教师个人师德 自查报告

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 教师个人师德自查报告 本学期，学校组织学习了中小学 教师职业道德规范 ，规范的内容有六 条：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、 教书育人、为人师表、终身学习。通过 反复学习，我认识到中小学教师职业 道德规范中的核心问题是“师德问题” ， 不是简单的不骂学生，不体罚学生。师 德的核心浓缩于一个字“爱” !以无 声的爱，去坚守自己的职业操守。 学习后我会经常思考，我能给我 的学生什么样的爱? 每个学生都能得我 我的爱吗?面对班上五十一个学生，我 的爱只能是博爱!世界上没有完全相同 的树叶，每一片叶子都有属于自己的美; 就如世界上没有两个完全相同的学生， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 因为每个学生都有属于自己的魅力。出 了名的调皮大王贺晓成，也能时时关心 班集体，默默做好事;学习跟不上并胆小 的嘉烯，却有着一颗爱心，主动帮新插 生熟悉校园环境;自由散漫的婉秋，写得 一手娟秀漂亮的字我想带着宽容的 心去感受每一个学生，心情由此会变得 更快乐，学生由此变得更加可爱。 当我知道自己该给他们宽容的爱 之后，迎面而来又是一个难题，我该怎 样给予我的爱，怎样做呢?再反复细读 规范 ，我知道该怎样做了，就是尊 重他们，理解他们。他们自制能力较差， 是非观念不十分清楚，容易干傻事，犯 错误。面对他们的错误，我知道我不能 简单地批评，甚至体罚，而是要分析他 们犯错的具体情况，有针对性地进行思 想教育。例如，我会告诉学生，一，知 错能改就是好孩子，二，聪明的孩子不 能再犯同相的错误等。这些需要非常宽 容的心和很好的耐性去完成，过程是漫 长而艰辛的，但足以给他们的自我成长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 留下足够的时间和空间。我觉得值得! 自当上一名小学教师，我时常自查自己 的言行，因为我知道教书者必先强己， 育人者必先律己。通过学习规范使 我在思想上有了更深的认识，同时结合 自己的工作对自己存在的问题及产生的 原因进行了认真的剖析，发现自己存在 不足之处： 一、主要问题： 1、课余时间，自学不够，学习 的层次不高。 当今是个瞬息万变的社会，只有 不断加强学习，才能与时俱进。细细想 想，虽然在某些方面或多或少有一定的 提高，但总的来说，进步不算太大。尤 其是在文化素养、科学思想、管理方法、 等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比 还存在较大的差距。归根到底是缺乏学 习的自觉性与主动性。 2、在工作中时有倦怠，遇到困 难不能迎难而上。日常工作按部就班的 时候多，主动创新的时候少;对管理工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 零碎的思考多，整体的谋划少。 3、做学生的思想教育工作不够 深入。 有时只是几句简单的批评就了事， 事后没有做好跟踪调查和反汇。 二、整改措施： 为下一步的整改，为了今后更好 地做好自己的工作。我想，在今后的学 习、工作、生活中，我将严格要求自己， 认真做好以下几点： 认真学习教育教学理论，积极参 加学校教育部门有关学习活动，勤劳苦 钻，精益求益。 加强专业知识学习，虚心求教， 探索教学理论，优化教学方法。 学习心理学知识，了解现代学生 的思想特点，有针对性地开展工作。 作为一名教师，需要不断地完善 自我、超越自我，认认真真地学习，勤 勤恳恳地钻研，扎扎实实地工作，才能 无愧于“教师 ”这一光荣称号，才是对 中小学教师职业道德规范的最好诠 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 释。今后，我会更加努力工作，让更多 的孩子健康成长。 师德师表自查报告 在今年师德教育活动中，我按照 学校制订的实施方案，积极参加集体学 习，并利用其时间自我学习，学后，根 据自己的认识，结合个人实际，在学习 中我记下了不少字的学习笔记，通过学 习，我进一步提高了对加强教师师德师 风建设重要意义的认识，增强了教书育 人、为人师表的责任感，以及更加明确 了人的每一步行动都在书写自己的历史， 人的态度决定了自己的人生走向。通过 我校这次师德师风的学习教育，我对师 德师风教育的重要意义有较明确的认识， 对中学教师职业道德规范内容也更熟悉 了。对照教师法和中小学教师职 业道德规范的要求，结合自己教育工 作生涯，经跟大家一起学习讨论和评议， 自我剖析如下： 一、我在职业道德规范和树立良 好师德师风方面存在的问题：对照中小 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 学教师职业道德规范、如何树立良好的 师德师风和对优秀教师的要求，我认识 到，教师职业道德是指教师在其职业生 活中，调节和处理与他人、与社会、与 集体、与职业工作关系所应遵守的基本 行为规范或行为准则，以及在这基础上 所表现出来的观念意识和行为品质。自 我剖析我所存在的问题有： 1、在依法执教方面，尽管我能 够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教 育法律法规，没有违背党和国家方针、 政策的言行，但学习和宣传教育政策不 够深入，有时候还存在消极的教育言论、 行动等问题。依法治教就是要求教师从 严格守法的高度，在全部职业行为中始 终坚 持正确的方向，这是教师职业道 德的首要准则，我有时候放松了或不注 意这个准则。 2、在爱岗敬业方面，我基本上 能够做到热爱教育、热爱学校，教书育 人，注意培养学生具有良好的思想品德， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 传播有益学生身心健康思想。爱是教师 职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教 育事业之间关系的准则，是全部教师职 业道德的基础前提。但有时候我对待工 作还不够尽职尽责；在备课、上课、等 方面，偶尔有敷衍塞责现象。 3、在热爱学生方面，我关心爱 护学生，尊重其人格；耐心教导，保护 学生合法权益，促进学生全面发展。但 在平等、公平对待学生，特别是要求学 生方面，过于严格。热爱学生是教师处 理与学生之间关系的准则，是全部教师 职业道德的精髓。爱是教育的万金油， 当教育之爱成为普照的春晖，师生之间 爱的能量就会在交换与互动中不断裂变， 释放能量，产生一个个教育的奇迹。如 何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。 4、在严谨治学方面，我注意树 立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习 新知识；师德的基础是爱，核心是专； 我注意严谨治学，提高业务水平；但探 索教育教学规律缺乏长期性，教育教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、 教学和科研水平还不够快。教师自身的 学识与道德水平即师德，在潜移默化中 直接或间接的影响着学生，也影响着学 生对我的看法，进而影响着师生关系， 所以我必须不断学习。 5、团结协作是教师处理与同事 之间关系的准则，是优化校内育人环境 的关键因素。这是教师的职业特点所决 定的。在团结协作方面， 我基本上能够做到谦虚谨慎、尊 重同志，就是相互学习、相互帮助还不 够理想；我能够维护其他教师在学生中 的威信，也关心集体，积极维护学校荣 誉，但对如何更好地共创文明校风，还 缺乏智慧上的协作；我应当通过靠集体 的力量，群体的智慧，合作创共赢。 6、尊重家长是教师处理与学生 家长之间关系的准则，是促进教育合力 的形成，提高育人效果的重要环节。但 与学生家长联系相对较少；另外，在宣 传科学的教育思想和方法方面还不够积 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 极。 7、在为人师表方面，我模范遵 守社会公德，注意处理个人职业劳动与 自身人格塑造之间关系的准则，衣着整 洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以 身作则，作风正派；但身教注重不够， 律己不够严格，缺乏对为人师表是教育 事业对教师人格提出的特殊要求的理解。 8、在走优秀教师的精业阶梯方 面，快乐的心态我还没有更好地养成， 所以不好脱俗，更难超人。如何养成、 永葆快乐的心态，是自己健康的成长过 程的艺术时空的光与色。 9、人最好的素质是习惯。优秀 教师的良好习惯我还没有具有。比如， 学生中心的确立；行为、道德两种示范 的发挥；事业的感情、对象的热情、生 活和工作的激情等三种情怀的葆有；教 学对话、公平待生、政工艺术、自身学 习四种理念的提升等等良好习惯，都有 待我的努力养成。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 二、我存在以上问题的主要原因 是: 1、现代教育理论、政策法规学 习不够深入，放松了依法治教这个准则。 2、爱心没有很好的培养和树立， 因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍 塞责现象。 3、缺乏刻苦耐劳精神和态度， 因而提高教育、教学和科研水平还不够 快。 4、缺乏协作精神，因而依靠集 体的力量，群体的智慧，合作创共赢方 面就软弱。 5、没有理解社会办学，全民教 育思想，因而正面宣传教育思想和方法 不够积极。 6 降低了自我要求的标准，缺乏 对为人师表是教育事业对教师人格提出 的特殊要求的理解。 7、缺乏对优秀教师的为师敬业、 爱业、精业方面的修炼； -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 8、放松了对世界观的改造，不 注意养成并永葆优秀教师所具有的快乐 心态和良好的教育习惯。 三、我就以上存在的问题的改进 措施及努力方向： 对照中小学教师职业道德规范、 如何树立良好的师德师风和对优秀教师 的要求，我拟定如下 6 项整改措施及努 力方向： 1、坚持理想，坚定教书育人、 为人师表信念。 思想上清醒、坚定；理想信念不 动摇；理论要强。为此，我必须做到： 切实加强党教育理论学习。约束自己， 认真整改；继续培养正确的世界观、人 生观和价值观，树立先进而纯洁的现代 教育观。 2、完善学校教育管理，增强制 度的严肃性。 注意加强学校教育制度的宣传工 作，虚心听取各方的意见和建 议，增加自己对教育不良现象做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。 3、转变作风，积极工作。 坚持科学的态度和求实的精神， 兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的 时间观念、效率观念、质量观念。严格 要求，自我加压，始终保持与时俱进、 开拓创新的精神状态，自重、自省、自 警、自励，时时处处严格约束自己，正 确对待个人得失，不计名利，不图虚名， 不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心 全意为教育、为人民服务。 4、加强业务知识学习，努力提 高综合素质。 我必须加强业务知识的学习，一 是从实践中学，向其他优秀的教师们学 习，学习他们的先进方法和思想，二是 勤于从书上学，学习自己的专业知识， 学习教育教学理论，业精于勤，信服于 人。三是向挫折和教训学，不断加以改 进和提高，以致完善自我，丰富人生。 总之，我会在以后的工作中，不断加强 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 自我修养，时刻把师德放在心中。以爱 贯穿我的教学中，把孩子的发展放在第 一位，努力做一名人民群众放心、家长 放心、学校放心、学生放心的合格的教 师。请大家予以监督！ 我作为一名教师，一名政治教师, 深感教师的责任重大。最近全国多起校 长、教师违法事件让全社会对教师师德 师风产生质疑。大家都深切地感受到， 师德的好坏，不仅影响着学生，影响国 家，甚至影响整个社会，因此师德建设 是一个关系到整个社会精神面貌的大问 题。按学校要求，我通过自主学习公 民道德建设实施纲要和中小学教师 职业道德规范 ，明确认识到：师德不 但是教师职业道德的灵魂，而且是教育 艺术的基础和前提，作为教师要时时做 好表率，在学生、家长面前树立良好形 象，在社会上树立文明、坦诚向上的精 神风貌。那么，我们加强自我学习和经 常自查自己的师德行为规范就显得尤为 重要。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 现在，我就对自己参加工作以来 的个人师德师风做个自查： 自 2014 年任教以来，我思想积 极，要求进步，拥护中国共产党领导， 爱岗敬业，无私奉献。一直以爱国心， 事业心，责任心“ 三心” 为动力，全身心 投入教育教学工作。工作中我不断钻研 科学育人的方法，探索教育规律，以不 怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端 庄的人民教师形象教育学生，做到了为 人师表，修德修才。 教育工作中，我把课前精备、课 上精讲、课后精练作为减轻学生负担， 提高教学质量的教学三环节。通过聊天 的形式，对学生的兴趣爱好、思想动向、 学习方式、思维方式以及现有知识经验 等方面进行了解，从而使教师对学情的 把握更加准确，教学设计更具有有效性。 通过教研组或片组集体备课，研讨教学 内容、课程标准和学科特点以及单元整 体目标设计。通过集体备课，教师就可 以对所教内容的重难点、教学目标、学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 生的基本学情、教学方法上的创新之处 等等，都会有一个比较充分的了解，这 样就可以根据自己所教班级的实际情况 在教学设计中作出更为科学合理的预设， 从而提高课堂教学的有效性。 能够精心安排教学时间。一节成 功、有效的政治课，教师对其教学过程 中的时间、流程安排应该是十分科学合 理的，它的合理性体现在教师既能在规 定的时间内完成教学计划、达成教学目 标，又能随时照顾到学生的课堂反映和 心理特点。所以教师只有精心的安排好 教学时间，优化政治课堂的纵向结构， 才能提高政治课堂教学的有效性。在政 治课堂教学中，教师要考虑到学生注意 集中规律等因素的影响，了解到学生子 啊教学不同环节的学习实效是不同的。 课堂前 15 分钟和后 15 分钟时学生脑力 活动的最佳状态奇，是教师传授知识、 技能的最佳时间。第 1525 分钟时 学生课堂疲劳的波谷期，以处理一般性 问题、练习或学生自学为宜。可将课堂 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 设计为“情境导入 问题展示 合 作学习成果展示学练结合 教师点拨再巩固” 等环节，并明确 各个环节所需的时间。 增强师生之间的互动。宽松、民 主、和谐的课堂教学氛围是实现师生间 有效互动的基本前提，这一点已经在 “重建和谐师生关系，优化思政课教学 人文环境“中做过阐述，课堂教学中主 要从加强师生间的情感互动、设置有效 的问题情境和加强个体参与来调动学生 的积极性。因此，要真正实现师生关系 的和谐，我认为应该做到以下几点： 1、教师应尊重学生 尊重是一种美德，对中学生而言， 教师尊重了学生的权利、价值观、权益 和人格，在教学生活中营造一个宽松、 温暖的氛围，这样学生才会对老师有好 感，才愿意认真听老师讲课，促进师生 之间关系融洽，从而提高教学质量。教 师要尊重学生真实的内心体验和情感。 教师要设身处地的从学生角度思考问题， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 重视学生的存在和需要，在教学中教师 把学生看作同教师有平等地位的公民， 可以化解师生之间森严的壁垒。只有 “亲其师”，才能“信其道”“、听其教”。 教师要尊重学生人格，就是不因为学生 犯错而讽刺学生，不因为学生成绩不好 而看不起学生，与学生的接触要多爱心、 多亲和性，换位思考的为学生发展考虑。 教师在整个教学过程中要通过自己的言 行举止去传达对学生的关爱。同时，当 学生遇到问题，教师应该尊重学生在学 习中的思考见解，对于正确的加以表扬， 使其树立自信心;对于错误的给予纠正， 激发学生的上进心。在快速发展的时代 中，学会尊重是至关重要的，特别是中 学生，他们正处于青春发育期，独立意 识增强，有较强的自尊心。教师在他们 犯错误时，切不能一顾的批评教训，必 须尊重他们，同时讲究批评的艺术，学 会批评，才有利于融洽师生关系，不至 于导致师生之间情感上的对立，以此来 影响学生的内心世界。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 2、教师应服务于学生 新形势下学校的办学理念要求 “一切为了学生，为了学生的一切” ，这 就要求教师应树立为学生服务的意识， 对待学生不能“ 俯视” ，也不能 “仰视”， 更应该“平视 ”，把自己放在服务员的位 置上。课堂教学必须以学生为中心，但 这并不是放纵学生，而教师应该是一位 善于弹拨琴弦的琴师，让它们发出美妙 和谐的旋律，这便是教学的组织者，学 习的促进者。因此教师应该义务观念多 一些，权利观念少一些。 “学生是我们生 命的延续”，所以现代教师应该摒弃旧 的教学观念，树立以学生为主的新观念， 自觉主动地帮助学生，为学生服务。教 师要善于因材施教，学会“屈尊” 、 “倾听” 学生的心声，为学生健康全面的成长发 展创造条件、提供方便。另外，现在是 信息发展较快的时代，教师如果不加强 自身知识的更新，将无法胜任教师工作。 在面对众多 90 后的学生，教师很多方 面的知识和能力有可能逊于他们。这就 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 要求教师放下身架，与学生成为互相学 习的伙伴、成为朋友。教师指导学生学 习的过程中，也应该向学生学习，从而 达到教学相长，共同进步。秉持服务学 生理念指导教育教学工作，定能使每一 位中学生的心理世界和人生发展之路充 满和煦温暖的阳光。 3、教师应该主动与学生沟通 主动沟通是一切交往的前提，传 统的教育观念认为要有融洽的师生关系， 学生应该主动与老师沟通，但是新型的 师生关系要求老师平等对待学生，老师 也应该主动沟通。这个时代的学生独生 子女居多，基本上是“ 受宠 ”的一代，在 家长辈宠，大都被看作“ 小皇帝 ”，上学 又遇上“以学生为本 ”教育理念的 “宠”， 被学校视为“ 小上帝” 。他们的心态素养 直接影响到构建和谐师生关系的实效性， 因此，教师多跟学生沟通才会产生理解， 理解才能产生信任。在思想政治的教育 过程中，我们就应该主动与学生沟通， 把你的想法、观点讲给学生听，认真的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 听取学生的想法或解释，这样教师才能 与学生心相印、情相容，化解师生之间 的误解、矛盾，融洽师生之间的关系。 当然我也深知，师德师风一项长 期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永 逸，要长抓不懈，坚持可持续发展的思 路，大胆创新，才能不断提高我的师德 水平。今后我还要努力学习新的教学理 论、与时俱进，提高自己的业务水平， 让自己做到政治思想和教学业务双丰收。 教师个人师德师风自查报告 学法懂法守法，做合格人民 教师 作为一名人民教师，师德是教师 最重要的素质，加强师德建设是教师队 伍建设最为重要的内容，教师的一言一 行、一举一动无时无刻不在潜移默化地 影响着学生。因此，师德师风的好坏往 往影响和决定了学校的校风和学风的好 坏。教师不仅要教好书，还要育好人， 各方面都要为人师表。通过 2014 年师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 德师风建设“ 学法懂法守法，做合格人 民教师”“十查实看”学习教育活动，对 照“十查十看 ”，现将个人在师德师风方 面的表现自查一下。 一、自查具体情况： 1贯彻党的教育方针情况： 本人在教学中没有违背教育教学 的规律，没有违背党的教育方针政策， 在教育教学中能够做到教书的同时教孩 子们做人的道理和方法，并严格要求学 生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、 诚实守信的好学生。 2热爱学生、尊重学生人格情 况： 高尔基说过：“ 谁不爱孩子，孩 子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教 育孩子。 ”因此，在教学中，我努力地和 每一个孩子做朋友，让孩子们首先喜欢 我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受 我的教育。 当然，在实际的教学中，由于方 方面面的原因，曾出现过有讽刺、歧视 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 学生，体罚或变相体罚学生，工作方法 简单粗暴的行为。 3为人师表、廉洁从教情况： 教学中我紧紧围绕义务教育课 程标准实验教科书和配套练习进 行授课、讲解和练习。在教学中我没有 向学生推销或变相推销教辅材料和商品， 都是自己多方收集资料，通过课外和休 息时间进行电脑输入后打印下发给学生 无偿使用的，更没有向学生或家长索要 财物、擅自收费、补课等以教谋私问题； 4遵守社会公德情况： 繁忙的教学生活让我养成了一种 学校到家，家再到学校的两点一线的生 活方式，就是星期六和星期天都不想出 门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒， 所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违 反社会公德现象； 5树立教师良好形象及文明上 网情况： 平时上网，我只是玩玩游戏，查 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 查资料。比如：斗地主、干睁眼，和关 系好的同事、朋友聊聊生活方面的事， 不负责任地滥发帖子，或语言不文明， 浏览不健康网站等行为根本不存在。 在上小学、中学、甚至大学的时 候，我的老师对于文明用语、衣着等方 面的要求就非常严格，自己在生活中也 时时处处严格要求自己，做自己孩子的 榜样，做学生的表率，牢记“身正为范” 的古训，不曾有不妥之处。 6关心集体、尊重同事情况： 教师的本职工作就是教学，想方 设法提高成绩，本人在工作时间上 较短，工作的经验还非常的缺乏， 为此我在工作中尊重老同志，悉心请教 他们在教育教学方面的优秀做法，取长 补短，同时老同志在现代教育技术方面 不懂的地方也能以礼相待，耐心讲解。 在工作中也时刻以大局出发，牺牲个人 时间和利益来完成集体或领导安排、布 置的临时性工作，做到了团结同事，更 没有任何有损害集体荣誉和不利于团结 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 的言行、举止； 7工作作风、工作纪律情况： 在工作中本人觉得自己能够履职 尽责，坚守工作岗位，严格遵守教育 法等教育类法规，高台县教体局、南 华学区、以及学校制定的各项工作制度， 服务热情周到，有较强的工作责任感和 事业心。 8阶段性重点工作： 本人只是一个长期工作在教学一 线的农村小学教师，在考试、招生、录 取、分配等工作中没有搞不正之风和违 纪违法行为。 9教育科研文风： 教学科研工作中我没有弄虚作假， 抄袭剽窃等违背教科研规范，侵占他人 成果的不端行为。 10课堂实效方面； “课上一分钟，课下十分钟” ，在 教学中深知备课的重要性。因此，我非 常注重课前对教材的研究、教法、学法 指导的选择，以及练习和作业的精挑细 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 选，努力向 40 分钟要效益，因此根本 不存在随意调课、迟到、早退等现象。 当然， “金无足赤，人无完人 ”， 我在有些方面也不是完美无缺的，也有 这样或那样的问题出现。 二、存在的不足： 1遇到困难不能知难而进，有 时有任其发展的松懈思想，教育教学方 法还缺乏灵活性和改进力度，提高业务 速度还不够快； 2与学生的沟通交流较少，对 学生的思想动态了解不够深入，在解决 学生的思想问题时方法有些简单； 3在平等、公正对待学生方面， 特别是要求学生方面，还不够公正和严 格。 三、分析产生这些问题的原因： 对事业上要求比较松懈，对工作 态度上粗枝大叶，有差不多就行的观念。 不能从爱岗敬业的高度严格要求自己， 放松了对自己的要求。思想上有等、懒、 靠的情绪。在个别时刻对自己师德方面 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 要求上放松了尺度。 三、整改措施： 根据自身存在的问题和不足，在 今后的学习、工作、生活中，我将严格 要求自己，认真做好以下几点： 1在政治理论素养上下工夫， 加强对政策理论水平的提高。加强学习 师德先进典型的事迹，严格要求自己， 以他人为榜样，努力做好本职工作。 2在业务，在专业知识、法律 法规方面加强学习，努力提高自己的 业务能力和服务水平，做到理论 联系实际，全面发展。 3加强自我改造，自我完善， 努力提高自身综合素质，热爱本职工作， 刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做 事。确立“学生为本、德育为首、和谐 发展”的教育理念。加强业务学习，要 有创新精神，多开展创造性的活动，以 自身的严谨学风和高尚的师德师风来做 学生的表率。对自己的工作多用心、用 脑，领导交办的事及我自己份内的事做 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 好计划，使其有序、有时、有步骤地完 成。 4走进学生的心里，尊重学生， 教育引导，实现“ 亲其师，信其道 ”的教 学境界。学生的成长，各种行为偏差是 难免的。作为老师，我应该深入了解孩 子的内心，找到原因，然后进行引导， 使学生认识到自己的行为的确出现了偏 差，并明确危害，使学生从内心认识到， 进而自觉纠正。 在今后的工作中我将勤观察、勤 思考，想学生、家长之所想、急学生、 家长之所急，全心全意做好教育教学各 项工作，力争做一名合格的人民教师。 教师个人师德师风自查报告 西营镇三沟湾小学教师任祥 教师个人师德师风自查报告 学法懂法守法，做合格人民 教师 作为一名人民教师，师德是教师 最重要的素质，加强师德建设是教师队 伍建设最为重要的内容，教师的一言一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 行、一举一动无时无刻不在潜移默化地 影响着学生。因此，师德师风的好坏往 往影响和决定了学校的校风和学风的好 坏。教师不仅要教好书，还要育好人， 各方面都要为人师表。通过 2014 年师 德师风建设“ 学法懂法守法，做合格人 民教师”“十查实看”学习教育活动，对 照“十查十看 ”，现将个人在师德师风方 面的表现自查一下。 一、自查具体情况： 1贯彻党的教育方针情况： 本人在教学中没有违背教育教学 的规律，没有违背党的教育方针政策， 在教育教学中能够做到教书的同时教孩 子们做人的道理和方法，并严格要求学 生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、 诚实守信的好学生。 2热爱学生、尊重学生人格情 况： 高尔基说过：“ 谁不爱孩子，孩 子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教 育孩子。 ”因此，在教学中，我努力地和 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 每一个孩子做朋友，让孩子们首先喜欢 我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受 我的教育。 当然，在实际的教学中，由于方 方面面的原因，曾出现过有讽刺、歧视 学生，体罚或变相体罚学生，工作方法 简单粗暴的行为。 3为人师表、廉洁从教情况： 教学中我紧紧围绕义务教育课 程标准实验教科书和配套练习进 行授课、讲解和练习。在教学中我没有 向学生推销或变相推销教辅材料和商品， 都是自己多方收集资料，通过课外和休 息时间进行电脑输入后打印下发给学生 无偿使用的，更没有向学生或家长索要 财物、擅自收费、补课等以教谋私问题； 4遵守社会公德情况： 繁忙的教学生活让我养成了一种 学校到家，家再到学校的两点一线的生 活方式，就是星期六和星期天都不想出 门一趟。加之本人在身体方面不能饮酒， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 所以我没有发生过赌博、酗酒闹事等违 反社会公德现象； 5树立教师良好形象及文明上 网情况： 平时上网，我只是玩玩游戏，查 查资料。比如：斗地主、干睁眼，和关 系好的同事、朋友聊聊生活方面的事， 不负责任地滥发帖子，或语言不文明， 浏览不健康网站等行为根本不存在。 在上小学、中学、甚至大学的时 候，我的老师对于文明用语、衣着等方 面的要求就非常严格，自己在生活中也 时时处处严格要 求自己，做自己孩子的榜样，做 学生的表率，牢记“ 身正为范 ”的古训， 不曾有不妥之处。 6关心集体、尊重同事情况： 教师的本职工作就是教学，想方 设法提高成绩，本人在工作时间上较短， 工作的经验还非常的缺乏，为此我在工 作中尊重老同志，悉心请教他们在教育 教学方面的优秀做法，取长补短，同时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 31 老同志在现代教育技术方面不懂的地方 也能以礼相待