紧盯教育强县 目标 实施教育四个发展

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 紧盯教育强县目标 实施教育四个 发展 “MsoNormal” style=“ align=“center”紧 盯教育强县目标 实施教育四个发展 “MsoNormal” style=“ align=“center”*县人民政府 “MsoNormal” style=“*是一个典型 的山区区域大县，是全国“两基” 工作先 进县。近年来，我们立足*实际，以建 设山区教育强县为目标，突出教育工作， 推进教育创新，加大教育投入，提高教 学质量，步入了教育工作与社会经济同 步协调发展的良性轨道。我们的主要做 法是： “MsoNormal” style=“一、强化领导 责任，坚持教育优先发展 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 “MsoNormal” style=“我们坚持教育 在经济社会发展中基础性、先导性、全 局性的地位不动摇，夯实优先发展教育 的工作基础。一是强化组织领导。我们 始终把教育事业发展纳入经济社会发展 的整体规划，真正把教育事业发展作为 强县*的奠基工程和战略举措，摆上位 置，优先投入、优先发展。及时召开政 府常务会议或县长办公会议，研究解决 教育工作中遇到的困难和问题。县委、 政府每年都要召开一次高规格的教育工 作会议，对教育工作进行全面的安排部 署。每年都要围绕教育工作确定一批重 点项目，列入全县要办的大事要事和 “十大民生工程 ”，全力以赴，扎实推进。 二是强化经费保障。将义务教育经费全 额纳入预算管理，进一步完善了“以县 为主”的义务教育管理体制，依法落实 “三个增长”，全县预算内财政性投入逐 年增加。2009 年全县预算内教育经费达 25644 万元，比 2008 年的 20521 万元净 增 5123 万元，增幅为 24.96%，创历年 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 之最。全面落实义务教育免费制度，建 立贫困生救助机制，确保每一位学生都 能享受义务教育的权利，确保教育民生 工程落到实处。加强审计和监督，依法 查处截留和挪用教育专项经费的行为， 提高教育资金使用效率。三是强化责任 落实。近三年，县委、政府每年都要对 乡镇教育工作和乡镇党政主要领导抓教 育的实绩进行考核，做到了“四个优先” ： 制定经济社会发展规划和年度计划时， 教育发展优先；提高工资待遇时，落实 教师待遇优先；布置和检查工作时，研 究和部署教育优先；考核和任用干部时， 重视、关心、支持教育的人选优先。每 年“教师节”，县政府都要评选表彰重视 支持教育工作的先进乡镇、十佳部门和 十佳校长、150 名优秀教师。在今年* 遭受历史罕见洪灾、财政空前吃紧的情 况下，教师节前夕，县委、政府拿出专 项资金 100 万元，对一高连续八年取得 的高考显著成绩给予重奖。由于领导高 度重视，部门齐抓共管，全县形成了群 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 策群力兴教育，*合力谋发展的良好局 面。 “MsoNormal” style=“二、构建保障 体系，推进教育均衡发展 “MsoNormal” style=“近年来，我们 坚持从完善机制入手，努力构建了教育 工作四大保障体系。 “MsoNormal” style=“办学条件保障 体系。连续三年把*基础教育重点工程 纳入县委、政府要办的“ 大事 ”，连续三 年把农村中小学校舍维修改造列入“十 大民生工程” ， 将“ 三年改造 100 个村 级小学”连同道路村村通纳入“ 双百工程” ，县财政每年投入专项资金达 450 万元， 中小学校舍维修改造工程成为 2007 年 “两基”国检后，投入最多、办学条件改 善最大的“德政民心工程 ”。今年以来， 我们采取自筹资金，内部挖潜，向上争 取项目等方法积极争取资金，进一步改 善办学条件，全县粉刷墙壁 21 万平方 米，美化绿化面积为 3.6 万平方米，硬 化校园 7 万平方米，新购教学仪器设施 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 图书等，累计投入 816 万元。同时，县 直单位和企业向薄弱学校开展对口支教 帮扶活动，捐助现金 35 万元，水泥 968 吨，电脑 14 台，捐赠图书 4000 余册及 办公设备，架电缆、安装变压器、铺设 沥青操场等，总计价值 112.6 万元，逐 步缩小城乡之间的差距，加快义务教育 均衡发展步伐。 “MsoNormal” style=“教师福利保障 体系。在确保教师工资按时足额发放的 基础上，不断提高教师福利待遇，2007 年借农村新型合作医疗改革之机，启动 了“农村教师医保工程 ”，逐步解决农村 教师“看病难 ”问题。2010 年农村教师全 部实行了住房公积金，使农村教师与城 镇教师享有同等的购房优惠条件，促进 教师的工作生活环境明显改善。 “MsoNormal” style=“教学质量评价 体系。以全市教育工作会议和教育质量 评估表彰大会为契机，突出教学中心地 位，全面深化教育改革，大力推进教学 创新，建立并完善了课程改革保障机制、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 教师培养培训机制、教育质量评价机制、 教育督导评估机制和教学常规管理办法， 切实减轻学生课业负担，增加了对学生 巩固率的监控和分值，强化学校管理中 的过程性评估，有力地促进了教育教学 质量的全面提升。2010 年高招过本科线 的考生达 1728 人，占考生总数的 48.12，比 2009 年增加 305 人，增幅 提高 6.62 个百分点，高考成绩创历史新 高。中招考试成绩持续攀升，一高录取 分数继续保持全市先进水平。在全市教 育质量综合评估中，我县名列前茅；5 所省级示范性高中，*一高名列第一； 全市受表彰 30 所初中，我县 8 所初中 榜上有名，其中，4 所初中名列全市前 六名，教育工作已成为我县对外宣传的 一张名片。 “MsoNormal” style=“普及教育保障 体系。大力宣传义务教育法等教育 法规，明确政府、学校、家庭的法定责 任，充分调动社会积极因素，关心支持 学生健康成长。一是采取“代理妈妈” 、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 “关爱女孩”、 “留守儿童关爱行动”等救助 措施，从县四大家领导到乡镇、部门负 责同志，从行政事业单位到个体非公有 制企业，纷纷与贫困学生结对帮教，助 学体系不断完善。二是做好控辍包学工 作，加强县、乡、校三级学籍管理，严 格转学、休学手续，实行月、季、年层 层报告制度，进行全程监控，严把学生 入口关和出口关，确保每一个学生留得 住，学得好。三是及时化解城区大班额。 通过张贴公告、电视通告、电视讲话、 设立咨询处、召开教师会、家长会等多 种形式，宣传大班额的危害及解决大班 额的有关政策，使这一政策深入到广大 群众中去。同时，采取把好入口关，做 好在城区学校就读学生的劝返工作，有 效化解了城区大班额，合理配置了城乡 教育资源。 “MsoNormal” style=“三、创新机制 改革，促进教育内涵发展 “MsoNormal” style=“整合优化教育 资源。按照“ 整体规划、分步实施、稳 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 步推进”和“有利于就近入学、有利于提 高办学效益” 的原则，对农村中小学校 布局进行调整，撤并初中 7 所、小学及 下伸点 150 所；在筹资 1.2 亿元，高起 点、高标准建设能容纳 3600 名学生的 全寄宿、现代化一高的基础上，实施了 二高搬迁和三、四高合并工程，2008 年 投资 2200 万元，实施二高宿舍楼建设 工程，优化整合了高中教育资源；根据 县城发展状况，又适时进行了城区教育 布局规划，2007 年投资 2300 万元，建 设了城区四小，有效缓解了城区学生入 学难的问题，率先在全市实现了“高中 县城化、初中乡镇化、小学中心化”的 目标。 “MsoNormal” style=“建设职业教育 强县。坚持贴近经济办教育，围绕市场 作文章，发挥教育优势，主动为县域经 济建设服务，以创建职教强县为目标， 实施职业教育攻坚工程。创新校企合作、 订单培养办学模式，内联企业，外合高 校，加快职业学院创建步伐，从政策、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 人力、物力上支持职教中心发展，先后 投资 600 多万元，对职教中心软硬件建 设，进行大规模升级改造，配备了相应 的教学设施，教学条件明显改善，职业 教育服务县域经济社会的能力进一步提 升。11 月底，我县顺*过省政府职业教 育强县评估检查验收。 “MsoNormal” style=“创新教育教学 模式。我们多次组团赴外地学习先进教 育经验，结合县情实际，在全县推广* 洋思中学“先学后教、当堂训练” 的教学 模式，强力推进课堂教学改革，探索总 结出了“一级两部 ”、 “一校两部”管理法及 “三疑三探”、 “语文五步教学法”等管理模 式和教学方法。其中“ 三疑三探 ”课堂教 学模式先后被中国教育报 、 “人民网” 、 教育时报等新闻媒体报道，在全国 教育界引起了广泛关注。 “MsoNormal” style=“建立人才引进 机制。实施高中阶段优秀人才引进计划， 面向本科以上毕业生，按需公开选招教 师；投资 800 多万元建设教师创业小区， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 对愿意到*工作的重点院校毕业生给予 住房、户口办理等优惠政策。2006 年以 来，从华中师大、东北师大、*西师大、 *大学等高等院校引进教师 186 人，充 实到高中学校任教。同时，为解决我县 中小学校部分学科教师紧缺问题，县委、 县政府高度重视，出台优惠政策，通过 笔试、面试和资格审查，2010 年为农村 中小学校公开选招教师 40 名，为县直 幼儿园选招教师 10 名，为城区学校选 拔教师 40 人，并积极争取省特岗教师 100 名，全部充实到缺编乡镇的薄弱学 校，为教师队伍增添了新的活力，为农 村教育引来了“ 源头活水”。 “MsoNormal” style=“四、强化管理 责任，确保教育规范发展 “MsoNormal” style=“我们坚持面向 全体，以人为本，对学校发展实行人文 化、精细化管理。 “MsoNormal” style=“建立完善管理 责任体系。县政府建立由主管教育副县 长牵头、各有关职能部门参加的教育工 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 作领导小组，协调解决教育发展中相关 问题。实行目标管理制度，各乡镇与县 政府签订年度目标责任书，落实辖区管 理责任。教育系统内部实行下管一级首 问负责制、校长负责制和教体局领导包 片、股室负责人包乡镇制度，强化责任 意识，明确责任主体，形成了一级抓一 级、一级对一级负责、责权利相统一的 工作责任制，充分发挥服务、指导、协 调、督查、反馈职能，切实提高工作效 率和质量。 “MsoNormal” style=“强化教师队伍 建设。深入开展师德师风建设，大力倡 导爱岗敬业、无私奉献精神，进一步规 范办学行为，引导教师牢记使命，努力 工作，争当学生的良师益友和人民满意 的教师。实行城镇教师下乡支教制度， 每年从县城及城*乡镇选拔 30 多名优 秀教师到山区边远学校支教一年，用优 质学校先进的教育理念、管理理念，带 动农村薄弱学校教育质量和管理水平的 提高。加强教师业务培训，实施“校长 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 培训工程”和 “名师培养工程 ”，全力抓 好名师、学科带头人、骨干教师管理和 培养工作，充分发挥辐射带动作用。加 强学校班子队伍建设，在干部任用上， 坚持“德才兼备、注重实绩、择优选拔” 的原则，着力提升政策水平，提升执政 能力，提升个人修养，不断完善奖优罚 劣、能上能下、创先争优的干部激励机 制，营造风清气正的干事创业氛围。 “MsoNormal” style=“创建平安和谐 校园。加强安全管理，建立以教育、安 监、卫生、公安等为主要成员单位的中 小学安全工作联席会议制度，以行政管 理一条线、教育内部一条线为主轴的 “双线双管”工作责任制度；实行学校安 全工作乡镇负责制和一票否决制，县政 府与乡镇、乡镇与学校、学校与班主任 层层签订安全工作目标责任书；定期组 织人员排查各类隐患，明确责任主体， 限期整改到位，为教育教学活动的正常 开展创造良好外部环境。 “MsoNormal” st