小班班主任教 学工作总结(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小班班主任教学工作总结(精选多篇) 童年时代，我渴望着有一天，许多 孩子像一群小鸟围在我的身旁一起唱歌、 做游戏，争先恐后的喊我“老师” ，现在 我实现了这个愿望，并且在我所热爱的 岗位上默默奋斗工作已经六年，班主任 工作也正一步一步有序的展开着。 一、注意培养幼儿的自理能力， 以提高孩子的自我服务水平。 幼儿生活自理能力是孩子独立性 发展的第一步，由于现代家庭的特殊环 境，使得不少幼儿失去了发展自理能力 的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭 吃完后满桌都是饭菜;洗手草草了事，有 的洗下来后身上、袖口、地上都是水;玩 具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。只 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 有以培养幼儿的自理能力为基础，才能 让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 培养自理能力时，对幼儿在不同 阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿 洗手时，对于大班的孩子则要求他们能 将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能 保持盥洗室地面无水。有些自我服务的 内容对幼儿来说比较难掌握，也挺枯燥 如果只是一味地灌输应该怎样怎样做， 逼真孩子一次一次练，这种效果一定没 有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练 习见效的快。例如，看似一个简单的系 鞋带动作，其实这需要大脑与左右手的 小肌肉高度配合。孩子系鞋带时要么打 了许多死结，要么索性不系，拖着鞋带 到处走，有时就把脚往老师眼前一伸。 后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边 念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念 起了：“两个好朋友见面握握手，变成 两圆圈，再来握握手。 ”的系鞋带儿歌， 小朋友们十分乐意的接受了。当然培养 幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 的一日生活、活动当中。 二、加强德育教育，引导幼儿养 成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为，充分反映了他们参 与社会交往，适应周围世界的能力，对 幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良 好的行为习惯，对其身心发育和成长有 着重要而长远的影响。 俗话说“ 榜样的力量是无穷的 ”， 特别对正处在成长期的幼儿，教师的表 率作用对他们具有至关重要的意义，可 以说，教师在工作和生活中的一言一行 都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们 常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说： “我们老师就是这样做的。 ”或者“老师教 我们这样做的。 ”可见，幼儿观察是何等 的细致。这些都对我提出了更高的要求， 作为一名教师，在平时一定要做到事事 严于律己，要求孩子做到的自己首先要 做到，平时也要注意经常检查自己，一 旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩 子们面前承认错误，这一点，对幼儿的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教育意义是非常重要的。 针对个别幼儿的情况， 我加 强了个别教育。徐宇超小朋友从农村转 学而来，各方面行为习惯较差，我们在 平时的点滴行为中对他进行督促、教育 和鼓励，现在他已经能有意识要遵守班 级纪律。潘鹤亭小朋友具有较强的攻击 性行为，老师通过一次次谈话、接触， 先培养他与老师的感情，慢慢引导他为 班级体服务，如分发餐具，搬桌椅，增 进他与小朋友友好相处的机会，慢慢的 小朋友的告状声就少多了。 三、转变教学观念，在活动中确 立幼儿的主体地位。 随着社会进步，教育观念也在不 断改进，现在组织幼儿活动时，教师一 定要树立正确观念，即幼儿是教学活动 中心，教师只是作为活动的组织者，应 主动适应幼儿的生理、心理特点及发展 规律。 本学期我园继续配合江苏省教研 室开展了幼儿园综合活动的课程改 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 革，在教学中打破了各个科目领域的划 分，根据新课程教材的要求，结合班级 实际情况，有机地将各个领域知识加以 融合。这不光对教师提出了新的要求， 同时对幼儿来说也更加注重了各方面能 力的锻炼。 根据教材中各个主题的目标，精 心地进行每周的集体备课，在课前的准 备方面，打破了以往的由教师一人准备 到底的情况，而是充分发挥幼儿和广大 家长的积极性，一起收集资料，往往是 在主题开展以前，就收集到了许多方面 的材料。在收集的过程中，增加了幼儿 的参与性，他们多了一次了解的机会， 潜移默化地丰富了幼儿这方面的知识。 在课上更加注重让幼儿将学到的本领加 以展示、总结、归类，从而将个人的知 识转化为大家的知识。在新教材的指导 下，活动中加强了幼儿的动手训练，让 每个幼儿都有动手的机会，让他们在各 自的基础上得到提高。 每次活动结束 后，我们并没有彻底得告别这个主题， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资 料、活动中的成果展示出来，把主题活 动进行延伸，让孩子有一个体会、回味 的机会。 四、教师与家长形成教育合力， 做到家园同步。 我园的办园特色是家长工作，因 此我把家长工作同样也放在班主任工作 重点来抓。幼儿大多数的时间还是在家 中，前面提起的培养幼儿的自理能力和 良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导， 取得的效果一定不会很明显，只有家长 在家中配合老师继续进行教育、引导， 才能达到真正的目的。我就通过家长园 地将一定的教育方法、经验介绍给家长， 以便让他们在家中能正确的引导、教育 幼儿。通过家长来园接送孩子的时间， 简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在 园情况，每月不定时的家访，则能让我 仔细了解幼儿在家中的表现，更全面的 掌握每个孩子的特点。对于工作比较繁 忙的家长，家园联系册便是老师与家长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 交流的最好方式。有的家长非常留心孩 子的一言一行，但由于工作忙，与老师 见面少，他们就在家长留言上仔细将幼 儿的言行如实反应， 童年时代，我 渴望着有一天，许多孩子像一群小鸟围 在我的身旁一起唱歌、做游戏，争先恐 后的喊我“老师 ”，现在我实现了这个愿 望，并且在我所热爱的岗位上默默奋斗 工作已经六年，班主任工作也正一步一 步有序的展开着。 一、注意培养幼儿的自理能力， 以提高孩子的自我服务水平。 幼儿生活自理能力是孩子独立性 发展的第一步，由于现代家庭的特殊环 境，使得不少幼儿失去了发展自理能力 的机会，在幼儿园主要表现为：一顿饭 吃完后满桌都是饭菜；洗手草草了事， 有的洗下来后身上、袖口、地上都是水； 玩具玩好乱堆放，弄得满地都是等等。 只有以培养幼儿的自理能力为基础，才 能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 培养自理能力时，对幼儿在不同 阶段应作出不同的要求。如在指导幼儿 洗手时，对于大班的孩子则要求他们能 将袖子卷好，按顺序、正确的洗手，能 保持盥洗室地面无水。有些自我服务的 内容对幼儿来说比较难掌握，也挺枯燥 如果只是一味地灌输应该怎样怎样做， 逼真孩子一次一次练，这种效果一定没 有提高孩子兴趣，引导他们自发的去练 习见效的快。例如，看似一个简单的系 鞋带动作，其实这需要大脑与左右手的 小肌肉高度配合。孩子系鞋带时要么打 了许多死结，要么索性不系，拖着鞋带 到处走，有时就把脚往老师眼前一伸。 后来一想，何不编个小儿歌，让孩子边 念，边学着系鞋带。于是就教孩子们念 起了：“两个好朋友见面握握手，变成 两圆圈，再来握握手。 ”的系鞋带儿歌， 小朋友们十分乐意的接受了。当然培养 幼儿良好的自理能力需要贯彻到幼儿园 的一日生活、活动当中。 二、加强德育教育，引导幼儿养 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 成良好的行为观念及习惯。 幼儿的行为，充分反映了他们参 与社会交往，适应周围世界的能力，对 幼儿进行德育教育，对培养幼儿养成良 好的行为习惯，对其身心发育和成长有 着重要而长远的影响。 俗话说“ 榜样的力量是无穷的 ”， 特别对正处在成长期的幼儿，教师的表 率作用对他们具有至关重要的意义，可 以说，教师在工作和生活中的一言一行 都会对幼儿产生潜移默化的影响。人们 常常会在家里或幼儿园里听到孩子们说： “我们老师就是这样做的。 ”或者“老师教 我们这样做的。 ”可见，幼儿观察是何等 的细致。这些都对我提出了更高的要求， 作为一名教师，在平时一定要做到事事 严于律己，要求孩子做到的自己首先要 做到，平时也要注意经常检查自己，一 旦发现自己做错了的时候，要敢于在孩 子们面前承认错误，这一点，对幼儿的 教育意义是非常重要的。 针对个别幼儿的情况，我加强了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 个别教育。徐宇超小朋友从农村转学而 来，各方面行为习惯较差，我们在平时 的点滴行为中对他进行督促、教育和鼓 励，现在他已经能有意识要遵守班级纪 律。潘鹤亭小朋友具有较强的攻击性行 为，老师通过一次次谈话、接触，先培 养他与老师的感情，慢慢引导他为班级 体服务，如分发餐具，搬桌椅，增进他 与小朋友友好相处的机会，慢慢的小朋 友的告状声就少多了。 三、转变教学观念，在活动中确 立幼儿的主体地位。 随着社会进步，教育观念也在不 断改进，现在组织幼儿活动时，教师一 定要树立正确观念，即幼儿是教学活动 中心，教师只是作为活动的组织者，应 主动适应幼儿的生理、心理特点及发展 规律。 本学期我园继续配合江苏省教研 室开展了幼儿园综合活动的课程改 革，在教学中打破了各个科目领域的划 分，根据新课程教材的要求，结合班级 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 实际情况，有机地将各个领域知识加以 融合。这不光对教师提出了新的要求， 同时对幼儿来说也更加注重了各方面能 力的锻炼。 小班班主任工作总 结 光阴荏苒，岁月如歌，不经意中， 又一个学期接近了尾声，这意味着我们 和孩子们要给“ 小班” 画上句号了。和孩 子们在一起的生活总是那样令人回味， 他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好 童心，可美好的时光总在你不经意的时 候悄悄地溜走看着这些可爱的孩子们， 不禁回想起一学期来与他们共同生活、 共同收获的点点滴滴，本班总人数偏多， 有 30 多个孩子，男生，女生比较平均 各占一半平均年龄在 4 岁左右，但本学 期有四个 4 岁半的幼儿在班上，是真的 让我们老师又喜又悲了好半年。他们天 真可爱、调皮好动，但又很懂事讨人喜 欢，童言童趣把班上的大小孩都带“坏” 了。例如一个叫杨开望的孩子他的安全 问题成了我头痛的问题。不受拘束，整 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 天到外面乱闯，怕他摔伤、碰伤、烫伤? ?只能强制性地驯服他接受正规的教育 学习在园一日常规的上火秩序。班上孩 子的思想、德、素质教育都在不断地提 升，德、智、体、美、劳各方面平衡发 展，很让人欣慰的是在我班的常规训练 上孩子们很乖巧听话，讲文明讲究卫生， 养成良好的生活习惯。日渐增长与孩子 们也感情加深，共同生活在这边宽阔的 蓝天下 保教工作 孩子即将升入中班，他们觉得自 己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小 妹妹了，于是我们抓住幼儿渴望长大的 契机，在一日生活各环节中加强观察与 指导，积极鼓励幼儿学做自己的事。经 过一学期的努 力，幼儿的动手能力有了明显的 进步。出勤方面：本学期一直以来能做 到按时上下班，不迟到，不早退，不缺 勤，不窜岗，有事提前请假，小班的班 级本学期须然少了一位老师工作量大了 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 一些但我们从没有困此放松过，所以未 发现传染疾病也没有给家长投诉在幼儿 穿着，卫生方面的问题，定时的卫生检 查，监督着我们需要做好的消毒，清洗， 暴晒，对玩具、教具、被子、幼儿用品、 口杯、毛巾都做好登记表格，有些孩子 感冒了也留心观察，喂药准时，我和江 老师相互提醒，互相配合，为了孩子健 康我们再辛苦也是值得的 警钟常鸣，做好安全工作： 幼儿园里无小事，安全责任重泰 山。安全、卫生工作是班级工作的重中 之重，只有在确保幼儿安全、健康成长 的条件下，我们才可以顺利地开展教学 活动，作为班主任我始终保持高度的安 全责任意识，认真细致地开展各项安全 工作。我们尽量排除身边存在一些不安 全因素，如：教育幼儿走路不推不挤， 安全地走楼梯，出门要遵守交通规则， 不在马路上玩耍，过马路要走人行横道 等。而每天的晨检是我们必不可少的一 项工作，我们认真的检查每一位幼儿是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 否从家中带来有危险性的物品，同时也 会摸摸孩子们的额头或手心看看他们的 身体是否有异常。并在平时的活动中教 给孩子们一些简单的保护自己的方法， 在流感期间我们为此做了积极的宣传和 预防工作，引导幼儿知道不管天气怎样， 我们都要注意适量运动，才能增强身体 的抵抗力。幼儿每天离园时，是孩子最 分散，最乱的时候，我和江老师每天坚 持守卫在班级里，合理分工，为了孩子 们的安全，让不利于安全的一些 “隐患 ”阔别幼儿。 家长工作 对于我们班家长在本学期工作配 合下表示衷心的感谢，没有家长的支持 和鼓励，以上很多方面的工作和活动都 很难开展，如班级里有重大活动的，例 如 5 月 30 日的亲子活动，需家长配合 的，我们都以书面的形式通知家长，使 家长了解各个活动的目的和任务，得到 了各位家长的好评与叫彩。对于家长提 出的问题和意见我们都尽可能地答复和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 改正，让家长更多的了解孩子的发展情 况，积极争取家园协调一致共同促进幼 儿的健康成长。对于一些幼儿在园内取 得了一定进步，我们也马上和家长取得 联系，请家长继续配合，使孩子不断进 步。对教师关心和爱护幼儿的一些举措， 很多家长表示了认可。作为班主任的我 对于本学期家园共育工作我也有检讨的 地方。有时家长的沟通工作不够及时， 家庭联系手册没有针对性的回馈， 我们会在下学期更加努力地做好幼教这 份工作，对幼儿给予更完整的爱。 小班班主任：兰爱凤 2014 年 6 月 随着教育制度的改革，小班化教 学的应运而生，给学校教育注入了新的 活力。小班化教学更能适应素质教育的 深入开展，培养学生的个性以及创新和 实践能力方面，有着大容班级无可比拟 的优越性，因此，小班化教学有着十分 旺盛的生命力。 本学期在领导指导下，在同事的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 帮助下，我结合自己的理论知识摸索着 小班的教学之路。 1、在环境设置上力求要有特色， 适合学生的个性发展。 首先，教室的环境设计是以适应 培养学生的个性发展为出发点，让教室 变的不在是教室，让教室成为孩子们的 学习场所、游戏场所、生活的场所，优 化教室的空间，让学生的课桌根据实际 需要随意摆放，经常变动，既有小组式 的集中摆放，又有分散式的摆放，在空 间的上使学生感觉到不受约束，有利于 师生和生生之间的交流和交往。其次， 把讲台设置在教室的任何一个角落，而 不局限于孩子中间和孩子之外。让教室 的每一个地方都成为教师进行教学的讲 台，因此教师应没有讲桌，拓宽教师的 活动范围。其他电教、生活设施也要围 绕有利于学生的个性培养这一主导思想， 让学生看着舒服，用着愉快。 2、教学力求要有特色，促进学 生的个性发展。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 在现代教育理念的指引下，创设 “互助、互动、合作、开放” 的课堂教学 模式，紧紧围绕学生的个性发展。采取 “探究教学”“分组教学”“参与教学”“分层 教学”“合作教学”等一系列教学新策略。 根据学生的个体差异，实施因材施教， 加强对个别学生的个别指导。 小班化教学创设“ 互助、互动、 合作、开放” 的教学模式，教师要在课 堂教学中注意引导学生进行的“互助、 合作”实际活动，师生互动，不断的转 换师生的角色，发挥学生的主体能动性， 最大限度使课堂教学走向开放。在此我 特别注重小组合作教学与个别教学相结 合。课堂上经常开展小组合作学习，一 方面根据学生的个体差异进行异质分组， 使小组成员合理搭配，在教学中充分调 动每一个学生的积极主动性，让他们大 胆表现自己的个性，教师给予恰当的鼓 励性的评价，使学生在小组中自主活动， 互助活动，发挥学生个人的主体作用。 另一方面教师在面向全体的同时，照顾 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 每一个学生的差异情况，实施个别教学 的策略。根据学生的具体情况进行采用 不同的方式方法，尊重、激励学生，保 护好每一个学生的自尊心，使他们的个 性得到健康发展。 3、加强课外实践，张扬学生的 个性 鼓励学生敢于发表自己的见解， 尤其要鼓励学生的创新思维。在实践中 我还注意分析学生的个性，分析潜能没 有发展的原因，调动内因，让学生自己 对自己不满，自己和自己“打架” 在“打 架”中不断发展自己。同时还应特别注 意那些成绩平平，在集体中毫不起眼的 学生，为他们提供一个施展身手的机会， 显露才华的舞台，使他们建立起自信， 让每一个学生个性得到充分的发挥。 在教学实践中，我特别注重以下 几个方面: 1、学生良好学习习惯的养成， 主要有以下八个方面：、当小老师的 习惯、问的习惯、记的习惯、读 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 书的习惯、复习的习惯、考自己的 习惯、检查的习惯、时间运用的习 惯。 2、对学生激励与批评并存 3、教学方法力求有新意 4、关注后劲生 小班化教育要求尊重学生的个性 和人格，建立新型民主的师生关系，致 力于激发和调动学生内在的积极性和主 动性，着重个人的独创和自主，充分发 挥学生的主体作用，最大限度的促进学 生个性的和谐发展。 在课堂教学的心理水平上，我们 力求达到的是探究性理解水平和创造性 水平，让学生发挥自己的能力，较多的 参与到课堂中来，让学生自己去发现知 识，在独立解决问题过程中，锻炼创造 性思维，增进解决问题的能力。总之， 小班化教育采用新型的教学方式，给学 生创设比较宽松、愉悦的课堂氛围，在 保障学生自己去探究、自己去发现、自 己去学习，从而逐步形成学生的创新意 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 识和创新能力 忙碌而又充实的一学期就这样过 去了，在多方支持以及班组人员的共同 努力下，我顺利的完成了计划中的每一 项任务，现将本学期教学工作总结如下： 本学期我任教小一班，担任副班主任。 工作中能忠诚党的教育事业，热爱本职， 具有较强的责任心，关心幼儿，爱护幼 儿，坚持正面教育，公正地对待每一位 幼儿。具备良好的政治思想素质，树立 正确的世界观和人生观。 一、加强自身学习，提高理论素 养。 实验幼儿园是一个让我不断成长、 进取的地方，形式多样的教研活动、理 论学习，促使我的个人发展更为全面富 有个性。学习文章呼吸音乐和一些 优秀的音乐教学方案， 谈幼儿园体育 活动的整体规划和区域体育活动中 存在的问题和对策等文章，多方面打 开视野。在新教育实验“ 营造书香校园 ” 的氛围下，认真阅读幼儿园赠送的论 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 语心得和庄子心得 ，每日收看 百家讲坛 ，并在博客中积极发表自 己的体会感言。利用赠书卡，购买孙云 晓教授的“忠告天下父母 ”系列丛书。在 “和谐的关系 ”读书论坛活动中，能从和 谐的家园关系、家庭和婚姻关系出发阐 述了自己的见解，认真聆听姐妹们的想 法、体会，品味幸福。 参加“ 省级示范园及新 纲要 重点实验园教学成果展示活动”，设计 了小班健康活动小猪盖房子 ，多次 反复聆听展示课，发表自己意见。利用 空余的时间、收集废旧材料，参与幼儿 园健康区域环境的布置。上好园级展示 课，小班科学活动12345 。被评为平 湖市“教坛中坚 ”。 保教结合，关注幼儿成长。 幼儿园工作的重点是保教结合， 尤其是小班的保育工作更需细致、耐心。 平时我能力求从每件小事做起，认真配 合保育员做好活动室、午睡室消毒工作， 加强幼儿的保健卫生，提醒孩子勤剪指 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 甲，关注衣着冷暖。管理好午睡课，做 好预防幼儿常见疾病的工作