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文档简介
-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 劳动技术教育总结 2014-2014 学年度第二学期 劳动技术教育总结 劳动教育是中学教育的一个重要 组成部分,是贯彻落实社会主义教育方 针的重要内容,是进行素质教育研究的 重要课题。我校采取一系列措施,并持 之以恒,抓好劳动教育工作。 一、思想认识到位 要使我校的基础教育从“应试教 育”转向“素质教育”的轨道,真正重视 劳动教育,关键要抓好老师的教育思想 转轨。 二、提高质量抓师资 建设一支有较高素质的劳动课教 师队伍,是提高劳动教育教学质量的重 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 要前提。为此,我们对劳动课师资队伍 的建设较为重视。我校挑选劳动技能上 有一定专长的教师担任劳动课。 加强对青年教师的培养,我们的 做法:一是开展“ 拜师学艺 ”活动,二是评 选校级青年教师劳动优质课。 制定劳动课课堂教学评价方案 。为使劳动课教师规范地上好劳动课, 也使学校领导准确评价劳动课,我们根 据教育学的基本原理,根据劳动课的特 点和教学大纲的要求,学习外地一些行 之有效的做法,制定了劳动课课堂教 学评价方案 。实践证明,该评价方 案使教师教有标准,领导评有尺度, 同时提高了劳动课的教学质量。 三、专题研究促使劳动教育教学 健康发展。 我们以劳动课教学大纲为指针, 方法上采用“ 试点引路,总结经验,全 面推广”的做法,几年来我们先后进行 了以下专题的研究: 自理劳动、家务劳动基地: -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 利用“ 家长学校” 向家长和学生宣 传劳动教育的重要性,建立家庭自理劳 动、家务劳动基地。 课堂教学的研究 为提高课堂教学效果,我们重点 进行劳动课课堂教学的研究。教师们共 同探讨劳动课的教学目标,课堂教学结 构、教师发挥主导作用的几个环节。根 据劳动课“以学生劳动实践为主体,以 训练劳动技能为主线” 的特点。将劳动 课分为技能新授课、技能练 1 习课、技能迁移课三大类型。技 能新授课的教学目标为“ 模仿和初步学 会”技能练习课的教学目标为“ 学会”; 技能迁移课的教学目标为“熟练” 。劳动 课的课堂教学结构为“ 激发兴趣 操 作示范学生实践课堂小结 作业布置”五个环节。教师在劳动课中 要重视“入门指导 巡视指导 小 结指导作业指导” 这四个发挥主导 作用的环节。 组织学生到劳动基地。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 让学生会一些基本的劳动知识和 技能,同时感受粮食来之不易,懂得珍 惜劳动人民的劳动成果。 我们在以后课堂教学中加强技能 训练的基础上,重点研究培养学生的创 造性思维和树立质量观念,目前正在进 一步研究和探索。对照纲要 ,我们 今后决心以劳动教育的“ 硬件建设 ”为重 点,以
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