单元作文(精 选多篇)

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 单元作文( 精选多篇) 单元作文 向爸爸妈妈说说心里话 亲爱的爸爸、妈妈，你们好！爸 爸、妈妈是你们含辛茹苦地把我培养大， 在我的成长过程中，让你们欢喜，让你 们忧愁。我有很多的心里话想对你们说。 我是一个听话的孩子，每次你们没在家 的时候，我自觉地做自己的事情。记得 有一次，爸爸和别人换课没回来，妈妈 又加班。我一个人在家做完作业后，你 们还没有回来，我实在饿极了，我自己 做好饭后，吃了第一餐没有菜的白米饭， 然后按平时休息时间睡觉了。你们回家， 直夸奖我，当时我心里乐滋滋的，很久 没有睡着。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 从七岁开始，你们就教我扫地、 洗碗。现在的我已经会做许多的家务事， 替你们分担家务事、减少负担。是你们 让我变成一个人人都夸的女孩子。我从 心里感谢你们对我的爱：“谢谢你们， 我的好爸爸、妈妈！” 但是，我最近发现你们不许我和 一些我喜欢的同学交朋友，说是怕我沾 染上了一些坏习惯。我不能理解，我有 区别事情好坏的能力，我有自己的主见。 你们有你们的亲戚、朋友、同事?而我 为什么就不能有一片属于我的天空，难 道我能在你们的“ 花园” 永远成长下去吗？ 希望你们多给我一些自由，多给我一些 理解和支持！ 爸爸、妈妈，我会做一个乖孩子 的，希望你们幸福快乐！ 老师，我想对您说 张老师，您在我的眼中，是一位 和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。 开学时，我看到张老师一直在带领我 们搞卫生，带我们报到，我就知道张老 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 师又将继续带我们，我高兴极了！ 记得二年级时，我所在的福源巷 小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街 小学读书。因为有些同学离家比较远了， 上学途中要经过一条大马路，不安全， 所以，张老师就千叮万嘱的对我们说： “过马路时要注意安全。 ”同学们听了， 都体会到了张老师对我们深深的爱。 记得有一次，张老师上课时检查 昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕， 因为，我背得还不是很熟，害怕老师点 我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆 嗦地站起来， “游子身上衣，慈母手中线 ? ?”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来， “不许笑！我相信她能背出来。 ”张老师 用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑， 又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔， 我下了决心，终于一字不漏地背完了古 诗。 张老师，您是这样关心我们，爱 护我们，把您渊博的知识传授给我们， 您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 师。 同学们，你问过自己，我是怎样 一个人吗？你能说出自己的特点，让刚 刚新同学很快地认识你。你可能会告诉 我，我不知道该怎样介绍自己，没关系， 今天我们就来学习介绍自己。首先，我 们来看看别人是怎样介绍自己的，再想 想他们有什么特点？ 例 1、 我上过幼儿园，却从来不 讲话，不唱歌，呆如小木偶，然而，每 天按时去，从不 缺席，很本分，以致行毕业典礼 的时候，老师们非常不好意思地送了我 一张幼儿 园毕业证书，排在最后一名。 问：这是怎样的一个孩子呢？ 例 2：读了好多书以后，我差不 多已经脱离了颓童行列，开始变得好幻 想起来。读了描写天空的书，我想着长 大了当一名飞行员；读了描写大海的书， 我立志要当一个体魄强壮的海员；读了 描写战争的书，我又想着该当一个司令 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 员。 。 。 。 。 。 。 问：文段中的我又是怎样的一个 孩子呢？ 例 3：没过几天，我就把父亲的 恐吓忘得一干二净，我实在控制不住捅 马蜂窝的欲望，我太想知道那一间间小 房子里究竟有些什么秘密了！我想象着 捅马蜂窝时那惊险的场面，竟兴奋得无 法自持。当然，我把自己设计成一个勇 敢机智、百战百胜的战士，完全没有想 到事实竟会是那样，是不是许多男孩子 都是这样。 。 。 。 。 。 。 。 例 4：是的，我崇拜伟人，也渴 望自己成为伟人。我一直这样直言不讳 地说。我喜欢看的书也与这一点有关： 马克思 、 拿破仑传 、 我的父亲邓 小平 。 。 。 。 。 。 。因为阿同桌说了一句“秦 始皇时历史的罪人” ，我们就吵了起来， 最后竟去找历史老师评判是非。我不喜 欢看三国演义 ，我觉得罗贯中对曹 操有偏见，他并没有把曹操刻画成军事 家、政治家、文学家于一身的伟人，尽 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 管小说与传记不同，但应该尽量尊重史 实。 例 5：这次肠胃炎，害锝我浑身 软绵绵的，一点精神也打不起来。尽管 好多了，可我还是没起来吃晚饭。妈妈 说男孩子应该坚强一些，我不愿听，固 执地把头扭向墙壁一面。门响了，爸爸 回来了，我不想说话，就没有动。不知 道他们在客厅里嘀咕了些什么，只听爸 爸说“那就算了，把它送人吧，五里河 的，好多人跟我要呢。 。 。 。 。 。 。 ”“五里河 的？足球比赛！我一个鲤鱼挺蹦起来， 冲向客厅，足下生风一般。 。 。 。 。 。 例 6：每当吃饭的时候，我就先 给奶奶盛好，然后端到她的屋里，一勺 一勺地喂她。奶奶的手脚总是冰冰的， 我用自己的零花钱给奶奶买了一个暖手 的小电热盒，放在她的被窝里。奶奶长 期在床上，最怕得褥疮，只要有工夫， 我就给她按摩，插身子。尽管奶奶说不 清话，但只要她的眼神有变化，我就明 白她想说什么。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 听了这些同学的自我介绍，知道 了他们各自的特点，现在你是否也想介 绍一下自己了呢？那就别犹豫，赶紧行 动吧！ 思路导航:每个人都有自己的特点,适 当地介绍自己,可以让别人更快地走近自 己,欣赏自己., 作文:这就是我, 我很优秀 unit 1 in the last few years, jacks life has changed a lot. however, being a student of grade 9, he has to get up at 6: 00 to practice reading english and chineseinstead, he needs more time to go over his lessons. he really misses the old days. 雨的诉说 -怎样写景、状物、抒情 同学们：对于我们，雨可以说是 一种最常见的自然现象，但本单元的写 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 作主题：雨的诉说，应该是非常诗意的 诉说。这种诗意从何而来？可以来自你 的阅读积累。自古以来文人墨客写雨的 优美诗文可谓数不胜数， “雨” 作为一个 抒情意象，浸润着文人墨客们多情多意 的心，他们赋予了各种各样的雨丰富的 暗示性和广博的代表性。可以来自你的 心灵感悟。读一读课本上“写作?口语 交际?综合性学习”中提示你去观察雨 景、倾听雨声的优美语句，你的心灵是 否有了某种雨情；做一做课本建议你做 的语文实践活动，你是否又感受到了某 种雨趣。有了这些，你可以动笔写作了： 状雨景，抒雨情。那么，又该怎样来写 景、状物、抒情呢？ 写景、状物和抒情在一篇具体的 文章中常常是结合在一起的。因为写景、 状物离不开抒情，而抒情又往往需要借 助景和物。这就是所谓“ 一切景语皆情 语”、 “借景抒情”。如诗经中以一个 戍边征人的口吻吟唱：“ 昔我往矣，杨 柳依依。今我来思，雨雪霏霏”。一个 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 征人在连绵的阴雨中回到家乡，这场景 或许是写实的，但这儿的“雨雪” 明显投 影上了征人垂暮之年才返回家乡，一切 都“物是人非 ”的阴霾心境。 当然写景、状物和抒情在具体的 一篇文章中，视其倾向性不同有时可以 有所侧重：或以写景状物为主要内容， 抒情只是投影在具体景物上的某种感受， 即作者既尊重所写景物的特征，抓住特 征进行描写，又在景物描写的同时带上 “我”此时此地的主观感受。如：朱自清 春中描绘的春雨图。既写出了江南 春雨连绵不断的特征，同时江南雨景中 田园牧歌般情味又是作者渗透在字里行 间的主观感受。或以抒发某种感情为主 线，景物只是借以寄托的一种比拟和象 征。如本单元的雨说 ；同样秋瑾在 狱中写下“秋风秋雨出煞人” 这里的“秋 风秋雨”实际上象征了当时风雨如晦的 社会环境，所以才“ 愁煞人 ”。下面的一 篇学生习作听雨抓住春雨的特点进 行的思考。也有许多文章将这两者很好 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 地揉合在一起。如宗璞的紫藤萝瀑布 在“借景抒情 ”前，用大量饱含感情的笔 触去写景状物，景物的描写细致生动， 最后的抒情议论成为画龙点睛之笔。 那么在具体的写作中，我们怎样 来用好运用这两种方法呢？前者的关键 是以物传情，描写景物时应抓住景物的 特征，带上你的心中情，写出你的眼中 景。怎样做到这一点呢？要在字里行间 能加上自己的感觉，并在语言形式上要 恰当地运用修辞手法和富有表现力的动 词把这些感觉写出来，这样才能形象生 动。与其说“ 春雨又多、又细、又密 ”， 不如像朱自清先生那样说“像花针、像 细丝、像牛毛” ；与其说“春雨把我淋湿 了”，不如像下面罗兰文章中写的那样： “扑在那柔细清凉的雨丝里，让它冲刷 抚慰着你的头颈，和你赤裸的背”。后 者的关键就是观物思理，如何做到这一 点？学会思辨，并对这种思辨进行由此 及彼的联想。例如：张晓风在观察“立 在城市飞扬的尘土里德行道树身上”思 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 考联想到了奉献精神；宗璞在“紫藤萝 瀑布”前悟到 “花和人都会遇到各种各样 的不幸，但生命的长河是无止境的”。 借对花的观察，表达了对人生的思辨； 又如下面的小作者，在春雨的韧劲这一 特点中，进行思考，联想到了自己在小 小的挫折面前应不气馁，文章就有了比 较深刻的中心。 读例文，思考问题。 下面两则例文都是以“雨” 为题， 请你仔细阅读后，想想两文的构思、主 题等各有什么特色？你更喜欢哪一篇？ 为什么？ 雨 那是一个美丽的早晨，窗外那奇 异的“滴嗒”声引起了我的兴趣，我披着 被子，用手将那厚厚的窗帘拉开，稀稀 蒙蒙的蒸气，被我用手擦去，只觉得手 指有丝丝的凉意。 那绵绵的细雨就像是用晶莹的珍 珠编织出来的丝绸，美得那么自然，美 得如此纯净。让人忍不住想用那新生柳 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 枝轻轻剪下一片，送给星星当缕衣，送 给月亮当衣裙，送给太阳当斗蓬，送给 大地，让它充满温馨与真情。 渐渐地雨点变大了，风儿也变大 了，丝丝的雨点变成了根根晶莹的魔法 棒，略显得沉重，但是风儿却仍旧能吹 得它迷失方向，但哪怕再大的风浪，它 也能克服，用自己那神奇的力量治疗弯 腰的小树，让小树重新茁壮成长；让那 凋零的花朵，重新开放，再展风采；使 小草们能得到充足的营养。 当“魔法棒 ”降落于它 “人生”的最 末尾时，就会溅出一条白水晶做成的花， 很美，虽然只有一瞬间，但是却永远留 在人们有脑海里，假以时日，再将它化 为笔下的精彩片段。 这场雨下了好久，使得远处的山 峦显得如此朦胧。我不禁想，那淡淡的 薄雾是不是天使披的轻纱或是丝巾？天 空中的雨水是不是天使那纯洁的眼泪？ 虽然略显迷蒙，但却又让人感动如此真 实。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 渐渐地天使停止了哭泣，天空渐 渐恢复以往的光明。 雨水洗尽了世间万物，抹去黑暗 的力量，擦去孤独的色彩，让我不禁感 叹道：让所有的人都学会“倚楼听风雨， 淡看江湖路” 吧！ 雨 一头扎进了雨中，我，骑着自行 车向家狂奔。 一路上，目光所及之处 尽是令人眼花缭乱的雨伞和雨衣。这只 让我觉得头晕目眩。 雨衣，静静地缩在我背上的书包 里。密密的雨滴重重地打在我身上，但 我全然不顾。我的心里，此刻也正下着 雨。心底的声音却在狂吼：“雨啊，停 吧！” 我接受着这雨水的洗礼，在一场 紧张的考试之后。就在刚刚过去的那场 考试的最后五分钟，我的笔一直悬在半 空，我的神经因绷得太紧而无法传达大 脑的命令让自己的手去写那刚刚想 出来的答案。 “停笔！” 老师一声令下。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 我急得“庙里着火 慌了神 ”。我扫了 整个教室一眼：同学们都正在埋头苦干， 一点儿也不理会老师的命令。我又回过 头，两眼久久地盯着考卷，只觉得现在 脑子里一片空白 我直盯着考卷出神，心里只想着 近些天来在种植知识的田里的辛勤耕作。 我还费尽心机地赶跑了总爱在我脑里晃 的电脑游戏的画面，逼自己拒绝了电视 节目的强烈诱惑我这么努力，不就 是为了考试能得个高分吗？我知道，这 些考试只是在对我们掌握的知识进行测 试，并不是为了让我们一决高下。可是， 我也知道，只有赶紧向自己证明自己的 能力，才能摆脱升上初中后一直缠着我 的焦虑和莫名的迷茫。 天，还在下雨。我心里的雨，却 逐渐小了，只剩下蒙蒙细雨。雨滴落到 心底，溅开了一朵朵水花。这时，我的 心底又响起一个宏亮的声音：“雨后， 才会有美丽的彩虹！” 悟写法： -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 两篇雨 ，虽然题目相同，但 写作角度、立意构思却截然不同。第一 篇雨采用正面立意的思路，描述了 雨的情态、风采等，想象丰富奇特，情 景交融，耐人回味。第二篇雨则赋 予“雨”以比喻意义，将眼前的 “雨”与心 中的“雨”联系起来，最后点出 “雨后， 才会有美丽的彩虹” 这一人生启示，言 有尽而意无穷。 听雨 今天又是一个雨天，春雨绵绵地 下着。昨天的考试又考砸了，我的心情 也如这雨天一般阴冷。百无聊赖中我默 默地注视着这一场雨。 窗外的雨如烟似雾，密密地斜织 着，像牛毛，像花针，像细丝，无声无 息中，滋润了大地，滋润了万物。虽然， 她少了夏雨的热烈与狂暴，也不及秋雨 的冷峻和肃杀，可是她却有着夏雨和秋 雨所没有的优点那就是她虽然柔弱，却 有着“润物细无声 ”的强大生命韧劲。 淅淅沥沥的春雨，穿越我的灵魂，点点 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 滴滴地落在了我的心上。 我被深深地震撼了：是的，每一 个春天都会有连绵的春雨，所以每一个 春天才会有草木的勃发，百花的争艳。 这坚韧的春雨让我们在岁月的流转中， 不论处于烈日酷暑，还是寒冬腊月，总 有了希望，总有了等待。 这便让我想到，在许多时候，我 们的力量是微弱的，我们的处境也是困 难的，但我们不能轻言放弃。因为只要 不放弃，哪怕是最微弱的力量，微弱如 柔美的春雨；哪怕是最平凡的努力，平 凡如每年的春雨，我们也总会有希望， 也总会有等待。 窗外的雨依旧下着，可我的心情 分明已经晴朗了起来：不再哀叹自身的 渺小，不再惧怕学习的困境，相信付出 总会有回报，亦如，雨后会有更绿的草， 更红的花。 这是一篇学生习作，就像小作者 说的那样“是的，每一个春天都会有连 绵的春雨”。春雨很平凡，但不平凡的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 可以是我们“ 听雨” 的思考，雨有什么样 的特点？不仅用我们的眼睛却观察，更 要用我们的心灵去感悟。这感悟便成了 文章虽不巧妙，较为深刻的立意。文章 到这儿已成功了一半，接下来就是语言 的表达功夫，小作者的笔还很稚嫩，但 尽量地模仿引用课文原句，尽量用一些 整句表达，使语言流畅起来。当然文中 对雨的描写略显单薄了一点，使内容不 够不够充实，抒情言志略显牵强。 雨的自述 天地的精华，自然的恩赐，这就 是我雨。 我是母亲众多儿女中最具灵性的 孩子。 四季中的我，多姿多彩。 春雨如油 “淅沥沥 ” 我，踩着轻快的步伐，踏入天地 间那片神秘的大地。我调皮地抚摩一下 碧绿的柳条。啊哈！柳条抽出新绿；我 轻轻的洒向田园，庄稼舒展身躯；我温 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 柔渗入土地，土地长出新绿。仿佛一夜 之间，一切重新焕发生机。 轻轻地，我来到人间，用我湿润 的心滋养大地，我看到了春红、柳绿， 盎然生机。 夏夜狂舞 “哗啦啦 ” 我迫不及待地从白云的襁褓中溜 出来，疯狂地亲吻大地。我让柳条和我 跳舞，我让河水为我伴奏，我看见光着 脚丫的小孩在水里追逐，我看见人们在 我织成的雨帘里穿梭。我尽情挥洒我的 激情，演绎夏季的狂热。 疯狂的，我再次与你们相遇，献 给你们我澎湃的热情。 秋日朦胧 “滴滴答 ” 我倾听着秋日的私语，伴着秋风， 我飘然而来。我亲吻着枝头上的果实， 陪伴着树梢上的红叶，看着人们丰收的 笑脸。我不敢放声大笑，怕惊醒了沉浸 在回忆中的田野，怕惊吓了正在分别的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 树叶。我用心感受着秋日的浪漫，追逐 着快乐后的痛苦。我陪着落叶跳舞，我 和你们一起欢乐，一起悲伤。 静静的，我又来了，陪着你们， 与你们相拥，期待地久天长！ 冷雨绵绵 “沙沙沙 ” 我悄悄从空而降，静静的降落在 母亲的胸膛上，享受着这刻的温馨。母 亲睡了，安睡在丰收后的季节了。 我密密麻麻的和雪花交织着，飞 舞！旋转！升华！ 雪花这精灵，在我的陪伴下，转 出了一个银装素裹的冬季。 我细细绵绵地渴望与你们接触， 可在你们严严实实的世界里，我只能远 远的看着你们的笑脸。 在雪花飞舞的季节，我的心里正 作着一个关于春天的梦。 1、听雨 2、在雨中 3、雨天，我想起了? -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 4、以“ 雨的形成” 为题，写一篇 说明文。 5、选择一个季节的雨作为描写 对象，抓住带给你的某一种突出的感觉， 写一篇抒情文章。 第 3 题： 本作文题如果写人叙事，可以将 叙事部分淡化处理，雨要作为主要载体 出现，以雨为主的景物描写最好要贯穿 全文，与故事情节和人物刻画有机融合 起来：或烘托人物心情，或推动情节发 展。不要把“ 雨” 作为一个机械的场景， 像标签一样贴在故事上，所写故事与雨 没有有机的联系，给人穿靴戴帽的感觉。 要使雨景成为故事情节的有机组成部分。 也只有这样才能将写人叙事淡化处理， 使文章意境优美，情味深沉。所以在语 言表达上，写景要清新、淡雅；如有对 话，则要简洁、隽永，写出抒情味。 第 5 题： 朱自清散文春里，就有一段 写春雨的文字，大家可能还记忆犹新。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 写雨中的景物，写得细腻、生动，给人 感觉是一副淡雅的水墨山水，是一副很 具特色的“江南春雨图 ”。本题的关键就 在这里：要把握好“ 一个季节 ”的“一种 突出感觉”，抓住景物的特征，写出真 实而独特的感觉体验。这就要学会观察 中多角度、多侧面地发现和感知景物的 特点。观察和感知时可以由此及彼地进 行一些联想与想象。然后运用修辞、富 有表现力的动词等把你对景物的感觉表 达出来。内容上还应该写一些人的活动， 写眼前的雨景，还可以写“雨前” 和“雨 后”的情景。构思立意上可以以物传情； 可以观物思理。 请在以上题目中自选一个完成一 篇 600 字左右的作文。 雨的诉说 水是生命之源，而陆地上的水， 大部分要靠天上的降水补给，因而从天 而降的雨水，与人类的生产生活息息相 关。中华民族作为以农业立国的古老国 度，更是时刻离不开雨水的滋养哺育， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 因而雨水常常被中华民族视为甘霖、膏 雨、活命水。由于水特别是雨水带给人 类的祸福远远超过其它一切自然物，因 而雨水在很早以前就成为中华民族最重 要的自然崇拜物之一。与此同时，水作 为一种重要的自然现象，其对人类生存 的重要功用以及丰富多彩的形态声貌， 在华夏民族的精神世界中打下了深深的 烙印，并逐渐形成了极富民族特色的雨 文化现象。 1、含雨的成语 2、关于写雨的诗歌 雨是一种自然现象，也是一种自 然景观。每当天下雨时，许多人特别是 文人往往将雨当成一种自然景象来观赏。 朦朦细雨、倾盆大雨、暴风聚雨?各种 各样的雨态以及下雨时风声雨声、电闪 雷鸣的气势和声色等，很容易使文人墨 客触生情，涌动文思，所谓“片云头上 黑，应是雨催诗” 是也，故古人常常将 对雨的观察和感悟赋于诗文。纵观华夏 民族的文学画廓，写雨的诗文很多，而 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 且不乏名篇佳句。 写雨的诗 杜甫春夜喜雨：“好雨知时 节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细 无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看 红湿处，花重锦官城。 ”春天是万物萌芽 生长的时节，也是十分需要雨水滋润的 时节。但春雨贵如油，春天下雨，岂不 是“好雨”？！一个”好”字，把作者的见 春飘然而下的喜悦心情表现得颇为充分。 三、四句言春雨伴随着微风夜来，悄无 声息地滋润万物，写春雨的作用，笔墨 细腻。末两句写清晨看锦城成都的花在 春雨的滋润下，红润一片，花因饱含雨 水而重、而浓，写的情深意切。全诗通 篇无一“喜”字，但喜悦之情却溢于言表。 韩愈初春小雨:“天街小雨润 如酥，草色遥看近却无。最是一年春好 处，绝胜烟柳满皇都。 ”诗人以饱满的激 情盛赞小雨，于小中见大，于景中寓理 寓情。的“小雨 “比喻为酥酒之初熟，味 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 甘滑、润泽，连小草也沾上了雨露，细 雨中草色微绿，近看不觉而远视泛青。 最后归结为” 一年春好处“，连帝王宫苑 的景色也比不过了。初春的景色被描绘 的细腻真切。 “沾衣欲湿桃花雨，吹面不寒杨 柳风。 ”杏花绽开时节的细雨，亲切地将 要打湿衣服；扬着柳枝的微风拂面，令 人感到暖和香甜，诗人即景寓情，给人 以禅的意境。 “微雨池塘见，好风襟袖知” 微雨 飘洒，笼罩在雨中的池塘意境横生；好 风吹来，襟袖都生温馨之意。 “细雨鱼儿出，微风燕子斜。 ”唯 “细雨”，鱼方上浮，若大雨则伏而不出； 唯“微风”，燕子方斜，若大风亦伏而不 翔。对微风细雨中的景物体察入微，描 绘的情趣盎然。 “春潮带雨晚来急，野渡无人舟 自横。 ”春潮怒涨，暮雨急骤，行人断踪， 野渡舟横，动静相映，更显出野渡的清 幽。 “黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 ”描绘了江南黄梅天多雨、处处蛙鸣的 乡村景致。 赵师秀的约客：黄梅时节家 家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜 半，闲敲棋子落灯花。 孟浩然的春晓：夜来风 雨声，花落知多少。 王维的渭城曲：渭城朝雨泡 轻尘，客舍青青柳色新。 苏轼的饮湖上初晴后雨：水 光潋滟晴方好，山色空潆雨亦奇。 杜牧清明：清明时节雨纷纷，路上 行人欲断魂。 范仲淹的岳阳楼记：若夫淫 雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排 空 借雨起兴抒情的诗 “君问归期未有期，巴山夜雨涨 秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨 时。 ”诗人望着窗外绵绵不断的秋雨，不 禁心神飞驰，想象着归家后与妻子在西 窗下剪烛夜话，诉说自己在巴山夜雨时 长夜难眠的相思。 “山河破碎风飘絮， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 身世浮尘雨打萍。 ”元兵侵宋，国家遭难， 山河破碎如风吹柳絮，个人的身家性命 如雨打浮萍，随时有沉没的危险。 雨的美句美段美文 雨是最寻常的，一下就是三两天。 可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝， 密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层 薄烟。树叶却绿得发亮，小草也青得逼 你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄 晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。 在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢 慢走着的人；还有地里工作的农民，披 着蓑，戴着笠的。他们的房屋，稀稀疏 疏的，在雨里静默着。 -朱自清春 第四单元作文指导 高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈 爱、尽职的母鸡在作家笔下，一个 个小动物栩栩如生。你一定也想说说自 己喜欢的动物吧？那就来试试。先说说 自己最想说什么动物；想说同一种动物 组成一组，分别说说这种动物的特点。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎 样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后 各组推出代表在班上汇报。 在口语交际的基础上，写一写自 己喜欢的动物。具体地写出动物的特点， 表达自己的真情实感。完成初稿后，写 同一种动物的同学一起交流，学习彼此 的长处，提出修改意见，然后修改自己 的习作。 作文：奇思妙想我能行 1奇思妙想，开启心路：一语 天然万古新 师：刚才，我们已经和小动物交 上了朋友。下面，我们一起研究如何来 描写自己喜欢的一种小动物。大家讨论 一下， 写小动物应该抓住哪些特点来 具体描写？ 名称外形习性感情。 写动物外形。读一读，下面这三 段话有什么启发？议一议，你学会了什 么写作方法？然后模仿写一段话。选择 两名同学的习作进行点评。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。 一对亮闪闪的黄眼睛，灵活透亮。白天， 猫怕光，眼睛就眯成一条缝；晚上，眼 睛睁得又大又圆，活像两颗发光的水晶 石。小猫的耳朵尖尖的，耳孔朝前，周 围长着毛。它的嘴很小，舌头鲜红鲜红 的，牙齿锋利，四颗门牙较长。小白猫 四肢发达，特别是后肢强健有力。平时， 猫的爪子蜷缩着，爪子下面有肉垫，走 起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛 茸茸的，尾尖向上翘着，像只小老虎， 显得很威风。 姥姥家有一只可爱的大公鸡。它 长着红红的冠子，像一朵盛开的鸡冠花； 它那一身五颜六色的羽毛，像一道美丽 的彩虹；金黄色的腿再加上高翘的大尾 巴，更显得美丽动人。姥姥给它取了一 个名字叫“花大将 ”。可能是因为它漂亮 又神气吧！你看它走路或站在那里，都 像是一位名副其实的“ 将军 ”呢！威风极 了！ 外婆家养了一群小鸭子，它们真 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 惹人喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄 色的羽毛。圆圆的头上长着一对又圆又 大的眼睛。它们那桔黄色的嘴巴扁扁的， 嘴上还长着两个小孔，这就是它们的小 鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀。尾巴 向上微微跷起，就像小木船的船尾。它 们的脚掌是红色的，上面还有纹路儿， 脚趾之间还有一层蹼。 写小动物习性。读一读，下面这 两段话有什么启发？议一议，你学会了 什么写作方法？然后模仿写一段话。选 择两名同学的习作进行点评。 在我的精心照料下， “白马王子” 比那几个兄弟都健壮，而且有一点儿通 晓人意，只要我唤一声，它就冲过来， 斜着身子，歪着头，好像在说：“小主 人，又要给我吃什么好东西？”我把食 物放下，它便迅速地啄开了，还不时扇 动着翅膀驱赶来吃食的兄弟，这个小机 灵鬼真有点霸道。有一次，我拿了一条 蚯蚓悬在一米高的空中，小鸡都扇着翅 膀向上跳，展开了一场跳高比赛，可都 -精选财经经济类资料- -最新财经经济