第一学期学校 教学工作总结

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 第一学期学校教学工作总结 本学期，我校踏上了实现“五年省 市名校”奋斗目标的征程，确定了以学 习实践科学发展观为主线，以科研教改 为着力点，以学生行为习惯的养成教育 为切入点，以课堂教学改革， “学案教学” 为突破口的工作思路，科学规范教与学 的每个环节，突出“ 以生为本 ”的育人理 念，基本做到了教与学的和谐发展。同 时，面对我县周围部分市县已经出现甲 型 h1n1 流感的现状，及时制定周密的 防控方案，学校实行全封闭管理，基本 形成了“科学发展全面抓，教育教学扎 实抓，防控甲流重点抓” 的良好工作局 面，确保了全校师生的身心健康和教育 教学工作的顺利进行。清晰的工作思路， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 有效的实现举措，赢得了上级领导、家 长、社会各界的一致好评，圆满完成了 学期初制定的各项任务。现做如下总结： 一、践行科学发展 规范细化管 理 科学发展观，第一要义是发展， 核心是以人为本，基本要求是全面协调 可持续，根本方法是统筹兼顾。通过学 习实践科学发展观活动，我校全体教职 工的思想认识水平得到了进一步提高， 并立足本职工作认真实践、落实，保证 了学校各项工作更加规范、有序、科学 发展，基本形成了良好的运行管理机制。 1、着眼可持续发展。我校是一 所有 1xx 年历史的百年老校，曾培养出 原 xx 华国锋，现国家老促会会长王作 义将军，原山西省省委书记李立功等一 批栋梁之才，他们开拓进取，为祖国政 治、经济、科技、文化建设做出了卓越 的贡献。如今，这所老牌学校重新恢复 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 “城内完全小学 ”称号，学校新组建的一 班人坚持“传承深厚文化积淀，发扬光 荣历史传统” 特色办学思路，紧跟县委、 政府华陵建设的步伐，认真规划华老母 校的长远发展，扎实践行科学发展观。 2、坚持以人为本：我校坚持以 “学生主动发展，健康快乐成长” 为出发 点，在德育上狠抓养成教育，在教学中 推行学案教学，在校园里营造和谐氛围， 基本形成“学校和谐文明，教师精教善 管，学生健康向上” 的良好局面。 3、立足统筹兼顾：学校的各个 职能部门在制定出台制度，执行管理时 能紧紧围绕“ 传承教育” 的办学特色，在 工作过程中，做到以校长室为统一指挥 中心，相互配合，协调发展，确保我校 如期实现了“ 两年全县一流 ”的阶段性发 展目标，健步走在“ 五年省市名校 ”的奋 斗征程上。 二、优化师资建设 促进专业发 展 本学期我校围绕“ 全面实施学案 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 教学，强化信息技术培训，提高教师使 用电脑、多媒体设备的能力，适度超前 推进教学改革” 的工作思路，务实地开 展了教师的培训提高工作，教师电子备 课能力进一步增强，合理运用多媒体组 织课堂教学的能力得到显著提高，保证 了教师、课程、信息技术的共同成长， 有效地促进了学校教学质量的稳步提升。 重点从以下几方面做起： 1、校本培训。本学期，鉴于甲 型 h1n1 流感蔓延的形势，我校主要立 足本校内部培训。为提高教学设备的使 用效益，充分发挥电脑教师在信息技术 方面的指导、引领作用，教导处利用每 周三教研活动时间，以学科分批组织教 师进行电脑高级技术的系统培训，现在 大部分教师能自己制作课件并能设计出 形象、逼真动画效果，课件制作从能做 提升到了能做好的水平，并能在课堂教 学中熟练操作，合理使用，提高了课堂 教学效益。 2、走出去培训。学校保证 5%的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 教育经费用于师资建设。支持教师参加 县级以上的观摩研讨、专题培训活动， 鼓励教师参加学历进修，继续教育学习， 努力提高自身业务素质和学历层次。所 有教师均按计划参加了县级信息技术培 训，全部取得合格证；10 月份派出电脑 教师参加了进修校组织的信息技术高级 研修班学习；11 月份派英语教师在北京 参加英语高级研修班学习，基本保证师 训工作落到了实处。 3、强化职业道德。由学校党支 部牵头，各处室紧密配合，组织教师认 真开展学习实践贯彻落实科学发展观活 动，学校采取集中学习和自学相结合的 方式，保证每位教师认真学习了毛泽东、 邓小平、xx 四位国家领导热关于科学发 展观的论述，省市县学习实践科学发展 观的有关理论书籍以及教师法 、教 育法 、 教师职业道德等书籍，提高 了教师用科学发展观指导本职工作的水 平，增强了教师爱岗敬业、务实创新的 能力。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 三、加强教学管理 扎实学案教 学 我校坚持以“ 课堂教学改革， 学 案教学为突破口” 的工作思路，聚精 会神抓教改，一心一意谋发展，务实地 开展了一系列教学工作。具体如下： 1、 教学常规 备课：改革备课方式，全面推 行“教学案一体化 ”，即教案设计主要备 课堂上使用学案的过程，突出重点的方 法和突破难点的措施；学案设计主要是 体现探究新知的过程，巩固新知的技能 训练，立足 “主体参与、主动思维、分 层优化、教学相长” 思路，坚持 “面向全 体、全员提高” 的原则，教研组集思广 益，扎实备课环节，进一步探索有益的 备课模式。我校于 11 月 6 日，12 月 5 日对教师的备课本、学生完成学案情况 进行了两次全面细致的检查，发现大部 分教师能能立足本人教学风格，本班学 生的实际，精心设计教案、学案，能及 时记录下使用学案的过程，做好修改与 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 使用批注，认真写出教学反思。但也存 在教案设计照搬教参，过于笼统，技能 训练设计过于简单，或者无层次性，教 学反思大话、套话等应付现象的存在， 教导处及时找这些教师进行诫勉谈话。 课堂教学： 10 月上旬，我校 开展了全校性的“ 学案教学及四项技能 ” 竞赛活动。组织形式：45 岁以下教师均 参与讲课、说课、听课、评课，学校分 管教学领导、教学顾问，分学段参加听 评课，依据教师的讲课情况以金字塔的 评分方法，为教师打分排队，充分了解 教情学情。活动效果：大部分教师能在 课堂上以“学案 ”为载体，精心组织教学 过程，引导学生自主探究新知，学生的 主体性和主动性得到了充分发挥， “主体 参与、主动思维、分层优化、教学相长” 的新型课堂教学模式正在逐步形成。 作业批改：11 月中旬、12 月 中旬学校教导处对学生作业本、学案的 批阅和复批情况进行了两次认真细致的 检查，发现大部分教师能按照学校全批 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 全改的要求，认真及时地批改学案和作 业，做到了学生作业本格式正确，作业 布置难易适度，题型多样，批改符号准 确，批语清晰简洁，有针对性。也发现 有个别教师有突击批改作业现象，有批 改时态度不端正，错别字、错词、错句 均视而不见，一张纸的作业，仅以一个 对号了事，针对这种敷衍塞责情况，教 导处及时找教师进行诫勉谈话，提出限 期改进意见。 学生辅导：大部分教师能做到 面向全体学生，既重视差生的转化，又 注重优生的指导，有效地提高了学科的 及格率、优秀率和转化率。班主任老师 能主动协调，各科教师积极配合，大面 积提高了班级的合格率，优秀率。 评价方法。本学期，我校所有 教师均实行量化考核，基本达到了对所 有教师一把尺子进行有效评价目的，全 面推动着学校教学工作的蓬勃发展。 活动课程。认真组织学生参加 课外活动是丰富校园文化的需要，更是 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 学生健康成长的需要。我校十分注重活 动类课程的管理，以体艺教师为主组建 了音体美等学科兴趣活动小组，有计划 地负责指导活动。做到计划、内容、设 施、时间、辅导五落实，为学生搭建了 展示个性潜能的舞台，让他们尽展才艺， 张扬个性，激发学生参与兴趣，使学校 真正成为孩子们快乐成长的乐园。 2、教研教改：我校确定“立足 “学案”载体，注重教师引导，突出学生 主体，强化训练主线” 为本学期的研究 议题。校本教研：分管教学领导、教学 顾问经常深入一线以科参加教学研究活 动，指导年轻教师进行学案设计，示范 做课，跟踪听课，及时析课。11 月 12 日由学校顾问范世慧主任在五班为全体 语文教师进行了“ 学案教学 ”的示范做课， 课后围绕“阅读教学与学生写作能力提 高”为主题的讲座，在专家引领下实实 在在地开展教研活动。学校利用每周三 的教研活动时间，组织教师进行一周学 案教学实践的经验交流，一月进行一次 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 10 阶段性经验总结，有的放矢推进学案教 学研究，期末有分管教学领导以科写出 学期总结。联片教研：10 月份开展了为 期 15 天评教评学活动，联片教研的西 营镇所属各校以年级以科目派教师参加 了活动的全过程，通过互动交流，进一 步促进了我校的学案教学深入研究。扎 实有效的教学研究，提高了教师的素质， 赢得了上级的认可，受到了社会、家长 的好评。 四、注重养成教育 创建和谐校 园 我校坚持“ 德育为首，全面育人 ” 工作思路，以学生行为习惯的养成教育 为切入点，以不断培养和提高学生的公 民道德素质为目标，以丰富多彩的活动 为载体开展德育工作，取得了不小的成 绩。 1、加强常规管理，注重全面育 人 、优化骨干队伍。我校特别重视 对班主任素质的提高，定期组织班主任 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 11 工作经验交流，通过互动学习，丰富自 身管理经验，促进班级管理上新的台级。 同时，加大班主任工作的考核奖励力度， 进一步激发工作热情，经过全体班主任 的踏实工作，在我校已经基本形成了 “争创文明的班级，共建文明校园” 的良 好氛围。 、注重班级文化。根据学校总体 安排，各班定期对教室进行精心布置， 张贴小学生守则 、 小学生日常行为 规范等制度，悬挂名言警句，设计评 比专栏，规划有班级特色的学习园地等， 让教室的每面墙壁、每个角落都具有教 育内容，富有教育意义，激发学生“勤 奋求知，团结向上” 。 、做到四个坚持。坚持每周一的 升旗仪式，教师、学生国旗下讲话制度； 坚持开好每周一的主题班队会；坚持在 重大节日组织队会活动；坚持开展先进 班集体评比活动，做到德育工作经常化、 制度化。 、突出“ 四个体现”。即每位教师 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 12 在制定教学计划中体现；在设计教案中 体现；在教学过程中体现；在教学总结 中体现德育渗透内容。各教师坚持“静 下心来教书，潜下心来育人”的态度， 充分发挥学科优势，积极进行德育渗透 工作。 2、深化主题活动丰富实施载体 我校十分注重寓思想教育于活动 之中，积极开展了一系列社会实践活动 和主题教育活动。9 月 27 日开展了“庆 国庆六十周年升旗仪式及书签展”， 10 月 13 日组织了入队仪式，10 月 27 日开 展了“我爱我的祖国 ”演讲比赛， 11 月 2 日邀请县关工委任高岭等三位领导利用 校园广播网对学生进行爱国主义教育。 一系列主题教育活动，不仅陶冶了学生 的情操，提高了他们的思想道德素质， 更让孩子们形成了良好的行为习惯。 3、协同家校教育 完善育人网络 崔庄学校教学工作总结 考试分析，和老师交流听课意见， 了解老师们的困惑，帮助教师解决教学 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 13 中存在的问题。 3、学校的首要工作是教学工作， 因此，制定教学工作计划时根据我校实 际情况向老师们新制定了上课要求，备 课要求，作业设置要求，辅导学生要求， 学生评价要求，也就是教学常规要求， 使老师们更加明确了怎样搞好本职工作。 规定了每天早上学生来到学校，自觉进 教室，养成读书的好习惯。 三、紧跟课改步伐，认真搞好教 科研 1、为实施好新课程，搞好教研 教改工作，学校成立了以校长为组长的 教科研领导小组和以乡教办分管初中教 学的领导同志为组长的石家河中学教研 室，学校健全了教研教改制度，制定学 校科研规划，有长期规划和近期目标， 有课题组学习制度、研讨制度、课题组 科研总结制度。 2、更新教育观念，落实“四个转 变”，进一步学习何时是好新课程，把 握好新课程标准的教学思想，倡导学生 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 14 主动参与、乐于探究、勤于动手、搜集 处理信息、获取新知识的能力，分析和 解决问题及交流合作的能力，在开展新 课程标准研讨活动中，老师们集体备课、 说课、上公开壳等活动，思想观念实现 了四个转变：便单纯知识目标为综合 素质教学目标。变学生被动接受为积 极能动的学习。变向学生加压力为教 师自我加压。变相时间要质量为向科 研要质量。 3、我们将引用、借鉴相结合， 通过走出去和请进来的办法，促进了新 课程的学习，本学期学校积极组织教师 参加区教研室组织的外出学习和培训， 并组织教师到雍阳中学、杨村五中等校 进行听课学习活动，并参加区教育局组 织的小区校长视导活动，学校规定外出 学习的老师回校后，把新学的东西进行 系统整理，并结合自己的体会、感悟， 以交流会形式进行有效的二次学习交流， 通过这些措施使教师提高了对新课程的 认识，增强了教育改革的责任感，提高 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 15 了主体意识，让学生成为学习的主人， 也提高了能力意识，树立了新的教育质 量观。实现了由传授知识教学向培养学 生学会学习的教学转变，实现了由单向 交流向多维互动的转变，实现了有封闭 性课堂向选择性、开放性、时间性课堂 的转变， 4、本学期我校在提高教师素质 上下功夫。把年轻的教学能手、教学 骨干作为实践新课程的领头兵，鼓励他 们积极投身于新课程的教学实践和研究， 为他们创造展现才能的时空。有重点 的培养，寻找一切可能性，让他们参加 天津市组织的大型的或较高层次的理论 学习研讨会，增强了课程改革意识和改 革能力。充分发挥教师的能动作用， 鼓励教师从教学中发现问题，主动研究， 从备课、上课、作业和课外活动等教学 环节上发现值得探究的问题，在教育理 论的指导下，不断进行教学改革尝试， 探索解决问题的有效方法。发挥示范 作用，提高整体素质，采取一 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 16 帮一结对子的形式营造出一个互 相激励、互相支持、互相帮助的改革氛 围，用集体的智慧来解决新课程实践过 程中碰到的问题。 四、狠抓常规落实，搞好课堂教 学 1、更新教育观念，根据区教育 局和区教研室的有关精神， “真抓实管， 严抓细管，管抓善管” ，从新、高、细、 严、实方面抓好常规落实，紧跟课改步 伐，推陈出新，高境界、高目标、高追 求、严标准、严要求、严督查，做过细 的工作，从教学实际出发，把各项制度 措施落到实处。 2、教师备课有明确要求，学校 要求教师备课必须要有三备：即集体备 课、单元备课和课时备课；在积极探索 信息技术与学科教学的整合的前提上， 鼓励教师大胆创新，自己探索新模式。 教师们深研教材，重备教法学法、教学 手段及学生活动，精心设计问题情景， 当堂巩固练习。练习题侧重训练学生运 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 17 用、整合能力，内容要有一定的梯度。 要求教师注重教学过程的反思与教学经 验的积累，写好课后记，有效指导以后 教学。 3、认真搞好课堂教学。 以区教研室下发的课堂教学评 价量表为标准指导评价教师课堂教学， 改变过去重结构，看程序的评价思路， 凸现教学方法、学生活动、教学效果， 以此促进教师的角色转变，确立学生在 课堂中的主体地位。真正面向全体，着 眼于学生整体素质的提 高，使学生从压抑状态中释放出 来，课堂教学过程变成了学生动脑、动 口、动手的学习过程，变成了学生追求、 探索、创新的过程，今学期，我校开展 了一系列的活动，举办一次教学能手公 开课活动，教师可跨科听课，优势互补， 增强了教师学科综合意识。 总之，我们抓住教学不放松，向 管理要效率，向管理要质量，向着“教 学思想现代化，学校管理规范化，设施 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 18 配套规范化，学生质量优良化”的目标 迈出了可喜的一步，但我们认识到摆在 我们面前的问题还很多，我们深感肩上 的压力和艰难，我们将在武清区教育局 的领导下，以更大的决心和力气，克服 困难，创造条件，使学校各项工作再上 新台阶。 近湖中学 2014-2014 学年度 第一学期学校教学工作总结 过去的一学期我校深入贯彻落实 科学发展观，以党的教育方针和办人民 满意教育为宗旨。紧紧围绕县局 2014 年度重点工作和教研部门年度工作计划， 以提高教育教学质量为中心，以深入实 施新课程标准为抓手，强化教研工作为 学校教学发展服务、为教师专业成长服 务的意识。进一步推进课堂教学改革， 完善学校的质量监控和保障体系，促进 质量全面提升。强化深度调研和听课指 导，注重教学管理、 “两个有效 ”的推进、 校本教研和课题研究等方面典型经验的 挖掘和推广， 围绕“ 以德立校，育人为 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 19 本”办学目标，全方位提高育人水平； 加强“一对一，二帮一 ” “三人行” 学生学 习共同体行动研究，注重学生兴趣特长 的培养，注重心理疏导，促进学生全面 发展。努力整体提升我校教科研工作水 平，基本实现了年度教学工作总体目标。 努力深化教学改革，提高课堂教 学效益 1、优化课堂教学结构，构建高 效课堂模式。 本学期我们认真落实盐城市中 小学课堂教学评价指导意见 ，进一步 细化建湖县中小学常规管理细则 ， 实施以课堂教学评估为中心的教学工程， 加强对常态课堂的监控。落实市、县课 堂教学评价指导意见。继续开展有效课 堂人人达标活动，促进教学模式的创新， 提升课堂教学效率。构建高效课堂教学 模式。 深入推进有效教学，强化学校 课堂教学模式的运用与优化。新学期， 我们努力打造开放、灵动和生动的特色 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 20 课堂。教学管理人员这学期围绕课堂教 学改革首先带头上好一节公开课、指导 一节观摩课、做好一次专题讲座。开展 教学管理人员评课活动，对全校中层以 上干部的听课评课情况进行了统计评比。 引导教师潜心研究教学规律和教学内容， 分学科组织开展各种形式的“关注常态 课堂，聚焦有效教学” 课堂教学竞赛活 动，开展课堂教学展评活动。组织教师 积极参加参加市、县优质课竞赛、基本 功竞赛。张扣秀、黄德超、王阔、孟祥 珍、陈云、钱金、刘尔玲、苏智慧、孔 凤琴、宋金芹、张志江、袁文泉、刘艳、 邱永生在市、县优质课竞赛、基本功竞 赛中获一、二等奖。 2、切实加强新课标和新教材的 研究。强化学习培训，引导教师深刻领 会和把握修订后的课程标准的精神实质 和主要变化，把新的教育理念和基本要 求全面落实到教学之中。深入推进教学 改革，指导教师根据新的要求更新教学 观念，合理把握教学容量和难度要求， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 21 重视基础知识的落实和能力提升工作。 开展多形式的交流研讨。通过交流研讨， 引导教师确立了“ 标准教学 评价” 一 致性思考的教学思想，加强促进学习的 评价研究，分层推进课程标准的细化解 读工作。此外我们还指导教师梳理新教 材实施过程中存在的难点、热点、疑点 问题，有针对性地进行研讨与培训，帮 助教师提高新教材的实施能力。 进一步强化了教学过程监控，促 进教育教学质量的提升。 1、发挥学校教学调研的纠偏和 导向功能。规范课程开设，按课程计划 开齐开足课程，倡导正确的课程观。本 学期我们加大了学校教学常规管理力度, 全面了解教师的教学常规情况，进一步 规范了学校教学管理和教师教学行为。 发挥教学调研的正面导向作用，进一步 推动了教师转变工作态度，优化工作方 式。 2、建立全校质量保障体系。新 学期我们加大了学校各年级质量检测调 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 22 研的 1 力度，形成完善学校的质量监控 体系。建立学校教学目标分析制度和年 级部负责人例会制度，结合质量检测情 况，分析学校教学质量的差异，积极实 施薄弱班级、学科质量提升工程，对薄 弱学科跟踪调研、解剖，查找质量差异 的原因，查找教学工作方面存在的突出 问题，深入剖析原因，进一步规范了教 学行为。 3、强化对毕业年级和起始年级 的指导。加强对毕业年级教学工作的指 导，我们要求九年级教学讲目标、讲方 法，进一步做好培优和补差工作。引导 九年级教师把握中考命题方向，在夯实 基础知识、掌握基本技能、构建知识体 系、培养思维能力等方面下工夫，避免 备考的盲目与无序性。关注对学法的指 导，不断拓展学习渠道，通过构建学习 共同体，提高学生学习的主动性和积极 性，引导学生自觉利用好业余学习时间。 重视抓好起始年级的教学工作，重兴趣 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 23 培养、重学法指导、重习惯养成，确保 起始年级学生新教材的使用能够起好步， 走正路。我们还组织了七年级老师参加 开展“小学与初中 ”学科衔接的研讨活动， 进一步遵循教育教学规律，使起始年级 新生能够更快更好地适应新学段的学习。 重视科研兴教，不断促进教育科 研水平的提升。 1、加大了课题研究的力度。建 立“问题即课题 ”意识，积极构建教师专 业成长的高速公路，12 月份，学校四个 “十二五”市级课题同时开题，市教科所 领导高度肯定，至此，学校拥有市级以 上课题 7 个，教师参与课题研究的比例 实现全覆盖。平时鼓励教师写教育随笔， 引导教师积极参与教育博客和教育论坛， 人人参与教育科研的局面积基本形成， 一年来，有 60 多篇教师论文在各级各 类评比中获奖或发表。 2、提高联盟校际间教研活动的 实效。提升联盟校的教研效益。积极探 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 24 索联盟校内区域教研的新途径、新形式， 开展联盟校间教师沙龙、相互访学、同 课异构、区域质量监测等活动，实现联 盟内学校优势互补，资源共享，合作共 赢，共同发展。这学期近中教学联盟内 部开展了各种形式的竞赛观摩活动，立 足课堂，研究教法、学法，研究有效训 练的途径和方法，研究发展学生学习能 力的举措。参加驻城初中大集体备课活 动，着力解决教学设计、训练设计、媒 体使用等方面存在的实效性不高的问题。 3、努力实现学校校本教研新突 破。力求实现教研主题专题化，教研内 容系列化，教研形式多样化，教研科研 一体化。积极开展校本教研。教研组在 建设学习型的组织上做文章，以抓教师 的业务学习为切入点。依靠备课组搞好 集体研究，大力加强教研组和备课组建 设。我们对教研组、备课组提出了明确 的要求努力提高活动实效。做到“四定 一落实”。 四定即定时间、定地点、定 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 25 内容、定中心发言人；一落实即共同研 讨教学方法，保证教学目标的落实。推 进网络教研活动，创新教研方式，引导 教师参与网络教研，创设与运用网络资 源，加强远程教学资源的开发与共享。 要充分利用“ 教学新时空”的网络资源和 “盐城市名师网上答疑互动平台” 。引导 教师积极吸纳前沿科研成果，通过网络 专业研修平台实现与名家、大家的交流 对话，实现与同行的共同成长进步。 培植教科研的典型。开展全校范 围内先进教研组和教科研先进个人评选 活动，以典型引路，在面上推广。 4、积极做好教学基本功考核工 作。根据盐城市教育局关于组织全市 中小学教师基本功培训与考核意见的 要求，我们组织教师制定了切合实际的 三年发展规划书。组织开展了教师教学 基本功训练与考核活动,出台学校教师教 学基本功考核细则，对教师六项基本功 按比例设定为优秀、良好、合格、待提 高四格。考核结果纳入教师绩效考核， -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 26 并作为评优评先的重要依据，真正把 “六项基本 功”过关考核工作做实。此外我 们还加强了对区域内交流教师教学情况 跟踪了解。 5、加强学习、培训，提升队伍 水平。建立健全教师学习制度。加强政 治理论学习与教学业务知识的学习，每 周五下午教师业务学习和思想政治学习 交替进行。规定了年度必读书目李镇西 的教育理论书籍做最好的老师 ， 爱 心与教育 ，吴非的教学随笔不跪着 教书 、肖川教育的理想与信念的 等，引导教师多读书，多思考，以开阔 视野，充实底蕴，做书香型教师。80 多 位教师写了读书笔记，组织教师读书笔 记展评，评选优秀读书心得 30 篇。 6、启动校内名师工程，加强青 年教师的培养力度，建立健全人才培养 梯队。组织青年教师到南京、扬州等地 参加各类培训，到盐都、大丰、射阳教 学观摩；组织青年教师开展优质课比赛 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 27 活动，积极为他们搭建锻炼的舞台。同 时，充分发挥骨干老师的帮带作用，开 展师徒结队活动。在教育理论、教学实 践、教育科研、教育创新，使更多的青 年教师能脱颖而出，目前我校市级教学 能手、学科带头人已有 4 名。 丰富学生课外生活，促进学生综 合素养的提升。 1、强化学科素养建设。开展了 “读书节”、 “英语节”、 “体育节” 等系列校 园文化活动，成立了各种兴趣小组和社 团，开展一系列学生喜闻乐见、寓教于 乐的活动，陶冶学生的情操，开启学生 的智慧，让每一个学生的潜能在活动中 健康生长。加强实验、信息、学生兴趣 小组活动等教学管理工作，充分发挥图 书室、实验室、美术室、音乐室以及微 机室的使用效益，丰富了学生的课余生 活，培养了学生的兴趣、特长，陶冶学 生的情操，增长学生综合素质，近 70 人次在县级以上各类技能竞赛中获得等 级奖，顾丽金同学不久前组织的省“中 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 28 学生与社会” 作文现场竞赛中荣获一等 奖。本学期出版了学生优秀中文日记三 辑。 2、加强体育特色强项建设。学 期初，体艺组组建好校田径运动队和篮 球运动队，制定了详实的训练计划，一 学期来坚持晨练不间断，体艺活动丰富 多彩，校篮球队获市体育传统校篮球竞 赛中获得冠军，在县第十届运动会上， 我校田径、篮球双双夺得第一名。 宝丰小学教学工作总结 学校教学是学校的中心工作。本 学期我校以县教育局工作思路为指导,以 新课程改革为中心,以提高教学质量为目 标，以科研为龙头，深化课堂教学改革。 开发校本课程，建立校本培训机制，开 展校本教研活动。加强教学质量监控， 提高教师实施新课程的能力。关注每一 位学生，培养学生创新精神和实践能力。 先将取得的成绩以及存在的问题总结如 下。 一、认真抓好教学常规工作。 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 29 1、制订切实可行的计划。 开学前，根据上级教育主管部门 的工作部署，结合学校实际，在全体教 师认真讨论的基础上，集思广益，制定 学校教学、教研计划，各学科、各年级 组再依据校级各类计划制定年级、科组 计划。教师再根据学科组、年级组计划 制定个人教学计划。各级各类计划制定 时均做到有内容、有时间、有专人负责， 有措施要求等，实现了计划的精细化， 提高了计划的针对性和可操作性，保证 了学校各级教学、教科研活动的有序进 行。 2、本学期，在备课上，我们提 倡“两次反思，三次备课 ”，即：备课、 再备课、第三次备课。其具体做法是： 每个老师在备课以前，要求先熟悉教材， 并找相关资料，结合以前教过的内容或 是类似的教材，进行反思，寻找经验和 新的方法， “胸有成竹 ”之后才开始写教 案，再备课是指老师在课堂教学过程中 及时把课堂生成的东西或是发现的问题 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 30 记下来，进行对比反思，最终进行第三 次备课，就是把这些经验和不足写成教 后记。通过这样的备课形式，使老师成 为智慧型教师，让其把智慧用在理念向 行为的转化上，实现了备课的突破，提 升了教师的教学能力。 3、讲求实效，好作业布置和批 改。 各教研组教师在组内精心确定全 批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性 作业，并按时按量进