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文档简介

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 积累素材可以夯实写作基础 积累素材可以夯实写作基础 作 文 教学一直是小学语文教学的一个难点, 许多学生在写作文的时候,无话可写, 难以下笔,造成这种现象的原因是因为 他们的知识面比较狭隘,基础不牢,对 生活中 的一些现象缺乏细致的观察和 深入的思考,导致出现“ 巧妇难为无米 之炊”的局面。俗话说,厚积才能薄发, 在作文教学中,教师要善于引导学生积 累写作素材,交 给学生积累的方法和 途径,鼓励学生不断积累,这样才能夯 实他们的写作基础,使作文不再是学生 学习的“拦路虎 ”。 一、 参加社会实践,积累写作 素材 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 “世 事洞明皆学问,人情练达即 文章”。要想把作文写好,必须要熟悉 社会生活,懂得人生百相。要想指导学 生把作文写好,先要引导学生深入到生 活之中。在小学阶 段,每学期,我们 都会组织学生参加许多社会实践活动, 去祭扫烈士陵园、去敬老院慰问孤寡老 人、去工厂参观等等,这些社会实践活 动都可以为学生提供较好的写 作素材, 学生只要写出每次实践活动的目的、过 程、意义,就能写出一篇作文;如果能进 一步注意到遣词用句,就能完成一篇高 质量的作文。如,学生在参加清扫街 道后写到:“ 每次本文由收集整理走在 大路上,我都没注意路上有这么多的落 叶,今天打扫的时候才发现,原来我们 生活的环境真的不够卫生。打扫的时候, 可气人 了,老天好像故意和我作对似 的,刚扫过的地方,风一吹,又落下了 许多树叶,又得再次打扫,打扫完后, 我感觉到累死了,劳动真的很辛苦,想 到扫卫生的清洁工 每天都这么辛苦, -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 我非常惭愧,因为我以前经常不注意卫 生,在马路上随手就把垃圾扔了,以后 我再也不会这么干了。 ”有了深刻的生活 体验,孩子们在作文的时 候,就有话 可写,有话可说;在社会实践中,孩子们 还发现了自己以前许多的不足之处,有 助于他们的成长。 二、参加课外活动,积累写作素 材 课 外生活是孩子们学习生活的 一部分,可以陶冶他们的情操,丰富他 们的学习生活,整理更重要的是可以为 他们积累很多的写作素材。孩子们可以 在课外活动中观察现 象、思考道理、 总结经验,在课外生活中不断实践、努 力尝试、体验生活。然后用他们最真实 的语言写出他们的真情实意,写出自然、 清新的好文章。如,在学校组 织拔河 比赛之前,给学生布置拔河比赛为 题的作文任务。要求学生注意拔河比赛 的场面、气氛、组织、比赛过程等等;还 要求学生注意自己在拔河比赛中的心理 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 过程,注意分析拔河比赛胜负的原因。 这样就为学生写作文积累了较多的素材, 学生在写作文的时候,就可以选择自己 感觉值得下笔的地方入手。有个学生在 作文中 这样写到: “比赛还没开始。就 已经感觉到了紧张的气氛,大家都很激 动,我也是,在说话的时候,我甚至感 觉到自己的声音都在颤抖。 ”还有一个学 生写到:“比 赛就要开始了,我们班级 的同学在老师的指导下,每个人都半蹲 下来,扎着 马步,前一个人的脚勾着后一个 人的脚,环环相扣。 ”如果没有比赛之前 的准备,孩子们 难以对比赛有着这么 真切的认识,难以有这么精彩的语言。 三、利用节庆假日,积累写作素 材 写 作文离不开真情实感的迸发。 所以,我们可以注意在节假日的时候引 导学生积累写作的素材,通过情境的创 设、氛围的营造,帮助孩子们认识到父 母的辛苦、不易, 引导他们要帮助父 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 母分担力所能及的家务,为父母排忧解 难;还可以引导学生在写作中感受到自己 的存在价值,体验为父母分忧解难带来 的幸福感和成功的喜悦,帮 助他们发 现写作的时机,激发他们要一抒情怀的 情感。如,在母亲节来临之前,我们可 以在班级召开主题班会,对孩子们进行 一次思想品德教育,要求孩子们为母亲 送上一份礼物,要求孩子们在送礼物的 时候,细心观察母亲的表情、言行、动 作,还要认真

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