工作体会简单 点的(精选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 工作体会简单点的(精选多篇) 尊敬的领导： 首先致以我深深地歉意，怀着及 其复杂而愧疚的心情我写下这份辞职信， 很遗憾自己在这个时候突然向公司提出 辞职，纯粹是出于个人的原因，不能在 公司继续发展! 家中父母岁数大，家里小生意没 人接管，多次强烈要求回家帮忙。然而 在广州没什么建树，每月的工钱也不够 自己花，工作了还要问家里人要钱，愧 疚于心。广佛地铁的开通，广佛同城的 理念,让我看到的是商机。还有政府为解 决大学生就业问题而鼓励大学生创业的 放宽政策，深深的触动着我。 离开这个单位，离开这些曾经同 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 甘共苦的同事，确实很舍不得，舍不得 同事之间的那片真诚和友善。 但是我 还是要决定离开了，我恳请单位原谅我 的离开，批准我辞职。 同时，很荣幸曾身为 xxx 公司的 一员，能有机会在这里工作学习，不胜 感激!衷心祝愿所有在 xxx 辛勤工作的 员工工作顺利，事业有成! 此致 敬礼 申请人：辞职报告 2014 年 xx 月 xx 日 尊敬的领导： 你们好。自从职以来，我一直都 很享受这份工作，感谢领导的信任、栽 培及包容，也感谢各位同事给予的友善、 帮助和关心。在这两年多的时间里，利 用公司给予的良好学习机会，我学习了 很多新的知识充实了自己，并增加了很 多的实践经验。衷心的感谢公司两年多 来的照顾和培养！ 我将离开这熟悉的工作环境，最 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 重要的是离开一起奋斗的同事，那些一 起进公司互相勉励的朋友，对我关怀备 至的领导，曾经的真诚和友善将永远铭 记在我的心底。 可是由于个人原因，特向公司申 请辞职。对于我的离职给公司造成的诸 多不便，我深感抱歉。同时恳望公司能 体恤我的个人实际，对我的辞职申请予 以考虑并早日批准为盼。 最后，我发自内心的祝愿公司兴 旺发达！各位领导同事朋友们工作愉快！ 辞职人： 日期： 作文，可以简单点 路国平 作文是中考语文的半壁江山，翻 看历年的中考满分作文，确实给人以视 觉的享受。老师们总是把最好的作文呈 现给学生，学生尤其是中差生，除 了震惊以外，恐怕也只能是望“文” 兴叹 了。由此，我想：平时的作文辅导，为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 什么不能简单些呢？ 好作文的标准，简单点说那自然 是立意好、构思巧、语言靓，怎么让学 生把握这三点呢？不妨这样来理解：立 意是解决写什么的问题，构思是解决怎 么写的问题，语言则解决的是写作的效 果问题，即让人读了后感到怎么样。其 实，学生基本上都能写出比较流畅的小 文章，我们只需要在细节上把握好就行 了。就拿叙事作文来说吧，我是这样指 导学生写作的。 内容上，具体写一件事，但要有 其他事作陪衬。只写一件事，作文会显 得比较单薄。再用其他的事做铺垫，会 使内容更充实，人物更丰满。例如： 第一次真好 ，文章具体写了“我” 的 两个“第一次人生经历 ”之后，在文章结 尾写到：“第一次的感觉真奇妙。第一 次去露营，第一次动手做饭，第一次坐 火车，第一次坐飞机，第一次看见雪， 第一次看到自己的作品用铅字印出 来第一次的经验不一定都愉快，但 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 新鲜而刺激，使人回味无穷”，从而道 出“生命中的第一次愈多，生命也就愈 益多姿多彩。愿你珍重第一次”的主旨。 形式上，告诉学生把握四点。 一是作文开头要让学生开门见山， 直奔主题。有些同学的作文开头很繁琐， 扬扬洒洒写了很多行，才进入主题，这 样做会给人头重脚轻，比例不协调之感。 简单作文理应开门见山，直奔主题。不 必绕圈子、戴帽子。简洁的开头让人眼 前一亮，产生清新之感。如我的一个学 生在写妈妈的 手这篇文章时，她借鉴了我们 所学过的朱自清背影的开头，写道： “在我的记忆中，我最不能忘记的就是 妈妈的那双手.” 开篇就直奔主题，简洁 明快；又如，一位同学在写作“感动” 的 话题时，开头这样写道：“我久久地伫 立着，伫立着，望着头上漆黑的夜空， 望望姥姥在寒风中弱小的身影，柔柔的 目光。一股暖流涌入我的胸腔，一行热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 泪涌出我的眼眶，我的心里说不出的滋 味是甜?是酸 ?只是内心回荡着两个字 感动”。柔弱的姥姥在黑夜里，在寒 风中，盼望外孙女回家。面对此情此景， 作者的感动之情油然而生。作者在开头 正是通过叙述了这样一个简单的场景， 自然而然地点出了“ 感动”的主题。其实， 我们在搞阅读训练的时候，也发现很多 好的文章的开头，简洁明快，可以让学 生借鉴学习。 二是作文内容要让学生学会分段。 很多同学写作文，要么一逗到底，要么 老三段。这样的文章看上去不仅没有新 意，还给人压抑之感，让人感觉喘不过 气来。如果恰当地运用一些形式，就可 能获得意外的收获。像小标题式、日记 式、镜头式、书信式、短信式、留言式、 跟帖式、qq样式很多。不同的样式 有不同的特点，如：书信式的特点是形 式好把握开头是称呼、问候语，中 间写正文，结尾写祝福语、落款，格式 固定，结构统一，写来得心应手；小标 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 题式的特点是：引人注目，条理清晰， 结构明确等等。可以让他们多多尝试， 多多练习。最起码要告诉学生把自己的 作文分成 58 段。 三是教给学生细节描写的技巧。 细节描写主要是语言功夫了，作文的语 言美体现在合乎逻辑、合乎语法、善用 修饰方面。在这个环节中，要让学生在 运用动词、形容词、拟声词上，在运用 口语、俗语、诗词上，在运用修辞、句 式、标点符号上等方面加以注意。我们 的语文书中就有很多好的范例。如： 最后一课中， “可是那一天，一切偏 安安静静的，跟星期天的早晨一样”， 这不比“地上掉根儿针都听得见” 好吗？ 又如：莫泊桑在我的叔叔于勒一文 中写了这样的 两句话：一句是：我们上了轮船， 离开栈桥，在一片平静的好似绿色大理 石桌面的海上驶向远处；第二句是：在 我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的 阴影从海里钻出来。这两句在景色描写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 上形成鲜明的对照，表现了菲利普夫妇 在见到于勒前后的不同心境，并运用环 境描写进行烘托。第一句的感情基调较 明快，表现他们非常高兴快活的心情； 第二句的感情基调较灰暗，显示了他们 满怀失望与沮丧的心情。这种用环境描 写来烘托人物心情的场景细节描写总比 直接写出他们的心情要好很多吧！让学 生在平时就从一些阅读中仿写一些描写 的技巧，要比讲理论强多了。语言功夫 虽然练平时，但也并不是高不可攀。 四是结尾一定要做到再点题。这 样写的好处是在结构上做到了首尾呼应； 在内容上突出人物的情感、点明并深化 了文章的中心。如我的一个学生在写 “幸福”话题时开篇用拟人的形式写道： “大家好!想必大家对我不陌生吧！因为 我就是生活中处处可见的幸福”，在结 尾处写道：“ 这就是我 幸福。说我 普通，我很可贵；说我可贵，我很常见。 但在有我的日子里，你一定会沉浸在温 馨、快乐、满足的氛围里。朋友们，当 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 我来到你们的身边时，你们一定要紧紧 抓住我啊！最后祝愿你们的日子越来越 幸福，身边常常伴随着我。 ”她的结尾处 再次点明“幸福 ”的主题，而且又进一步 阐述开来，将“ 幸福” 的涵义做了更高层 次的延伸，深化了文章的中心。 当然，一篇好的文章离不开真情 实感，记得北大教授孔庆东说过：作文 糟糕的孩子不是缺乏技巧，而是缺少爱。 我们还要在平时注意培养学生对生活、 对学习、对作文的热爱。有爱才有情。 我们的生活也许很复杂，但我们 的文章可以简单些。告诉孩子们一点技 巧，让他们尤其是中差生学会把点 滴小事写好，这就是我们所要做的。 课堂还真要简单点 柯容 上周，接连学习了几篇写景的文 章。其中觉得处理得最恰当的是青藏 高原一课。这篇文章思路清晰，总起 句、过渡句、总结句让课文层次分明。 其中对高原天空的描写，连用两个比喻 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 句，写出了天空湛蓝深邃的美。 在教学中，我首先引导学生抓住 三个关键句子开展学习，并利用过渡句 引导学生把文章分成两个部分，其中前 面部分写了风景优美，后面部分写了资 源丰富。在具体每部分的学习中，引导 学生抓住每个自然段的中心句子归纳段 意，这样就条分缕析地弄清了文章脉络， 利于学生从整体上把握文章结构。接着， 我引导学生品读了第二自然段描写天空 的句子，孩子们通过想象、朗读体会到 了天空的美。接着，我结合前面瀑布 一文的学习，复习巩固了“像、 、 、 、 、 、又 像、 、 、 、 、 、 ”的描写方法。在运用环节， 我还拓展了两个连续比喻的句子： 雷阵雨来了，像有一千个侠客在 天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在 云头吟咏。 我们看着石头像子弹一样射出， 又像流星一样从天而降，觉得很开心， 很有趣。 在后面的仿写环节，我出示了学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 生熟悉的景物，如白云、湖泊、高山、 彩虹等，引导学生写出连续比喻句，因 为有前面比喻的训练做铺垫，所以学生 做起来得心应手，当堂就写出了许多好 句子。大家通过展示交流，进一步激发 了孩子们的习作信心和写作兴趣，为比 喻句在习作中的运用奠定了良好的基础。 语文是丰富而杂乱的，我们在教 学中往往是什么都想抓，可到头来却什 么也抓不住。与其空手而归不如铆住一 个点，做一些细致、深入的工作，往往 学生能够有多得。这比浮光掠影要强许 多。很多年前就听说过“ 深挖洞、广积 粮”，现在是切身有点滴体会了。 司法调解之我见 作为一名司法调解员，从走上工 作岗位也有 2 个月的时间了，对于调解 工作，从一无所知到初步认识。现结合 日常工作，就司法调解谈一下自己的体 会与看法。 首先，要不断的增强自己 的法律素质，加强相关法律知识的学习。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 为使调解工作真正在有法可依、有法必 依、执法必严、违法必究的轨道上运行， 应当在加强自身法律素质、业务素质上 下功夫，经常性的学习法律法规，经常 不断的“充电 ”，才能做到熟练运用法律 武器解决“疑难杂症 ”，做到具体问题具 体分析，再难的问题也能迎刃而解。 第二，明确身份，以“和事佬” 的 身份参与到调解工作中。调解，即通过 说服、教育、疏导等方法，促使当事人 在平等协商基础上自愿达成调解协议， 解决民间纠纷的一种活动，这就决定了 调解员不应以调查取证人的身份参与纠 纷的调查举证。调解人员即是由法律赋 予一定职责的调解中间人，不具有调解 职责外的决定当事人权责的权利。一方 面，人民调解工作协调、劝说、服务的 特点，从一个侧面决定了它的“配角” 地 位，是一个既不能出“ 风头 ”而又“求人” 的事，加上人民调解是一项群众性自治 活动，调解人员无职无权。 第四，工作中，调解员应当公正、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 廉明，就事论事，对事不对人，杜绝先 入为主想象的出现，不欺软怕硬。在民 间纠纷的调解过程中调解人员应有一颗 “公正之心”。 “公正是司法的生命”,尽管 这里的司法是指的公、检、法系统，但 是对司法行政系统仍然适用，甚至在调 解工作中显得尤为重要。随着社会的不 断发展，人民群众的素质不断得到提高， 民主法制意识不断增强，在他们的思想 中，愿不愿意接受调解，愿不愿意接受 调解结果，决定因素就是看人民调解员 所拿出的调解方案是不是公正、合理， “和稀泥”式的解决纠纷不可能使双方当 事人欣然接受，如果调解失去公正这一 “生命”，轻则调解无效，重则引起上访 事件甚至民转刑案件。 第五、具有较强的语言表达能力。 人民调解员调处矛盾纠纷，是在听取当 事人陈述后，根据所掌握的证据材料， 帮助当事人分清是非，明确责任。在此 基础上根据当事人特点和纠纷的性质、 难易程度、发展变化等情况，采取