多动症和自闭症ppt课件

L/O/G/O 孤独症 &多动症 1 中大脑科研究院 一、概述 二、孤独症和多动症的临床表现 三、孤独症与多动症的治疗方法 四、康复案例 四、康复案例 2 一、什么是孤独症？什么是多动症？ 孤独症，又称自闭症或孤独性障碍等，是广 泛性发育障碍的代表性疾病。 多动症，是注意缺陷与多动障碍 的俗称，指 发生于儿童时期，与同龄儿童相比，以明显 注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过 度或冲动为主要特征的一组综合征。 孤独症和多动症是在儿童中较为常见的一种 障碍。 3 儿童多动症的病因 孤独症病因 多动症病因 4 二、孤独症和多动症的临床表现 孤独症的临床表现 多动症的临床表现 注意缺陷注意缺陷 认知障碍和学习困难认知障碍和学习困难 社会交往障碍 交流障碍 兴趣狭窄 刻板重复的行为方式 好冲动好冲动 活动过度活动过度 情绪行为障碍情绪行为障碍 品行障碍和社交障碍品行障碍和社交障碍 5 孤独症的图例 6 多动症的图例 多动症的注意缺陷（认知障碍和学习困难 ) ： 上课不注意听讲，小动作多，随意出入教 室，脾气暴躁，不听家长和老师指令，学习 成绩差，与小朋友经常发生争执，吵闹，适 应能力差。 多动症的活动过度： 活动过多 小动作过多 语言过多 7 多动症的图例 多动症的冲动障碍： l情绪不稳，易激惹，缺乏自控 。 l行为冲动，不顾后果。 l不遵守纪律，规则。 8 三、孤独症和多动症的治疗方法 神经靶向修复疗 法为主，其他疗 法为辅。全方位 综合循环治疗。 音乐游戏疗法 结合音乐治疗和游戏治疗 ，培养和引导患儿对训练 的兴趣。 药物治疗 多动症： 包括哌甲酯，右 旋苯丙胺和苯异妥因（匹 莫林） 等。 神经靶向修复疗法 从受损脑细胞的病灶出发 ，根本上解决疾病困扰。 行为矫正治疗（心理治疗 ) 矫正内容：语言、社交技 巧、课堂技巧、自助能力 以及减少不良行为。 9 三、神经靶向修复疗法的作用机制 首先：生长因子到达病灶后能修复受损额前叶或尾状核细胞 ，从根本上改善中枢神经递质代谢功能障碍，激活处于休眠 状态的神经细胞（人脑大约有 120亿个脑细胞，最多不到 10% 是充分发展了的并常加以运用的，其余的仍处在未充分发展 或完全没有发展的原始状态）实现神经细胞的自我分化，并 替代已经受损和死亡的神经细胞，重建神经环路，实现持续 分化新的神经元、星形胶质神经组织及少突胶质神经组织。 其次：神经靶向修复治疗能够透过血脑屏障，清除抑制 神经再生和生长的抑制因子 (神经细胞再生能力相对较 差的重要因素是抑制因子站主导地位 )，产生抑制因子 抗体，使神经细胞的再生速度加快。 再次：神经因子到达病灶后还能够产生大量的神经营养因 子和神经免疫调节因子，神经营养因子和神经免疫因子的 特异性保护作用对神经发育发挥着巨大作用，尤其是促进 了外周神经包括交感神经、副交感神经和感觉神经的存活 ，提高神经元的生物活性，减少神经元损伤后的自然死亡 。 1 2 3 10 四、康复案例（一） 患者姓名：文文 性 别：男 年 龄： 5岁 诊断：自闭症 治疗前： 患儿不与人说话，回避与人目光接触，呼之常无反应， 缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣，不与人交流。患儿行为方式 刻板。 治疗后： 经系统的神经靶向修复疗法治疗，营养神经，配以康复 治疗 。 患者能与人进行简单互动，开始愿意与人交流，对指令有 反应。 11 四、康复案例（二） 患者姓名：川川 性 别：男 年 龄： 8岁 诊断：多动症 治疗前： 患儿做事较冲动，不考虑后果。情绪也常常不稳定，容易过度 兴奋，也容易因一点小事而不耐烦、发脾气或哭闹，甚至出现反抗和攻 击性行为。注意集中时间短暂，注意力易分散。 治疗后： 经系统的神经靶向修复疗法治疗