕吃苦、意志薄弱；自我意识强，但 自我认识、自控能力低。 “近朱者赤，近 墨者黑”，这时候如果有一个正面的榜 样树立在他们的身边，那么学生会争相 仿效，而在许多学生的心目中，他们都 是把班主任作为直接效仿的偶像。试想， 如果一个班主任对自己要求不严格，缺 乏上进心，整天无精打采，穿着打扮邋 遢随便，这时你无论用多么动听的语言 来教育学生，不但不会听，甚至会引起 学生的反感。因此，作为班主任，一定 要尊重自己，无论是在穿着打扮方面， 还是在言行方面，无论是在教学能力方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 面，还是在个人修养方面，都要给学生 树立一个榜样的作用，真正做到为人师 表。并正确引导学生，树立正确的人生 观和世界观，为本学期的教育教学明确 了方向。 二、制定班规，组建班委： 俗话说得好， “没有制度，不成方 圆”。为此，我在开学初利用班会课， 组织学生学习中学生守则，使学生了解 学校奖惩制度和财产管理制度。并制定 了相应的班级奖励制度、班级卫生制度 和班级管理制度，从而更好地约束学生 的不良行为。 “火车跑得快，全靠头来带” ，一 群好的班干部，可以以身示范，带动和 感召全班学生，使班风纯正。班干部是 班主任老师的左膀右臂，他们既是班主 任老师了解学生的一面窗口，又可以减 轻班主任的负担。因此，本期共推选了 两轮班干部，第一轮由我指定，管理两 个月；在期中考试后，根据考试成绩， 由学生和老师的考察相结合共同选举， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 一直管理下来，效果良好，使我们班级 管理，在后期有了很大的改进。 三、习惯培养，常抓不懈： 记得一位哲人说过“播种行为， 收获习惯；播种习惯，收获性格；播种 性格，收获命运” 。不夸张地说，良好 的习惯可以改变一个人的命运，影响人 的一生。养成良好的学习习惯，将使人 受益终生。良好的学习习惯在学习活动 中起维护、支持功能，是学习活动的负 载者,也是学生在未来社会中不断学习、 发展自我的基础。没有良好的学习习惯 学生学习就不能保持其联系性和是持久 性,学习就会半途而废。 因此，我经常利用班会课，纠正 学生的不良习惯，培养仔细观察认真思 考的习惯；培养合理安排学习时间,惜时 如金，讲究效率的习惯；培养上课认真 听讲和认真思考的习惯；培养独立完成 作业和自我检查、自我改错的习惯。 与此同时，为了培养学生良好的 行为习惯和卫生习惯，我积极配合学校 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 政教处，利用班会课组织学生，开展以 “从我做起，从小事做起 ”为题目的演讲 比赛。教育学生不能乱扔乱丢，不能乱 涂乱画、乱踢乱踏，不能随地吐痰，不 能乱倒垃圾。要有随手捡拾地面上废弃 物的意识和习惯，共同维护学校和班级 环境的整洁，养成及时打扫室内外卫生 的好习惯。 经过一学期的努力，已经有部分 学生，养成了良好的学习习惯和卫生习 惯。但由于本班学生较多，效果不太好。 当然，良好习惯的养成绝非一朝一夕的 事情，是一项长期的工作，正所谓习惯 成自然。历练成习不仅是培养良好学习 习惯和行为习惯的必要途径，也是培养 其它良好习惯不可缺少的通道。习惯培 养之路，任重而道远。 四、其他方面的工作： 孩子的教育离不开老师和家长的 共同协作，孩子在家中的表现只能通过 家长来获悉，同样学生在学校的表现也 应及时反馈给家长，只有双管齐下，才 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 能收到教育的效果。因此，在本学期主 动与家长们保持联系，将一些孩子的表 现通知家长，共同商量对策。如：我班 学生黎均林、杨胜勇等，由于不良思想 影响，对学习毫无兴趣，好几次逃学。 我及时和家长取得联系，耐心做他们思 想工作，动之以情，效之以理，在最后 阶段他们树立了学习的信心，思想基本 稳定。 在期中考试后，我认真分析各门 课的考试成绩，认真分析每个学生的成 绩，为家长会做好充分的准备。通过家 长、教师、学生三者之间，及时沟通找 原因，使一部分学生在后期，有了很大 的进步。 五、存在的不足： 这个学期的班务工作做了很多， 在各方面都取得了一定成效。但是，还 存在一些问题。 对班干部的培养管理还不够，对 他们的要求比较放松。导致班干部尤其 班委的工作不够主动负责。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 管理不够科学，不够规范，比较 缺乏理性，有时对个别学生，态度比较 强硬，有时缺乏爱心。 部分学生学习积极性不高，学习 习惯还没有养成。 六、今后的打算 今后，积极改进，努力进取，再 接再厉，争取做好以下几个方面： 加强班干部的建设，培养出一批 负责能干的班干部。 抓尖子生的培养，树优等生为榜 样，让他们发挥带头作用。 进一步完善班级管理制度，摸索 适合学生特点的管理方法。 2014 年 1 月 2014-2014 学年度 805 班级工作 总结 程岭初中张美胜 一个学期又在忙忙碌碌中过去了， 为在下学期更好地开展工作，特对本学 期班级管理作如下总结： 一、抓常规管理规范学生的行为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 习惯 早到校、两操、打扫除、校各项 活动的参加都认真组织，严格要求，决 不马虎，让学生感到做人就要这样严谨、 认真、一丝不苟。至今学生已习惯成自 然。 二、实行能级管理 我们班级发展的目标都是由师生 共同商讨确立的，并且分工负责。这样， 使管理者和被管理者做到和谐统一。师 生能以诚相待，共同决策，使学生感觉 到班级的事也有他们的一部分。通过分 级管理，班干部承担了一些日常事务的 管理工作，并有权独立处理相关事务。 班主任则激励和指导学生自主性的发挥， 化解工作中的矛盾。通过自我管理，既 加强了班干部队伍的建设，培养了学生 组织管理能力，又提高了全体学生的自 觉性，自制力。 三、营造良好的学习环境。 现在初中学生的学习、生活有绝 大部分时间是在学校里度过的。班级即 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 是学生的一个大家庭。营造良好的学习 环境，对提高学生的德育素质，起了相 当大的作用。首先对学生进行理想教育， 学习目的教育，习惯的养成教育，培养 其自信心及责任意识，其次，建立一些 监督机制，奖惩制度，定期检查，定期 反馈，赏罚分明，现在班级风气正，学 风浓，凝聚力强。班级真正成为一个和 谐向上的集体。 四、个别教育与表扬相结合 班级中思想基础和学习都比较差 的学生。通常表现为精力旺盛而又学不 进去，思想活跃而又任性好动，对班集 体正常的学习生活秩序有一定影响。在 教育转化这部分学生时，我从建立和培 养感情入手，亲近他、关心他、了解他， 努力发现他身上的闪光点，如在班级活 动中，象打扫卫生、主动抬水，拾到东 西主动上缴，积极参加学校组织的各项 活动等等，都及时表扬，使这些不管在 家里，还是在学校，极少获得表扬，久 而久之，已经失去了上进心和自我认同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 感，缺乏自信心的同学，从拾自信，使 他们在班主任充分理解和信任的基础上， 使性格和人格回到了正确的轨道上来。 五、发挥主题班会的教育作用 主题班会是班级教育活动的主要 形式之一。通过形式多样、生动活泼的 主题班会来澄清是非、提高认识、开展 教育，对良好班风的形成，及至学生的 健康成长，都起着重要作用。班会对弘 扬集体主义精神，提高自身素质能力， 促进班集体成员之间的相互了解和相互 沟通起着重要作用。 总之，不以统一 的尺度衡量学生，但以统一的标准要求 学生。只要是同龄人都能做到的，也要 求他们努力做到；同龄人办不到的也要 求他们努力学会，争取办到，向高标准 迈进，从最基础的做起。 ”会读书” 是基 础，读好书是理想；” 懂健身 ”是乐趣， 身心壮是追求；” 能办事”是目的，办成 事是必须；” 做好人” 是一切之根本，做 一个有利于社会的人。 2014-6-26 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 20142014 学年第一学期初一班 班级工作总结 现在学校教育教学工作已接近尾 声，我感慨岁月匆匆，回想这一学期以 来开展的各项工作。班主任工作是复杂 的，细致的，下面就本学期工作总结如 下： 一、分析班情，制定目标进入七 年级下学期，只有对他们的基本情况进 一步了解，并作一个初步的分析，才能 有的放矢，因材施教，我对七年级一班 情况分析如下： 1、学生学习基础相对较差，有 三分之二的学生没有良好的学习习惯， 但也有部分学生，上课老是讲话，捣乱， 不写作业等，他们的学习习惯有待进一 步培养。 2、整个班集体比较活跃，班干 部队伍有明显的号召力。 3、具有表现欲望的学生不是很 多，好多孩子的性格较为内向。 4、动手能力不强,也不愿意动手， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 更不愿意劳动，有的甚至斤斤计较。 根据以上情况，我制定本学期的 总目标：继续培养学生形成良好的日常 生活习惯、学习习惯；掌握正确的学习 方法；形成积极向上的班级整体风貌； 促进学生的个性发展。 二、营造氛围，促进班风 狠抓日常行为规范和养成教育， 做到“抓反复、反复抓 ”。一开学我就组 织学生重新学习中学生守则和中 学生日常行为规范 ，在此基础上，订 出切实可行的、为绝大部分学生所能遵 守的七年级一班班级量化考核管理办 法 ，尽可能贴近学生的生活，所出台 的惩罚条例更有人情味，容易为学生接 受。比如有学生违反课堂纪律，写说明 书和批评扣分，让违者明白做错事要付 出一定代价的。 我严格落实中学生日常行为规 范的要求，特别是课堂纪律、仪容仪 表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日 等方面。早在报名期间，我密切关注学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 生的头发，如果有某个男生留长发或染 发，我暂时不给他报名，直到他听从劝 告把头发理短或染黑。我一向注重仪容 仪表，不允许学生穿奇装异服来学校。 由于有的学生素质低，口不遮拦，满嘴 粗话。于是我着手抓学生的养成教育。 首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭 背景以及相关情况；其次我广泛向全班 同学征求民主意见以及整改措施；然后 制定具体实施方案，下放权利给学生干 部自己管理，班干和团员充分发挥监督 作用。经过一番整改，我班学生的日常 用语文明多了。 三、任用人才，放手管理 开学初期我结合本班学生在过去 的一年的表现，以及通过各种渠道了解 他们的详细的成长变化情况，本着用人 唯贤，选出得力班干，组成班委。李君 龙同学原是我班的双料差生，但是他具 有很强的组织能力和领导能力，这学期 我大胆任用他当班长，专管纪律。果然， 她一上任，充分发挥他的才能，把班上 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 的那伙调皮捣蛋的学生整得服服贴贴的。 一个班的管理是否好，关键还要看班干 部的素质。我本着“ 用人不疑，疑人不 用”的原则，选好班干，安排好职务， 下放权力，大胆放手他们去管理班级， 效果不错。 四、因材施教，关心后进 在考核评价学生是不能一刀切。 要承认个体差异，给予多元化的评价， 公平评价学生，激励他们进步。至于后 进生的改变，渗透了班主任的心血。我 班的后进生比较多，一开始我就制定好 后进生的花名册，通过各方面了解他们 的详细情况，从他们兴趣的事情或话题 入手，与他们交流，渐渐地打开他们的 心扉，会诊“ 顽疾” ，对症下药，药到病 除。 五、继往开来，不断进步 本期七年级一班虽然有了很大进 步，但仍然存在许多不足，如学习成绩 还能令人满意，个别同学纪律差等。但 是，我相信我自己，也相信我的学生们， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 下学期我们会很努力，我们会不断进步。 八年级十班班级工作总结 龚玉贺 本学期开学之初我做了几天的七 年级十班的临时班主任，也许是命该如 此吧。期中考试后由于个别老师的工作 变动，我又重新接任了该班的班主任。 说实在的，这确实是一项繁重的工作， 但我还是欣然服从了学校的安排。特将 本学期班级工作情况作总结如下： 一、已经开展的工作。 1、着力培训打造班干部队伍 根据本班实际情况，我组织学生 民主投票，选出了班长、团支部书记、 五位值日班长及其他班干部，明确