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-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 班主任经验交流会(精选多篇) 班主任现状分析会的发言 一、以我所带的班里学生为例, 对现在学生的综合分析 我所带的班是班,我是从一下几 个方面对学生进行综合分析的。1、思 想道德方面的分析 学生思想方面的分析不一定准确, 每个人有每个人的看法,今天我谈谈我 的认识。 学生知大善大恶,从耳边听到的 “老师好”越来越多,说明我们的学生还 是知书达理的,还是懂得尊敬师长的。 但由于生活环境、学习环境、家 庭环境、交往人群、社会环境等因素对 他们的影响,不自觉地就养成了一些毛 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 病,比如同学之间在开玩笑,说笑打闹 时会不自觉的蹦出一些不文雅的语句, 再加上这种风气很普遍,久而久之,说 脏话的毛病就根深蒂固的在他的一些表 现中扎下了根。像这样的例子还很多, 比如随地乱丢垃圾,随地吐痰等不文明 的行为 政治意识角度,我从观察了解中 认为在我们学生这个群体里几乎是不存 在政治意识,他们不理解什么是政治意 识,包括团员在内,没有组织归属感。 这个我分析,一是由于他所在以前学校 对这方面没有太多重视,比较放任自流, 例如我曾经问过很多团员、团干部他在 初中时有没有参加过团课培训、有没有 参加过团会、团日活动时,回答我的都 是没有,不知道有这样的活动。再例如 每年接转团关系时,总有比重很大的一 部分学生手里拿的团证没有转出章、没 有注册章等,都说明以前学生所在学校 在这方面是疏于管理的。二是学生自己 还没有一个比较完善正确的人生观、世 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 界观和价值观,很多因素对他的影响很 多,等等使得学生淡化或者根本没有政 治意识。 2、学习方面 学生学习方面的评价,我给我所 带的班的评价还是很高的,绝大部分学 生上课能够做到认真听讲,能够独立完 成作业,还有部分学生能做到预习和复 习。但还是存在一部分学生自主学习能 力差,需要老师不断的去提醒、监督和 督促。这一点从入学分数上就有很明显 的体现,我们班学生中考成绩最高分 449 多分,最低分 100 多分,差距明显。 当然,学生的学习不能单靠看考试成绩 来评价,还要从一些专业课的动手能力 上去看,这学期主要都是基础课的知识 学习,动手能力上还没有真正体现出来 他们的能力,不好综合评价。 有一点值得注意,就是学生英语 水平普遍不高,这主要由于大部 分生源来自地区、县有关,明显 不如城市学生英语水平。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 3、身体状况分析 学生身体状况良好,没有身体机 能出现不良的情况,但对自己身体不是 太注意,感冒等季节性疾病还是很普遍 存在。 另外,我把学生分为了两类,一 类是动,一类是静。我们班的学生大部 分属于静这一类的,擅长或者喜欢体育 运动的少,这点从前段刚结束的篮球比 赛可以明显看出来。 但学生毕竟处在一个动能较多的 活跃期,天性活泼,适当正确引导还是 有潜力可挖。 4、生活方面 我们班的学生我做了个调查,住 宿生从开学到现在最多的花了 2400 元, 一般住宿生一个月的花费大约在 240- 400 之间,差距还是比较大的,这个和 家庭经济状况、宠爱程度有直接的关系。 女生的单纯吃饭费用明显低于男生。 学生的钱有这几个方面的来源, 主要是靠父母给的生活费,还有部分长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 辈、亲戚给的零花钱,学校每个月给住 宿生的 7 块钱的饮食补助,和学校一些 退费。 学生的经济支出有几个方面,饭 费占绝对重的比例,其次是购买生活日 用品、零食、上网、路费、借书费、电 话费、抽烟喝酒的花费、医药费、洗澡 费等。 刚开学的时候我发现班上学生有 一两个抽烟的,当时就进行了严厉的批 评,经过一段时间的观察,未发现学生 再吸烟。未发现学生有喝酒的现象。但 上网的很多,具我了解和看到的,周末 外出上网的学生太多,从周六晚上学生 宿舍留宿情况就能看出来,很多学生都 跑出去上通宵了。我曾经有次在周日早 晨 5 点多到学校外面的网吧把班里学生 叫回学校的经历,问过学生包宿上网的 费用最低 3 元,有 6 元, 8 元,15 元 的,好点环境的甚至有 20 元的,最高 40 元,再外加吃夜宵、买水的钱等,也 是笔不小的开支。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 以上几个方面是我对我班学生进 行的一个综合分析。 如何管理班级 1、我们班是新生班,学生来自 省内外 12 地区市,不仅有学习上的差 异,而且也存在明显的生活习惯等差异, 所以,在刚接到学生时的第一次班会上 我就反复强调一个整体的概念,我给学 生经常灌输一个班级就是一个家庭的理 念,同学之间就是兄弟姐妹的关系,要 互助 互爱,团结友善,共同努力。同 时,我也对学生反复暗示平等理念,排 除他们从初中或者别的地方带来的自卑 观念,即不管入学成绩是多少,我们现 在都站在一个起跑线上,树立学习的自 信心,引导学生收心,把经历用到学习 上,经过一段时间,有一天我发现黑板 前学生贴了张学习互助小组的名单,这 是学生自发组织起来的学习互助小组。 2、一个班级如果什么事情都由 班主任老师来亲自管理,对于班主任工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 作来说实在是太繁忙了,建立一支能替 班主任老师管理日常事务的班干部队伍 是十分必要的。通过看魏书生的光盘后, 给了我深刻的启发。班长、副班长、学 习委、纪律考勤员、卫生委、体委、男 女生活委、宿舍长、团支书、组织委、 宣传委、文艺委、班级理财小组。班干 部在我们班人数上占的比例超过了 2 比 1。 我们班的班干部没有在一开学时 就选出,而是在学生军训回来后将近一 个月的时候才由学生自荐、推荐,投票 评审选出,并且,广泛的民主加班主任 的集中管理,经过这段时间的考验,得 到了良好的效果。学生不仅知道学习, 而且还能互相监督,互相帮助,达到共 同进步。 3、利用晚自习辅导、值晚上行 政班时间找学生谈心,一开始学生对谈 心挺抵触的,交流时候也是含含糊糊的, 可真的让学生感受到你是在用心与他们 一遍又一遍交流是在为他们好时,他们 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 被感化感动了,现在学生有事没事愿意 找我聊天经常问我是不是晚上不回来在 单位住,班里现在出现了什么事我也能 及时知道,这对我的班主任工作帮助很 大。 4、多表扬。举个例子,有一次 上晚自习,有两个同学在讨论问题时声 音偏大,正巧赶上有老师进来检查,发 现说话声音过高,第二天这位老师告诉 了我,我经过询问,是因为讨论问题而 说话声大时,我当时并没有批评这两名 同学,而是表扬他们对学习的认真态度, 最后才向他们解释声音大会影响到别的 同学,如果下次讨论问题应该尽量小点 声音,两个人听到就可以,或者用写的 方式来沟通,又能练字。我觉得这样的 处理,既能不打击学生学习的兴趣,有 能让学生清楚不管是在做什么,声音大 肯定是不对的,他们下次肯定也就不会 再出现这样的问题了。 5、班主任工作是一项综合且任 务繁重的工作,不仅要管理好学生的学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 习,还要管理还学生的生活等其他方面。 我们班学生的年龄是 15 岁-19 岁之间, 学生这么小都或多或少有依赖感,出门 在外不容易,所以,要经常关心他们的 生活,比如刚来的时候会经常问他们吃 的如 何啊,住的习惯不习惯等,并引 导培养他们艰苦朴素的生活作风。天气 冷了,即使提醒他们要穿冬衣了等。遇 到学生感冒发烧等情况能抽出时间来陪 他们外出看病就一定陪着去,没时间陪 着去的话也要在电话里一再叮嘱询问外 出就诊的情况,等学生返回学校后再次 询问,学生会感觉到很温暖。 班主任经验交流会发言稿 各位领导、老师: 大家下午好,今天很高兴能够在 这里和大家共同交流班主任工作经验, 一转眼的时间,虽然这几年一直在担任 班主任工作,但是应该说我还是一个刚 刚入门的初学者,经验谈不上,但是在 这几年的班主任工作中还是有一些比较 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 深的体会,下面就将这些体会和大家交 流一下: 一、班风建设 许班风是一种无形的力量,它可 以潜移默化的影响全班同学的思想和行 为,对于整个班级的成长和发展起着非 常重要的作用。建立良好的班风我认为 应该从以下几方面入手: 1、要想树立良好的班风,在班 风建设中班主任要通过班会、公共活动 等大造舆论,来强调班风的重要性,强 化每一个学生的集体意识。特别是在每 年新生入学教育时,班主任要让集体荣 誉感、集体责任感深入到每名学生心中, 并通过同学相互之间对集体的荣誉感来 监督、约束学生,以便为以后的班级工 作打下一个坚实的基础。 2、班风是班级成员的一种自觉 行为,而规章制度是带有强制性的。但 任何自觉行为都是在规章制度的强制执 行的基础上经过努力逐步发展而来。因 此,在新生入学教育时,我都要组织他 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 们认真学习安顺职业技术学院学生管 理手册尤其其中各项关系同学们切身 利益和今后发展的规章制度,并且以 学生管理手册为标准结合班级的实 际情况制定了班级行为规范、班级奖惩 规定、班级考勤制度和班级请销假制度 等等。目的就是要通过校规、校纪、班 规、班约,使班风的形成有规可循,从 而加快班风建设的步伐。另外制定的这 些制度要严抓落实,不能使这些制度成 为一纸空文,在上学期我就上报了 04 的几名旷课次数过多同学,并要求系上 分别给予警告处分,在系上进行了通报 批评,这对这几名学生起到得很好的警 告教育作用,并且对班里的其他蠢蠢欲 动的学 1 生也起到了很好的警示作用。 3、一个班的学生,素质水平是 参差不齐的,为了进一步推动班风建设, 树立正反两方面的典型是非常必要的。 对于这一点,尤其是对于正面典 型,比如,每学期成绩前三名的学生、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 无缺旷记录、积极参加学校、系里组织 的各项活动表现良好的学生,都要进行 班会课的公开表扬和给与一定的物质奖 励,带他们野餐、郊游或者直接卖点小 东西送给这些同学,同时在班会课上积 极宣传,要求全班同学向他们学习,正 面典型的树立会使学生感觉到好的榜样 就在身边,就是身边的人,身边的事, 而且别人能够做到的自己也能够做到, 有利于激励学生的上进心、自尊心,把 学生向正确的方向引导。 后进学生的转化工作一直是班主 任头疼的问题,对于后进学生我一般采 取如下几个措施:对于后进生绝对不能 歧视,应该给与他们更多的关心和帮助, 因为学生成绩不好的学生并不代表这个 学生其他方面不好,或者就直接认为这 个学生不认真学习,这是不行的。我带 的 06 扶贫班的学生安中艳此为还要建 立日常班主任与后进生谈话制度,经常 性的、耐心细致找他们谈话,做他们的 思想工作,当他们有了些许进步更要及 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 时地给与表扬。 对于后进生要建立日常家长联系 制度,通过日常的家长联系制度,可以 使家长了解孩子在学校的具体表现,同 时也可以取得家长的支持与配合,这样 一来就可以对后进生实现双管齐下的管 理,对他们的思想和行为作更进一步的 约束。退一步讲,也可以减少日后不必 要的麻烦。 加大处罚力度,通过和学生的日 常接触和谈话,要让学生切实感受到班 主任是在关心他们,而不是在袒护他们, 这个度一定要把握好。对于违反校规、 校纪屡教不改的学生按照学生手册 的规定该处分的就要处分,绝对不能姑 息,从而达到净化班级的目的。 有些学生平日里大错不犯、小错 不断,这种学生是班主任最为头疼的, 他们喜欢在同学和老师面前哗众取宠、 接话茬、炸刺、捣蛋,对于这些学生我 的做法是,当着全班同学的面对他们进 行严肃、激烈地批评,以打击他们的自 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 尊心,这个做法看似不妥,但往往能取 得良好的效果。 二、学风建设 学风建设的主要问题便是氛围的 营造。首先、还是应该利用舆论的力量, 班主任要通过思品课和班会极力营造学 习的气氛。让同学们充分认识到在当今 社会的大环境,认识到当前就业的严峻 形势,让学生们始终有一种危机感,让 他们清楚只有学好专业技能或接本才是 他们最好的出路。而一旦舆论造成了、 学习的目标定下来以后,学生们的学习 积极性自然而然就提高了;其次、要严 抓考勤。有一部分学生自制力比较差, 通宵上网、看武侠小说耽误了自己的学 习时间,于是逃课就成了必然,甚至一 天到晚在教室见不到人影。面对这样的 情况,班主任一定要严格考勤制度和请 销假制度,对于那些旷课次数比较多的 学生,必要时就是要给与相应的纪律处 分。通过这些制度是他们进教室、进课 堂;第三、激发兴趣,因材施教,现在 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 我带的班是计算机专业,去年我给这个 班制定了一个班级读报计划,每周我给 他们定一期电脑报 ,让他们利用自 习课的时间轮流传看,因为本身是学计 算机专业的,而且许多学生对电脑组装 维修又比较感兴趣,所以他们的读报热 情一直很高。通过这种做法,一是可以 转移学生的注意力,提高他们的学习专 业课的兴趣,再有可以提高学生的专业 技能,使他们有一技之长,毕业后可以 安身立命。 三、安全稳定 安全稳定工作一直是全校学管工 作的重点,而搞好每个班级的安全稳定 工作则是基础,对于本班的安全稳定工 作我一般采取如下几个做法: 1、经常深入到学生宿舍和教室, 对用电、防火等安全隐患定期排查,严 防意外事故发生。 2、坚持大事报告制度,我在班 里确立了两个比较可靠的学生作为联络 员,如果遇到安全隐患、突发事件等苗 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 头他们会及时向我报告,此外我也定期 和这两个联络员进行沟通,发现问题及 时解决,解决不了的我会及时上报给系 主任。 3、毕业班要做好以下几个问题 的重点防范 毕业班的学生一般没有课或课程 比较少,而且他们的思想波动大,容易 松懈,容易出现外出租房和私自外出打 工等现象,这些都是极大的安全隐患, 所以必须要掌握每一名毕业生的动向, 因此我制定了毕业班走读生的每日签到 制度,要求毕业班的走读生每天 到我这里签到,及时掌握他们的动向, 不让一名学生失控,从而杜绝此类事件 的发生。 通过考前的督促、引导,确保毕 业考试严格执行考试纪律,不出现信访、 举报事件的发生,同时确保不发生大规 模不能如期毕业的问题。 毕业生的离校我会全程跟随,同 时会做好毕业生文明的离校的宣传发动, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 及时掌握学生的思想动态,在离校问题 上确保不发生损坏公物、打架斗殴、酗 酒滋事的事件。 班主任工作是平凡而繁琐的工作, 我会在今后的实践中继续探索行之有效 的工作方法,使班级管理工作更上新台 阶。以上是我对班主任工作的一点粗浅 见解,有不妥之处,请同志们多提宝贵 意见。我的发言完毕,谢谢大家! 班主任经验交流会总结 会上 7 位班主任老师作了精彩深 入、热情洋溢的发言。总结了自己从事 班主任工作的切身感受,工作中的酸甜 苦辣,成败得失;深刻剖析了班主任老 师的责任、作用之大,影响之深。同时, 还谈到了班主任工作及班级管理中的一 些经验不足和今后努力的方向。班主任 老师声情并茂、结合实际的发言,让每 一位与会者都深有感触。 本次班主任经验交流会取得的成 果是多方面的,各位班主任都对自己所 还班级的学生情况作了深入分析,同时 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 对前面工作的得失作了全面的概括和总 结,提出了今后工作的中心和重点。总 结起来有以下几点: 1、班主任工作应肯有高度的责 任心和奉献精神,这是做好班主任工作 的首要前提。这一点李辉老师讲的很好, 理解的也很深刻。 2、对学生要有爱心,主动地解 决学生面临的各种问题。刘妍老师很有 见解。 3、打破传统的“ 师道尊严 ”的观 念。应主动地、积极地和学生接触,深 入学生日常生活,充分的了解学生,真 正做学生的良师益友。庞老师认为要想 做好学生工作首先要深入细致的了解咱 们的教育对象-学生,了解他们的思 想动向,他们的精神世界,知道他们想 什么、要什么、我们才能教育好他们。 庞老师用“细 ”、 “勤”、 “实” 提炼了他的经 验我认为很实、很好。 殷老师通过两年的带班悟出了 “人治”与“法制”的无缝对接,刚性与柔 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 性的结合的独到见解,也是非常好的。 4、在转化优差生的工作中刘宝 华老师和张春红老师给我们讲出了他们 多年了的宝贵经验很全面、很有效、很 精彩。 当然没发言的老师工作也非常认 真,经验交流材料我也认真的拜读了, 写的很实在,很好。要不是考虑到开会 的时间,应该让每位班主任都交流一下。 今天的班主任经验交流会开得非 常成功,主要表现在以下两个方面:一 是老师们讲得都很实在,能够和自己的 工作实际相结合,把平时工作中的所思、 所感、所想展现出来供大家分享,给大 家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿 就发生在我们身边;二是老师们讲得很 生动。我想,原因在于平日里老师们真 心地把班主任工作当成了一种事业去对 待,在工作的同时没有忘记研究和思考, 并结合现代教育理论去审视和辨析,进 而形成了一套行之有效的管理思路和方 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 法。淳朴的语言,真情的告白,像滴滴 清泉,润泽着老师们的心田。鲜活的案 例,感人的故事,引起我们内心强烈的 震撼,让我们无不感到激动和敬佩!在 此,请允许我代表校委会向所有的班主 任老师真情的道一声-您们辛苦了! 下面,我讲两个方面的问题。 一、作为一名班主任要具有“三 心”。即“责任心”、 “爱心”和“ 平常心”。 1.责任心。承担一项工作的同时 也就担起了一份责任,作为一名班主任, 同一般老师比较,责任更加重大。学校 的工作涉及方方面面, 每一项工作最终都要到班级去落 实。这就是人们常说的” 上边千条线, 下边一根针” 。教书育人是学校的责任, 落实到班级,就要通过学生行为习惯的 养成、学习能力的培养等方面去实现, 而每一项指标都要通过一些具体的教育 教学活动去实施。这些活动开展的质量 如何就会直接影响着教育的效果,而要 取得好的效果就必须有艰苦的付出。再 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 者,学生家长把孩子送到你的班级,同 时也对孩子的发展给予了厚望,希望自 己的孩子在你的班级能够得到好的发展, 希望通过班主任的耐心教育和疏导,帮 助孩子养成好的学习习惯,形成好的思 想品质,成为一名品学兼优的好孩子。 因此,作为一名班主任,要有一种责任 意识,这就是要对学生负责,对家长负 责,对学校负责,同时也是为自己负责。 2.爱心。近代教育家夏丏尊说: “没有爱就没有教育 ”。师生之间的情感 是否融洽关键在于教师对学生是否热爱, 爱在师生间架起了一座信任的桥梁,它沟 通了师生间的思想,协调了师生之间的关 系,给学生创造了一个温馨和谐的学习环 境。要施爱于细微之处,施爱于意料之 中,施爱于批评之时,施爱于学生之间, 施爱于教学之余。首先,对自己要以身作 则,为人师表,孔子曾指出“其身正,不令而 行;其身不正,虽令不从。 ”其次,对学生要 公正合理,无私无偏。教师要怀着满腔热 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 忱和执著爱心去对待学生。就是说,要 想教育孩子,首先应该去爱孩子,爱是 教育的力量和源泉。 3.平常心。首先,应视班主任工 作为一件非常快乐的事情。学校给了你 做班主任的机会,同时也给了你施展才 华的空间,你可以在这块田地里尽情的 施肥、浇水,精心培育一颗颗幼苗。其 次,从某种意义上说,没有没有问题的 学生,孩子正处在少年阶段,生理心理 发育还未成熟,是非观念尚未明晰,自 制力还很差,不可能没有问题。正因为 孩子们有这样那样的问题,才需要我们 去教育和疏导,否则,我们就失去了存 在的价值。我们的水平,也正是在不断 的解决孩子各种问题的过程中得到了提 升。面对有问题的学生,正确的做法应 该是将其视为一种资源,然后耐心的去 寻找解决的方法。积累的方法和案例多 了,你便可从容面对各式各样的问题, 就会变得睿智,驾驭班级就会得心应手。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 二、作为一名班主任要具有“四 种意识”。即 “全局意识”、 “规则意识”、 “创新意识”和“质量意识”。 1.全局意识。学校是一个大集体, 而这个大集体是由一个个班级小集体组 成的。班级是学校集体的最小单元。班 级虽小,但是从办学方向、办学目标等 方面必须与学校保持高度的一致。每个 班级的工作做好了,学校的整体工作才 能够朝着健康的轨道迈进。反之,哪一 个班级出现了问题,都会影响学校的生 存和发展。所以,作为一名班主任,要 站在学校整体发展大局的高度来审视和 对待自己的工作,始终从全局的利益出 发,将班级的命运和学校的命运紧密的 联系在一起。 2.规则意识。常言道,没有规矩 不成方圆。作为一名班主任,首先要严 格要求自己,做到以身作则,率先垂范。 打铁先得自身硬,作为班主任,要时时、 事事、处处给学生树立榜样。其次要给 学生定下许多的规则,在班内,规则即 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 班规,可以由大家来定,由大家共同来 遵守。要建立一系列考核和奖惩机制, 激励表现好的同学继续发扬,督促表现 差的同学继续努力,长此下去,良好的 班风就会逐渐形成。 3.创新意识。随着时代的发展和 社会的进步以及知识更新速度的加快, 人们认识事物的水平也在不断的提高, 传统的教育方法已难以适应新的形势。 所以说,我们不能总是拿着我们小时候 老师教育我们的方法去教育现在的学生。 要走进学生心灵,去发现学生的内心世 界,要真心与学生交友,悉心倾听孩子 们的心声,潜心研究,不断创新,及时 归纳总结,逐步形成适应时代发展的班 级管理的方式和方法。 4.质量意识。要树立正确的教育 质量观。 初中学生兴趣爱好较为广泛,发 展方向尚未确定,所以,更要注重学生 的全面发展。要多一把尺子去衡量学生, 注重发现和培养学生的个性特长,为孩 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 子的全面发展创设良好的空间,而不仅 仅是培养部分学习成绩好的学生。当然, 学习成绩到什么时候也是衡量一所学校、 一个班级教育质量的重要指标,这与学 生的全面发展是不矛盾的。一名优秀的 学生,往往不只是文化成绩好,其他表 现也不错。一个好的 班级,往往不仅是学习成绩好, 而且纪律、卫生也不错。所以我们要始 终把质量作为班级生存和发展的生命线, 牢牢的抓在手上。 此次班主任经验交流会的成功举 行,让许多班主任老师受到了极大的熏 陶和感染,进一步明确了责任,转变了 工作态度和事业观念,对自身教育教学 工作充满了信心。这样的会议我们还将 继续做下去,希望各位老师在平时的工 作中,多积累、多思考、多总结、多沟 通,不断完善自我,掀起探索工作方法 和工作创新的热浪。 最后,我坚信,只要大家不断总 结,勇于探索,大胆创新,就一定会开 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 启自己的智慧之门,揭开班级管理的奥 秘! 班主任经验交流会 今天,学校召集我们班主任在这 里召开班主任工作经验交流会,目的是 为了我们在以后能更好地开展班级管理 工作,相互分享班级管理中好的经验、 同时汲取以往班级在管理工作中出现的 一些失误和不足,分析原因,共同探讨 解 觉办法。在座的各位班主任都是学 校经过精心挑选的,能力强,责任心也 强、班级管理也有方法,面对班上出现 的各种问题特都有自己妥当的处理方法, 下面我班门弄斧从以下几个方面浅谈 自己的不太成熟的体会与看法: 一、 认识班主任的重要性: 班主任一头挑着学校,一头挑着 家庭,是沟通学校与学生、家长的桥梁 和纽带,是贯彻落实学校各项工作任务 的基础。一个学校办学水平的高低,各 项工作的好坏,很大程度上取决于班主 任的工作。可以说学校管理离不开班主 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 任,学校发展时刻靠着班主任,班主任 工作是学校的重中之重。 二、 班风的培养与建设 认真抓好学生的思想道德教育和 行为规范教育 1、充分利用好班会课, 对学生进行养成行为教育,使学生懂得 什么能做,什么不能做,逐渐规范他们 自己的行为习惯。 2、对于班级内出现的一些不良 行为表现,应及时进行处理,并开展深 入细致的教育,在全班分析其危害。让 学生明白如何做人。 3、 、对表现有良好的学生和有进 步的学生,要大力进行表扬,以树立他 们的榜样作用。 4、抓好差生转化工作,作为班 主任,我们要了解每一个学生,善待、 关爱每一个学生,用发展的眼光看待每 一个学生。 “尺有所短,寸有所长” ,每 个人都有自己的优缺点。在日常学习中, 我们要善于发现学生身上的闪光之处, 把握机遇让他们去表现自己认识自我, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 及时给予表扬和鼓励。 三、班级管理工作中,班主任要 “多心” 1、要细心,对班上的情况要洞 察一切 2、有耐心。班主任必须有百分 之两百的耐心来对待学生的点点滴滴, 就像对待自己的孩子一样,尤其是差生 的转变工作,要准备打持久战。 3、有责任心。 4、有爱心。教师要以真挚的情 感和爱心去关心学生,爱护学生,尊重 学生,才能赢得学生。 四、班主任要学会调整自己的心 态,我们面对的是几十个活生生的人, 事多而且杂,经常会出现一些意想不到 的事搞的我们心烦,这时我们要要学会 在工作中寻找快乐。如果我们每天都带 着一股怨气和“ 恨铁不成钢 ”的急燥心理, 那我们就无法从工作中寻找快乐。也就 没有心思把工作做好。 浅谈新课程背景下的班主任工作 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 班主任经验交流会发言材料 我不做班主任工作已很多年,并 且我也只做了三年半的班主任,所以说, 我还是个门外汉。也正因为如此,刚才 老师们的经验交流,给我留下了深刻的 印象,对我的震动很大,感触颇多,你 们的发言很实在,你们的经验很实用, 你们的精神很感人,可以说是“今日闻 君经验语,如听仙乐耳暂明 ”,确实是 受教了、学习了,谢谢大家! 既然学 习到了,那就把我的几点体会呈现出来, 请老师们斧正! 一、服务 班主任工作的基 础 有人说:“班主任是一只养在动物 园的最温顺的老虎,游客可以和它亲近 的,可以和它合影留念,甚至可以抚摩 它,然而它依然有自己的威严,是令人 敬畏的!”我觉得这个比喻很确切,我 们班主任,首先要树立为学生服务的思 想,我是可以亲近的, “亲其师而信其道 ” 。在学生有困难的时候,或有一定思想 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 困惑的时候他们敢找你倾诉,敢要求你 帮助他。同时,你在学生面前是有威严 的,你所说的是学生必须要努力作到的, 学生对你有敬畏之情。如果我们一味温 顺,学生久而久之久就不会把你所说的 话放在心上,这样下去,班主任的威信 就丧失了,班级就容易混乱。如果一味 威严,学生就会怕你,学生想说的都不 敢跟你说,见了你就像老鼠见到猫一样, 这样容易影响学生的心理。在班级日常 生活中,表面看起来风平浪静,其实有 许多问题是老师所不知道的,因为你太 严肃,哪个学生也不敢向你说。有句禅 语这样说的:“ 对人恭敬,就是在庄严 你自己。 ”我想,班主任还是对学生恭敬 一点好。所以把班主任定位为养在动物 园的老虎是很确切的。 1.时刻关爱自己。我们教师是
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