小学“三年规 划发展目标”德育工作自查报告(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 小学“三年规划发展目标”德育工作自 查报告( 精选多篇) xx 年小学部德育工作以学校三年规 划发展目标为指导开展各项德育工作。 工作中加强学校德育常规工作的管理， 注重班主任队伍建设，强化学生养成教 育，坚持育人为本、德育为先，把立德 树人作为根本任务。结合学校现实德育 工作现状，因地制宜、灵活有效地开展 了各项德育工作，现将德育工作自查情 况总结如下： 一、严格落实学校各项德育常规 工作，培养学生良好品行。 本年度小学部德育处定期并经常 性地利用校会、班会课时间对学生集中 进行中小学生守则 、 中小学生日常 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 行为规范教育。并以“ 星级班集体 ”评 比制度为依托开展德育常规检查活动， 设立“红领巾执勤岗 ”，坚持学生自主管 理与学校巡查、纠正相结合的方式开展 班级常规行为检查工作，每日、每周对 班级常规评比成绩进行小黑板公式并以 锦旗的形式对“ 星级班集体 ”活动优胜班 级进行表彰。与此同时我们还进行了 “学生日常跟踪记录 ”活动，跟踪内容融 合了学生德育、智育等方面，学生一日 卫生、仪表、课上课下表现、作业完成 情况等悉数在内，一周一向家长反馈。 通过这样的活动，学生常规行为不断规 范，养成教育不断深化。 二、深化班主任队伍建设，不断 强化“班级自主发展 ”模式的推广与实践。 本年度德育处积极进行“每周的 班主任研讨会” 及班主任外出培训工作。 学校周研讨会的主要内容是总结一周来 工作的得与失，并有针对性的专题讨论 及布置下一周的工作重点。同时定期在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 会上展示、交流“ 班级自主发展 ”管理特 色，互通有无，使各班、各班任互学、 互比、互相展示，共同提高。这些活动 的开展都在不同程度上提高了班主任及 德育干部的整体专业素养和实际工作能 力。但在“班级自主发展德育活动” 方面， 我们做的还不是很全面，下学期学校将 全面开展“班级自主活动 ”，最大限度的 开展“班级自主发展 ”系列德育活动。 三、以“ 网络” 为载体，不断发挥 网络德育的宣传作用。本年度学校小学 部开通了“xx 学校德育处博客 ”，较好的 发挥了网络德育的宣传作用。后期学校 将建立“xx 学校网站 ”，同时我们将进一 步丰富“xx 学校德育处博客” 内容，使 “网络德育”工作不断深化。 四、开展安全、科技、法制教育 教育，培养学生全面发展。 由于学校生源少、师资力量薄弱 等特殊情况，上述工作为学校薄弱环节， 但本年度自起，以上各项教育工作我们 已经开始逐渐规范落实。小学部 “二课 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 堂棋类活动” 开展已坚持近两年，学生 100%参加，并在每学期开展 “二课堂棋 类比赛”；法制教育方面，我们要求各 班要定期调剂召开展法制课，书写规范 的教案。今年 11 月份我们积极联系 xx 派所，聘请了 xx 所副所长担当我校“法 制”副校长，并开展了法制教育课；安 全教育是我校常抓不懈的一项工作，我 们本年度积极落实“ 规划发展目标 ”，四 月份学校在全体学生中开展了“珍爱生 命、注意安全” 主题教育系列活动，并 开展了专题 校会；主题教育班会；主 题手抄报、征文比赛；“ 安全疏散 ”演练， 校舍、学生安全排查等共计 6 项活动； 通过这样的系列活动学生珍爱生命，保 护生命的意识正在不断生根发芽，同时 本年度各种节假日，学校德育处均进行 了全面的安全教育校会。今后上述工作 我们每年将会定期的开展，进一步的夯 实。 五、积极开展责任教育科研课题 工作，进行了“ 责任教育课题 ”结题工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 小学部德育处始终重视德育科研 工作，本年度我们继续开展了“培养农 村小学生责任心” 课题研究工作。在科 研课题工作中，我们精心调查研究，定 期要求科研成员撰写相关论文及个案。 此课题已于 3 月份上报了结题报告，我 小学部 2 位教师的课题个案已上报德育 科，参加各项科研评比活动。由于学校 规模较小，教师较少，且课题组相关教 师身兼数职，工作量较大等原因，小学 部的科研工作还不是很深入，很全面。 六、以重大节日为契机，开展主 题活动，使学生得到各方面的教育。 本年度学校充分利用重大节日对 学生进行各方面德育教育。 “3 月 5 日向 雷锋同志学习” 纪念日，学校小学部德 育处组织了“ 学雷锋月系列活动 ”，开展 了出一期黑板报、绘制一份手抄报、开 一次故事会、深入社区献一次爱心及学 雷锋校园卫生清整等系列活动。 “六、一” 为了进一步落实“ 体验教育 ”、 “社会实践 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教育”，学校组织了全体小学同学外出 欢度自己的节日，在开发区植物园少先 队员们目睹了各种各样的稀有植物，开 阔了视野；在 xx 公园学校大队部组织 了新队员入队仪式。九月份，学校小学 部德育处开展了“ 祖国成长我发展 ”暨弘 扬民族精神月系列活动，在此次系列活 动中学校在全体学生中开展了“爱国主 义”诗歌演讲比赛、 “祖国成长我发展 ”绘 画手抄报大赛两项活动。 近一年紧张而忙碌的德育工作即 将结束，查对“xx 年德育工作发展目标 ”， 我们感觉做了一些工作，但还很不够。 一些目标中的工作还不够深入，还只浮 于表面，在即将到来的 xx 年，学校的 全体德育工作者将团结一致，群策群力， 全面而深入地完成“xx 年规划目标 ”。 我们有决心，也有信心会把工作 做得更好！ 做阳光自信的我 小学德育工作三年计划 德育工作是全面推进实施素质教 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 育的重要组成部分，也是摆在每一位教 育工作者面前的一项重要任务。适逢一 个新的三年到来之际，特别拟定我校三 年德育工作计划如下： 一、现状分析 我校建校一年多来，德育工作逐 步走上正轨，开展了很多的活动，也获 得了一点成绩，但是对于一个硬件设施 先进，处于城乡结合部的学校，社会给 了许多的机会，现在又正值大搞城乡一 体化，应该说我校德育工作的任务是任 重而道远，就目前情况而言，学校文化 建设难以彰显特色，虽然校领导高度重 视此项工作，但是我校所处地段没有可 以依托的东西，学校自身也没有传承的 文化，所以确实举步维艰，很需要专家 集中诊断，帮我校指明方向，分析现状 如下： 1、德育负责人自我分析 我是一个年轻教师，工作了两年 多，自己觉得自身有一些优势：踏实肯 干、有一定的想法、不计较得失、不怕 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 累。这些特质对我开展工作有很大的帮 助，但是要想把学校德育工作开展得有 声有色，让学校德育工作受到师生和家 长以及社会的认同，光凭这一点点是远 远不够的，我自己很清楚自己的缺陷： 性格不够火辣、细节照顾不周、经验缺 乏、见识少?这些使我的工作进步缓慢。 2、教师分析 我校教师大多是年轻教师，有很 多都是才从大学校园走促来的，所以没 有经验是普遍的现象，而德育工作的重 点是教育学生和拉近学校和家庭的距离 达到家校共育的局面，这对老师特别是 班主任的要求相当高，而要把这些工作 交给年轻教师来做好，的确很难，所以 我校教师年轻化对开展德育工作也是有 一定影响的。 3、学生分析 我校是一所农民工子弟校，虽然 有很好的设施设备，但是生源差、杂。 大多学生行为习惯学习习惯差，学校必 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 须花很多时间狠下大力气抓养成教育。 另外，学生由于家庭环境影响，见识少， 所以害羞、自卑，这对孩子的发展相当 不利。 4、家长分析 我校学生的家长大多是进城务工 农民，这一群往往文化素质低，有些甚 至连自己的名字都不会写。他们最关心 的就是自己的温饱问题，对于孩子的期 望值不高。所以，要他们重视孩子的发 展这是很难的。另外，家长自身素质的 低下也影响了孩子，不管是行为习惯还 是言谈举止，都在潜移默化中让孩子深 受影响。所以“5+2=0”的局面在我们这 一类学校体现得非常彻底。当然也有一 部分素质相对较高的家长，他们大多是 学校周围的农户，受过一定的教 育，也有一定的教育意识，但是毕竟认 识不到位，过分的希望依赖老师的教育 促孩子成长，这也是一个问题。 二、指导思想： 任何工作开展都得依靠一个有统 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 领作用的思想，这三年我校将全面推进 素质教育，坚持以人为本，坚持教育创 新。继续沿着“ 自信” 这一条发展思路开 展德育工作，实行“ 三步走 ”：一抓学生 行为习惯、二抓班主任队伍建设、三抓 家校共育。只有这样“ 三管齐下 ”才能让 八七的学生在校园自信健康的成长。德 育活动争创特色，让德育工作有益于学 生，方便于教师，熏陶于家长，力争达 到促进个性发展，促进全面发展。 三、主要目标： 做好校园文化建设营造出外显的 “自信”校园氛围 培养出讲文明懂礼貌的好学生 尝试开展家校亲子活动拉近家长 和学校的距离 抓好班主任队伍建设打造出一批 有经验的班主任骨干教师 四、分段目标及措施 第一年建立制度，寻求发展方向 目标： 1、建立健全家委会制度，有一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 批稳定的家委会成员。 2、培养学生良好习惯。 3、理清适合学校特点的校园文 化建设思路。 4、打造出一批有经验的班主任， 树立典型。 措施： 1、在各班成立家委会，各班根 据实际情况选出 510 名家委会成员， 学校定期对家委会进行培训及评价。 2、让学生找身边的陋习，拍成 图片，直观感受，写成文章，再展示 陋习图片展 3、在校内召开以“校园文化建设” 特色商讨会，集思广益，确定校园文化 建设方案。 4、在校内发现一群有经验的班 主任，整合资料做好交流。 第二年全校合力，共同进步 目标： 1、家委会带动家长走进学校， 了解学校。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 2、学生知道什么是不能做的行 为，并且能主动发现纠正。 3、初步打造有一定特色的校园 文化建设。 4、校内班主任队伍能互相结对 成长。 措施： 1、以小入手，从年级亲子活动 开始，让家长走进学校；开设“家长俱 乐部”，充分让家长了解学校设施设备， 放心把孩子交到学校就读。 2、学生体验月， “我当一天环卫 工”活动，让学生知道劳动的辛苦，从 而能劝导不文明现象。 3、从班级环境打造入手，到校 园文化建设都由“ 自信” 贯穿。 4、班主任采用“ 师徒 ”结对制， 经验者带动新班主任快速成长。为班主 任建立成长档案袋。 第三年稳定阶段成绩，再接再厉 目标： 1、家长乐于走进学校，参加学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 校活动。 2、学生文明习惯好。 3、校园环境优美，彰显自己的 特色。 4、新班主任三年上手，管理有 条不紊。 措施： 1、学校为家长提供方便，及时 给他们想要的信息资源，比如开办“膳 食搭配”讲座、孩子的学习成果展等。 2、大队部督促学生继续养成良 好的文明习惯，进行系列班会比赛。 3、完善校园文化建设，请专家 同行指导。 4、班主任班务工作的现场交流 会；“和不同家长打交道 ”的沙龙活动； 成长档案袋的展示。 某某小学德育工作三年规划 一、总则 认真贯彻落实小学德育纲要 及中共中央关于加强和改进未成年人 思想道德教育精神，加强和改进德育 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 工作，坚持从我校实际和青少年儿童的 实际出发，遵循中小学生思想品德形成 的规律和社会发展的要求，有针对性的 对学生进行政治、思想、道德和心理品 质教育， 二、总体目标： 坚持育人为本，德育为首，树立 人人是德育工作者的思想，把德育融入 各育之中。培养学生初步具有爱祖国、 爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 的思想感情，初步养成关心他人、关心 集体、认真负责、诚实、勤俭、勇敢、 正直、合群、活泼向上等良好品质和个 性，养成讲文明、讲礼貌、守纪律的行 为习惯，初步具有自我管理以及分辨是 非的能力。 三、 阶段目标： 根据学校教育工作的特点，充分 发挥班主任以及少先队组织的作用，利 用少先队活动这一阵地，根据学生的知 识、技能、心理等特点，精心策划德育 活动。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 低年级：感性认识阶段。 进行日常生活常识和日常行为准 则的教育，使学生初步养成良好的学习、 生活习惯。 中年级：有感性认识到理性认识 的过渡阶段。 进行社会生活常识和社会公德法 制教育，使学生养成关心他人、关心集 体、帮助别人的良好的道德习惯。 高年级：以理性认识为主，感性 认识为辅阶段。 进行社会公德及相关的法律法规 教育，提高学生道德认识水平和道德实 践的自觉性，使学生初步具有辨别真、 善、美、丑、恶的判断能力。 四、 实施方案： 1、 规范管理，提高德育的实效 性。 建立以书记、校长负责，党支部 发挥核心作用的德育工作体制，形成由 德育处、共青团、少先队、年级组、班 主任及其他任课老师齐抓共管的管理体 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 制，建立和完善德育工作常规，逐步完 善班主任各种考核制度和班级考核制度 及班级、个人行为规范达标制度。认真 做好后进生的转化工作，重视学生的转 化率。 2、 拓宽德育渠道，形成三位一 体的教育网络。 以课堂教学为主，学科教学为主 渠道，在学科教学中渗透德育教育，要 求老师在备课时做到知识与思想性双轨 同步；发挥少先队的作用，突出学生的 自我教育，探索学生自我管理渠道；发 挥社区教育、家长委员会的优势和传统， 以学校教育为主阵地，建立和完善社会、 家庭、学校一体化的教育网络创办家长 学校，建立各种社会基地，开展警民共 建、军民共建和社会服务活动，形成社 会实践活动常规化和系统化。 3、 开展丰富多彩的活动，促进 德育工作的有效开展。 根据学生的年龄特点、身心发展 规律和思想实际，以社会主义、爱国主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 义、集体主义为主线，以文明行为的养 成，心理健康教育为主要内容，开展各 种主题活动。如： 3 月份开展安全教育、 文明礼貌教育；4 月份开展法制教育、 环境教育；7、8 月份体验教育活动；9 月份开展“弘扬和培育民族精神” 教育活 动；10 月份爱国主义教育；11 月份科 普教育。通过这些活动，使德育教育活 动发挥到最佳的教育效果。 4、全员参与，做到人人是德育 工作者，各部门参与德育管理，教书育 人，管理育人、服务育人、环境育人。 洪村小学德育工作三年规划 20142014 一、 指导思想： 学校德育工作是社会主义精神文 明建设的奠基工作，也是国民素质教育 的重要内容，以德育人是教育事业的最 大根本。坚持将小学德育纲要贯穿于学 校德育工作之中；依据学生思想品德形 成的规律及社会发展的要求，形成以学 生良好行为规范养成为本的德育体系， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 增强德育工作的针对性和实效性。构建 学校、家庭、社区德育工作网络，形成 教育合力。 二、 工作目标： 以“五爱 ”教育为主要内容，以爱 国主义、集体主义、公民道德教育为主 线，结合学校实际，建立以学生良好行 为规范的养成教育为载体的德育工作新 格局，同心协力争创市德育先进学校和 市示范家长学校。 三、主要任务： 1、校长负责德育工作领导管理 体制，优化德育工作管理网络，明确各 条块岗位职责，充分发挥各条线的功能， 形成良好的育人氛围。 2、进一步深化爱国主义教育， 加强基础道德教育、心理健康教育，注 重发挥学生主体作用，提高学生整体素 质。 3、继续加强校园文化建设，促 进学生行为规范内化，变他律为自律。 4、进一步优化家长学校工作， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 充分发挥家委会的作用，使学校、社会、 家庭形成合力，建立学校家庭 社会目标一致，优势互补的大德育网络， 培养合格人才。 四、 实施计划： 20142014 年 1、围绕学生良好行为规范的养 成开展系列教育活动。通过学生主动参 与教育活动，促进他们良好行为的养成。 2、加强班主任工作的指导、培 训，提高班主任的工作水平。组织班主 任学习、研究，提高班主任工作的理论 水平。 3、健全学校家庭社会 的网络机制，进一步规范家长学校的管 理。 20142014 年 1、进一步健全组织管理网络， 确立由校长、德育分管领导组成的德育 决策机构，建立德育工作小组的德育操 作机制，发挥党支部的政治核心和监督 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 保证作用。 2、继续加强学生良好行为规范 的养成教育，争创市德育先进学校和市 示范家长学校。 3、加强德育课程建设，发挥德 育工作主渠道的学科教学作用。 20142014 年 1、加强德育工作的基本建设。 定期组织培训各层面的德育工作者，不 断更新教育观念。加强师德建设，形成 良好的师德风范。 2、进一步完善德育管理机制， 形成良好德育工作运行机制，把学校建 设成社 会主义精神文明主阵地，发挥示 范、辐射作用。加强德育过时间和理论 探索，总结德育工作及其成功经验，提 高德育工作的水平。 3、以艺术教育、科技教育为途 径，以学生良好行为规范的养成为主线， 创建学校德育工作的特色，形成良好的 教科研氛围。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 4、协调社会各方力量，为学校 教育创设良好的外部环境，继续发扬市 德育先进学校的优良传统。 观胜镇中心小学德育工作三年规 划 一指导思想 我校德育工作以“ 三个代表 ”重要 思想为指导，学习贯彻十八大精神，认 真贯彻落实加强和改进中小学德育工 作意见和公民道德建设实施纲要 ， 确立“以德治校 ”、 “依法治校”的思想，进 一步完善常规管理，开展德育活动，增 强德育工作的针对性、实效性、主动性 和创新性。 二创建目标 本着“ 科学管理、分步推进、形 成特色、争创一流” 的原则，制定发展 目标如下：在 2014 争创县师德师风学 校，成为县德育工作示范学校。 三规划内容 明确社会主义核心价值观的学习 任务。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 社会主义核心价值观的基本内容 是：富强、民主、文明、和谐,自由、平 等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友 善。24 字核心价值观分为国家、社会和 公民个人三个层面。 基本内容是：富强、民主、文明、 和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、 敬业、诚信、友善。24 字核心价值观分 为国家、社会和公民个人三个层面。 抓好队伍建设，强化德育意识 1、完善管理网络。 德育管理是一个整体系统，完善 德育管理网络，实行德育工作校长负总 责，学校德育主任操作执行，少先队通 力协作的德育管理机制。根据德育工作 目标、内容、实施途径，建立、健全岗 位责任制，形成齐抓共管的合力。 2、优化骨干队伍。 重点抓好班主任队伍建设，构建 班主任队伍科学管理的机制，组织班主 任定期学习、新老班主任结对子等活动， 为年轻班主任和新班主任创造近距离的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 学习机会，不断提高班主任的整体素质。 建立班主任岗位职责规范，在严格考核 的同时，建立文明班级、优秀班主任评 比制度，进一步提高班主任工作的积极 性。 3、加强师德建设。 培养高素质的人才必须有高素质 的教师，教师的师德状况如何，直接影 响学校的校风、教风、学风建设和教育 质量的提高。要利用政治学习时间进行 教育法规、 公民道德建设实施纲要 和师德教育的专题学习和讨论，开展 “爱岗敬业”、 “正师风、扬师德、廉洁从 教、为人师表” 等主题的系列教育活动， 使全校教师能主动适应德育教育的新形 势，实现德育“ 全员管理、全面管理、 全程管理”，形成教书育人、管理育人、 服务育人的良好氛围。 加强基础教育，培养文明学生 1、深化爱国教育。 规范每周一的升旗仪式，国旗下 讲话内容以“ 五爱” 为主线，做到学期有 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 计划，周周有主题。要充分发挥红领巾 广播站、黑板报、宣传橱窗等阵地的宣 传作用，对学生进行“ 五爱 ”教育。要充 分利用德育基地以及社区人文资源进行 爱国主义、集体主义教育，引导学生树 立正确的人生观、世界观、价值观。要 充分发挥少先队组织作用，以重大节日、 重要人物和重要纪念日为契机，通过丰 富多彩的少先队活动，提高德育工作的 实效性。 2、狠抓养成教育。 抓好学生的日常行为规范养成教 育是加强校风建设的重要抓手。继续推 行教师导护值日、红领巾值日督导制度， 深入实施体验教育，充分发挥学生的主 体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪 律、两操等情况进行量化考核，每周进 行小结，在值周栏内公布优胜班级。各 值周负责人要加强指导和考核工作，确 保常规工作持之以恒、抓细抓实，使全 校形成班班争先、比学赶超的良好氛围。 学校要开展“ 说文明话，做文明事，争 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 当文明小使者” 主题教育活动，从站好 队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌 等基础行为入手，狠抓常规管理，培养 学生良好的行为习惯、学习习惯和生活 习惯。 3、强化“ 五自” 教育。 “五自 ”是雏鹰行动的核心内容， 要充分利用学生好胜心强的特点，调动 他们积极向上的主观能动性，培养竞争 意识，对中队提出的“ 争章 ”系列化要求， 要积极并有针对性地讲解、示范、实践 操作，使“五自 ”活动更具操作性，让学 生在活动中体验成功。 4、塑造爱心教育。 抓好身边的“ 希望工程 ”，在活动 过程中，激发学生的爱心，倡导崇尚文 明、团结友爱、乐于助人、积极向上的 社会新风尚。 5、渗透公民教育。 以育人为根本，继续贯彻公民 道德建设实施纲要 ，把弘扬、培育民 族精神和加强思想道德建设摆在重要位 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 置。以为人民服务为核心、集体主义为 原则、诚实守信为重点，开展好“学习 雷锋精神，弘扬道德规范，塑造诚信形 象”活动，促进学生基本道德观念的形 成和文明习惯的养成。 6、加强法制教育。 继续采用走出去，请进来等形式， 通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演 讲、参观展览等途径对学生进行未成 年人保护法 、 预防未成年人犯罪法 为重点的法制教育系列活动，增强学生 遵纪守法的自觉性和自我保护意识。 7、开展心理健康教育。 心理健康教育是学校教育工作的 一项重要内容，要通过观察、谈话、问 卷调查等形式了解学生的心理现状，在 认真上好健康教育课的同时，要加强对 学生有针对性的心理健康指导，及时矫 正某些学生的畸形心理，增强他们的抗 挫能力和适应社会的能力。 8、重视科普教育。 积极做好科普教育，在校园环境、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 设施改造、条件装备、选手训练等方面 做好准备工作，积极选拔选手参加校、 县级科普比赛，使学校的特色更加鲜明， 知名度进一步扩大。加强阵地建设，优 化育人环境。 1、班级环境美化。 班级环境要做到美化、教育化， 每学期进行“ 巧动手，扮靓我们的教室 ” 评比活动。让学生全员参与，主题要突 出教育意义和人文关怀，培养学生的集 体主义精神和动手能力。 2、升旗仪式序列化。 坚持每周一的升旗仪式，国旗下 讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、 励志等内容的基础上力求同社会生活、 时事政治紧密联系，贴近学生的思想实 际，形成序列。 3、鼓乐队训练经常化。 认真抓好学校鼓乐队训练，做到 定人、定时、定内容，不断提高水平。 4、板报设计个性化。 要求精心设计学校和班级的黑板 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 报，体现高品味的校园文化及各班的个 性。 深化雏鹰行动，锻炼学生才干。 1、深化雏鹰争章活动。 抓好少先队工作，同学校育人特 色紧密联系，深入开展雏鹰行动。围绕 自定科技主题搜集内容进行板报展评、 小画报比赛。继续按各年级段不同要求， 培养学生的五自能力。力求持之以恒、 富有实效，培养学生的合作、竞争意识， 创新能力。积极开展体验教育活动，让 学生自主当家，激励学生在实践中学习， 实践中创新。 2、开展主题教育活动。 既要根据重大节日、纪念日开展 主题教育活动，对学生进行爱国主义、 集体主义、革命传统教育，又要根据每 个月的工作重点开展主题教育活动，二 月份开展“行为规范宣传周” 活动，三月 份开展“学雷锋、树新风 ”活动，四月份 开展“学习革命先烈，争做好孩子” 活动， 五月份开展科普教育系列活动，六月份 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 开展勤奋学习教育活动，九月份开展尊 师敬老活动，十月份开展爱祖国、爱家 乡活动，十一月份开展文明安全记心中 活动，十二月份开展做遵纪守法的好少 年活动，在活动中寓教于乐。同时继续 开展丰富多彩