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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 家长对培养孩子学习兴趣的工作体 会( 精选多篇) 无锡博物院 今天宪知拉肚子,我干脆让他休 息一天。我答应他上午学完习以后,下 午出去玩。结果他语文很快就预习完一 课,奥数题个单元分钟做完。效 率比平时高很多。我发现孩子学习关键 看是否有学习的动力。动力靠乐趣。学 习如果没有兴趣,不能感觉到快乐,就 变成了苦事,每天没有乐趣学,当然拖 拉磨蹭,尽量少看书做作业。每天枯燥 地默写,背诵不如让孩子感觉到快乐, 做他喜爱的事情。 下午我先带他去梦想方舟。没想 到梦想方舟平时小朋友都很少光临,从 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 月份开始只有周六和周日开放,平时 除了接待团队以外都休息。我们只好又 打车去无锡博物院。这是集博物馆,科 技馆,美术馆馆合一的综合体,在茂 业百货的附近,属于太湖广场,地理位 置优越。 无锡博物院的科技展览分地下一 层集成电路体验馆,和地上 4 层。今天 我们第一个去地下楼的体验馆展 览,很震撼。台湾的台积电的加工厂之 先进令人咂舌。我们对集成电路的复杂 的制造过程从硅晶片的加工流程,激光 雕刻到切割到封装测试等过程有了初步 的了解。知道戈登摩尔和诺伊斯在 年创立英特尔公司, 是 integrated electronics 的简 写,就是集成电路的意思。年 英特尔公司推出全球第一个,从而 改变了世界。英特尔公司投资 30 亿美 元在美国南部亚利桑那州新建 300 毫米 晶圆工厂,占地 100 万平方英尺,有 个橄榄球场那么大。创造,革新,是他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 们的口号,这些芯片被应用到电脑手机 等各种电子设备。我们体验了去半导体 无尘车间之前的风淋室,就是用风吹走 身上的细小尘埃。通过放大镜看到密布 在芯片上的电子元件。ic 卡就是集成电 路卡,是它是法国人 rolandmorono 干 1974 年发明的。有趣的是 rolandmorono 当时只有 29 岁,而且是个记者。说明 只要多观察用心思考,任何人都可以发 明创造。集成电路多媒体生活应用,从 住宅到超市的应用这个展区我们走马观 花看了一下。在三楼的环保展区,我们 还回答了一些问题,知道如何从身边小 事来爱护环境,提高了环保意识。在介 绍太空的展区,我们还尝试组装火箭, 可惜没有成功。我们还模拟飞行员开动 飞机,操作各种仪表,体验翱翔蓝天的 感觉,真爽。在四楼介绍了无锡的快速 发展方向,的确这座城市在向东方硅谷 迈进。 感想: 1. 每个人不论大人孩子都是享受 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 快乐,逃离痛苦的。如果让学校学习与 痛苦相联系,那么让你的孩子学好东西 很难。相反如何与快乐联系孩子就会主 动地学,不需要督促,更不需要大人像 监工一样坐着看着。 2. 无锡博物院的科技展馆运用先 进技术讲解模拟互动比上海科技馆还要 先进。可惜今天只有我们 2 个参观。大 多数小朋友平时学习周末都奔波在学习 兴趣班的路上。如果能抽出时间多来这 里看看,一定有很多收获。宪知要求以 后经常来参观。 3. 读万卷书,行万里路。博物馆 是第二课堂。在这里可以体验,动手互 动,通过历史故事比较系统了解科学技 术的发展,掌握很多书本上没有的信息。 对孩子的成长帮助很大。 家长如何培养孩子的学习兴趣 二年级一班 李艺璇的家长 李国 庆 孔子说过:”知之者不如好之者, 好之者不如乐之者。其中的“乐” 字可以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 理解为“喜欢 ”, “热爱”,即对某种事物的 兴趣,而所谓兴趣,是指个体以特定的 事物,活动及人为对象所产生的积极的和 带有倾向性,选择性的态度和情绪。每个 人都会对他感兴趣的事物给予优先注意 和积极的探索,并表现出心弛神往。一 个孩子只有对学习感兴趣,才能使之成 为一种自觉行动。事实上,有的孩子往 往成绩平平,在很大程度上就是由于对 学习的科目不感兴趣。可想而知,在对 所学知识不感兴趣的情况下,每天的学 习自然就成了难挨的“ 苦役 “ 因此,要激发孩子的学习动力, 我们必须从激发孩子的兴趣入手,引导 其对学习产生兴趣,由被动学习改为主 动学习。这样,学习的效率自然会大大 的提升。那么家长究竟如何做,才能培 养和调动孩子的学习兴趣呢? 以下方 法和手段可供参考。 一,善于发现并且尊重孩子的学习 兴趣 每个孩子都有自己的学习兴趣, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 只要我们留意观察,就不难发现孩子最 感兴趣的事物。最直接的途径是:孩子 平常喜欢玩什么,喜欢看图画还是喜欢 摆弄机器,喜欢玩哪种游戏等。 平常有空时,我们可以和孩子聊 聊天,让他说说自己最开心的事情是什 么,最想当什么 ,最想知道什么等, 所有这些都会向我们透露出孩子的兴趣 所在。我们还可以直接问孩子喜欢学习 哪些功课,不喜欢哪些功课。不喜欢学 习某些功课的原因是什么,是否一直都 不喜欢。这样,我们可以深入了解他们 兴趣发展的趋向,做到心中有数,然后 有的放矢地加以引导。 当然,作为家长一定要注意:不 管孩子的兴趣多么不合符你的愿望,我 们都不能武断地加以指责和评价。因为 孩子好比是一棵小树苗,有的像松树苗, 有的像柳树苗,有的像榕树苗等。不论 是哪种树苗,都可以长成有用的材料。 正如爱因斯坦那样,他虽然是个”学习 障碍生“,但他却对父亲送给他的小罗 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 盘十分感兴趣,整天爱不释手,总想搞 清它的原理。这种念头,使他开始对物 理学产生了浓厚的兴趣,并且促使他全 力钻研学习物理,数学等多个学科,直 到成为举世瞩目的物理学家。因此,我 们应该尊重孩子的学习兴趣去培养孩子。 否则,如果按自己的主观意志去“规定” 孩子的学习兴趣,往往会适得其反,耽 误了孩子的正常发展。 二,在玩乐中培养孩子的学习兴 趣,我们还可以想办法诱导孩子。比如 在玩耍中,可以通过某种方式使孩子对 学习的某方面而产生兴趣,如游戏。事 实上,对孩子来说,游戏和学习并不矛 盾,主要能够把学习变成一件快乐的事, 那么就可以使之成为最受孩子喜欢的游 戏。 如,对低年级的语文教师来说, 识字教学时个重点。而对低年级的孩子 来说,识字学习则是难点。这既是重点 又是难点,肯定马虎不得,随着时间推 移,特别是语文的生字量陡然增多,孩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 子的识字量猛然间要上升到新的高度。 如果仅仅是靠教师在学校的指导,是远 远不够的,需要家长的辅助,使其得到 巩固。但此时,家长应怎么做呢?我们 可以抓重点生字,对部件进行分解,编 成顺口溜,歌谣,字谜等,以竞赛的形 式充分调动孩子的识字兴趣,发挥孩子 的识字主动性,定会事半功倍。如?蒜? 字,可以编成顺口溜识记,即“二小二 小,头上长草” 如“ 告”字,可以以字谜 的形式出现,即:“ 一口咬掉牛尾巴 ”等。 一旦孩子从“ 咬我学 ”进入到“我 要学”的阶段,学习对于他们就成为一 种迫不及待得行道。到那时,成绩的提 升也是早晚之间的事情了。 三。随时随地的把学习兴趣和日 常生活联系起来 家长在督促孩子的同时,更要让 孩子真真切切地了解学习是看得见,摸 得着的,是和自己的生活息息相关的。 比如全家要去外地旅行,我们可 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 以让孩子来订一个旅行计划,其中可以 包括沿途信息,列车时刻,目的地天气, 旅途开资等各方面的内容。为了制定这 个计划,孩子一定回去查地图,浏览网 页,仔细计算,不知不觉中就学到了许 多知识,也许还可能从此对某个学习科 目产生了强烈的兴趣,如地理。还比如, 让孩子学习剪报,也许会使他留意政治, 新闻,领孩子去参观博物馆,也许会使 他爱上历史 总之,正如爱因斯坦说:“兴趣 是最好的老师” 。如果一个孩子对学习 没有兴趣,他便没有走进科学知识宝库 学习欲望,他会绕道而行,不会推门而 入。而良好的学习兴趣则是孩子求知的 一种动力。因此,培养孩子的学习兴趣 是家长对孩子教育的重要方面,不可忽 视! 家长如何培养孩子的学习兴趣? 好多家长抱怨孩子学习不好,不爱学习, 可是孩子没有学习兴趣,如何能够学习 好,爱学习。所以,解决问题的根本就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 在于培养孩子的学习兴趣。巨人雷式一 对一辅导中心的老师们运用多年的经验, 总结出了四点提高孩子学习兴趣的方法, 在学生中的实验也取得了良好的效果, 特在此处与大家共享,希望对大家有所 帮助。 1、家长要培养学习兴趣,孩子 会模仿家长的行为模式。 如果家长看电视的兴趣要高于看 书,那孩子也不会专注于学习。家长的 这种行为也影响孩子的学习积极性。只 有爱看书的家长,才能带动孩子。 2、家长可以常带着孩子接触大 自然,用心体味,感受山川河流带来的 喜悦之情。 可以将对自然界的好奇心运用到 学习中,从而主动提高孩子的学习兴趣。 当孩子向你提问问题的时候,就可以引 导孩子自己去学习,激发孩子对学习的 兴趣,以及体会解答问题的满足和喜悦。 3、多方面培养孩子的兴趣,包 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 括跳舞、音乐、体育、绘画等。 4、用多媒体手段加以辅助也可 以增加孩子的学习兴趣。 家长在生活中一定要注意引导孩 子走向正确的道路,不要因为您的懒惰 和不小心,让孩子养成不好的习惯。配 合以上几点和您的努力,孩子一定可以 重拾求知的兴趣。 孩子的学习兴趣,家长如何培养? 第一,家长要从小启发和引导孩 子的求知欲。 孩子在 35 岁时特别爱问“为什 么”、 “这是怎么回事?”面对孩子千奇百 怪的问题,有的家长被问得张口结舌, 有的则会不耐烦,不愿意被孩子缠得没 完没了。 其实这些问题恰恰是孩子求知的 萌芽,家长面对孩子一个接一个的问题, 应该耐心地用通俗易懂的语言给孩子解 释,引导孩子看专门给幼儿看的十万 个为什么多带孩子到大自然中去,让 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 孩子对一些物理现象有感性的认识。如 果孩子没有问题,家长还要主动给孩子 讲,不要以为孩子小、听不懂,其实在 他们似懂非懂的时候,也能了解许多知 识。孩子们的大脑是非常活跃的,家长 们不能忽略从小对孩子的教育。 第二,家长要充满热情地鼓励孩 子的学习兴趣。 曾有一位家长让自己两岁半的孩 子学绘画,原意是培养孩子的兴趣,可 当家长看到孩子把小鸟画成了个大黑疙 瘩时,就忍不住说孩子“ 太笨了!画的 是什么呀?” 家长这样的态度对孩子学 习的积极性肯定有很大打击,因为家长 是孩子心目中第一个权威的评价者,他 们特别渴望得到家长的肯定,可是家长 们往往没有意识到这一点,经常毫不负 责任地、轻而易举地摧毁了孩子的求知 欲。当孩子做得好时,应适时表扬,可 当孩子做得不好或者失败时,要先发现 孩子有创造性的一面,然后再鼓励他们。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 第三,对于因学习困难而对学习 不感兴趣的孩子。 家长要耐心地帮助孩子找到困难 的原因,帮助孩子掌握科学的学习方法。 有的孩子在课堂上注意力不集中,课后 不会做作业,往往会受到家长的训斥, 甚至打骂,这样必然会形成恶性循环, 越发对学习困难的孩子,家长在无奈之 余可以找心理医生检查评定孩子的学习 能力,发现孩子的问题所在,用科学的 方法来矫治。 家长怎样培养孩子的学习兴趣 近来,学校组织家长朋友们阅读 了不输在家庭教育上这本书。书中 详实的说教和案例让我们这些作家长的 深受教育和启发。以下主要谈谈孩子学 习兴趣的培养。 兴趣是孩子学习的动力源,它既 是学习的原因,有事学习的结果。一旦 孩子对某件事情产生了兴趣,强烈的求 知欲就会进一步促使孩子积极主动的学 习,从而取得事半功倍的效果。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 虽然兴趣有天生的成分,但大多 数都是培养出来的,他来自于老师和家 长的诱导以及孩子自身的挖掘,既有主 动的也有被动的,那么作为家长,我们 应该怎么培养孩子对学习的兴趣呢? 首先,我们要发现孩子的兴趣点 要培养孩子的广泛兴趣,鼓励孩 子接触多方面的事物,获得广博的知识, 在这个过程中要注意发现孩子的特殊爱 好,使孩子在某一方面有所专长,当孩 子做出选择后,要鼓励孩子保持恒心。 其次,父母要言传身教 父母的读书兴趣对孩子有潜移默 化的影响作用。所谓言传,就是家长们 尽可能早地培养孩子读书的兴趣,把书 的魅力展现给孩子

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